分 享 快 乐 作 文 800 字 篇 一
快乐的分享
快乐是一种情感,一种积极的心态,也是一种能够传播的力量。在我们的生活中,有许多方式可以分享快乐,让快乐扩散开来,让更多的人感受到快乐的力量。
首先,我们可以通过笑容来分享快乐。笑容是最简单、最直接的表达快乐的方式。当我们对别人微笑时,不仅能够让对方感到温暖和愉悦,也能够感染周围的人,让快乐传递开来。无论是在家庭中还是在学校、社交场合中,都可以通过笑容来传递快乐。有一次,我在公交车上看到一个小女孩儿,她看着我笑了笑,我也不由自主地回以微笑。这一次的微笑不仅让我感到快乐,也让我明白了快乐是可以传递的。
其次,我们可以通过行动来分享快乐。行动是比言语更有力量的表达方式。当我们帮助别人、关心他人,让他们感受到我们的关爱和善意时,我们就能够让快乐在行动中传递。比如,我们可以主动帮助老人过马路,帮助同学解决问题,或者参加志愿者活动等等。这些小小的行动都能够给别人带来快乐,也能够让我们自己感到快乐。有一次,我和同学一起参加了社区的义工活动,我们帮助清理垃圾、修剪花草。在这个过程中,不仅帮助了社区的整洁和环保,也让我们感受到了快乐的力量。
最后,我们可以通过分享自己的快乐经历来传递快乐。当我们经历了一些快乐的事情,可以和家人、朋友、同学分享,让他们分享我们的快乐。这样不仅能够让我们的快乐得到更多的认可和回应,也能够让他人感受到快乐的力量。比如,你可以和朋友分享你参加比赛获得好成绩的喜悦,可以和家人分享你在旅行中的美好回忆等等。这些分享都能够让他人感受到快乐,也能够增强我们自己的快乐体验。
总之,分享快乐是一种积极向上的行为,能够让我们自己变得更加快乐,也能够让他人感受到快乐的力量。无论是通过笑容、行动还是分享经历,我们都可以找到适合自己的方式来传递快乐。让我们从现在开始,积极分享快乐,让世界变得更加美好。
分 享 快 乐 作 文 800 字 篇 二
快乐的传递
快乐是一种宝贵的情感,它能够让人感到幸福、开心和满足。而分享快乐,不仅能够让自己更加快乐,也能够让他人感受到快乐的力量。
分享快乐的方式有很多种。首先,我们可以通过帮助他人来分享快乐。当我们看到身边的人有困难或者需要帮助时,我们可以主动伸出援手,给予他们帮助和支持。这样的行为不仅能够让他人感到快乐和温暖,也能够让我们自己感到快乐和满足。比如,有一次我在路上遇到一个老人摔倒了,我赶紧上前扶起他,并送他回家。老人非常感激,他的笑容让我感到快乐和满足。
其次,我们可以通过分享自己的快乐经历来传递快乐。当我们经历了一些值得开心和庆祝的事情时,我们可以和身边的人分享,让他们一起分享我们的快乐。这样不仅能够让他人感受到快乐,也能够让自己的快乐得到更多的认可和回应。比如,你可以和朋友分享你参加比赛获得好成绩的喜悦,可以和家人分享你在旅行中的美好回忆等等。这样的分享能够让他人感受到快乐,也能够增加我们自己的快乐体验。
最后,我们可以通过积极的态度和行为来传递快乐。当我们拥有积极向上的心态,对待生活的各种挑战和困难时,我们能够让周围的人感受到我们的快乐和乐观。我们可以用自己的行动来影响他人,让他们感受到快乐的力量。比如,当我们面临困难时,我们可以保持乐观的态度,通过努力和坚持克服困难。这样的行为不仅能够让我们自己感到快乐和满足,也能够让他人感受到快乐和勇气。
总之,分享快乐是一种积极向上的行为,能够让我们自己变得更加快乐,也能够让他人感受到快乐的力量。无论是通过帮助他人、分享经历还是积极的态度,我们都可以找到适合自己的方式来传递快乐。让我们从现在开始,积极传递快乐,让世界变得更加美好。
分享快乐作文800字 篇三
“祝你生日快乐——祝你生日快乐!——Happy Birtu Day to you——Happy Birtu Day to you……”听,这“天籁之音”从四(1)班的教室传出。告诉你今天下午,张老师用她自己的宝贵时间,带领我们这些小不点儿为我们的同学——杨贸玲举行了一次生日Party。
在我们的期待中,快乐时刻终于到来。只见张老师首先请杨贸玲来到讲台上,让大家找找她的闪光点,有的说“她乐于助人。”有的说“她懂礼貌。”但张老师却说“她懂得分享快乐。”是呀,正如于丹老师说的,自己的快乐与别人分享,快乐就会增加一倍。
不信,你瞧,杨贸玲从自己身边取出一个大蛋糕,“哇塞,真大啊!”大家的目光齐刷刷盯着自己的最爱——生日蛋糕。同学们的小馋虫也被奶香味勾出来了,已经在悄悄咽口水了,不急,得唱生日歌呢。只见杨贸玲迅速从小盒子里掏出一个含苞欲放的“莲花灯”,这时大家心领神会,不约而同起身拉上窗帘。在张老师的指挥下,杨贸玲亲手把“莲花灯”插上蛋糕,教室里一片安静,连一根针掉在地上也能听得清清楚楚。“啪——”当“莲花灯”点燃的时候,同学们拍着小手,唱起了生日祝福歌。在歌声中,杨贸玲双手合拢,闭上双眼,许了一个美好的愿望。“呼——”随之全场爆发出热烈的掌声,“生日快乐!”“祝你永远开心!”……同学们的祝福像泉水一样不断涌来。
“切蛋糕啰!切蛋糕啰!”不知谁喊出了同学们的心声。杨贸玲小心翼翼切了第一刀,其余的都有我们的张老师帮忙。同学们排着队挨个上来取蛋糕,津津有味地开吃,好吃,真好吃!杨贸玲,谢谢你的蛋糕。
正当我们吃得正欢的时候,张老师不动声色,神秘地让杨贸玲走上讲台,她的一只脚刚踏进讲台半步,张老师以最快的速度往杨贸玲脸上涂了一大堆香香的奶油,谁知杨贸玲反应也极快,顺手也抓起一把奶油往张老师脸上抹去。顿时,教室里像炸开了锅,我们的小屁股再也坐不住了,都抓起奶油往朋友脸上涂,你涂我,我涂你,“哈哈哈”大家都变成了“小花猫”“圣诞老人”。望着对方脸上一片狼藉不禁哈哈大笑!笑声在四(1)班的上空回荡,欢乐在同学们心中永存。
同学们,记住这快乐时光,珍藏这快乐时光。它告诉我们:分享快乐,快乐加倍!耶!
分享快乐
分享快乐作文800字 篇四
每个人的生活都是由一个又一个第一次组成的,第一次走路,第一次说话,第一次自己吃饭,第一次&he
llip;…每一个第一次都代表我们超越了自己,而随之而来的则是突破后成功的喜悦,每当这个时候,我总是会把自己的快乐分享给他人,让他人也感到快乐。
记得那是一堂兴趣班课,我因邀去参加了一堂我从未接触过的关于包寿司的课,因为我以前经常包饺子,觉得包寿司应该也不会太难,所以信心满满。
谁知刚一开始我就被难住了,因为经验不足的缘故,我不是把米放得太多,就是用力太大,化了好长时间都没做成一个像样的寿司出来。看到这种状况,我只能无奈的摇摇头,心情也突然变得沮丧起来,我甚至带着哭腔不停地对我旁边的'同学说:怎么做啊,怎么做啊。这时旁边的同学才发现我做的方法完全不对,她们告诉我准确的方法后,我竟然奇迹般的做成了,包出来的寿司也越来越好看了。我不禁兴奋的高喊,快来看了,我做的寿司老漂亮了,又好看又好吃。话音刚落,一下就围过来好多同学,我心里一阵窃喜。一边切着寿司,一边分给围过来的同学,要她们尝尝我做的寿司。同学们高兴的接过我做的寿司。一边品尝着,一边竖起大拇指不停的说着,好吃,好吃。看到自己的成功,听着同学们的赞美声,我不禁笑成了一朵花。同学们都乐呵呵的围在一起,快乐弥漫了整个教室。
现在回忆起来,快乐依然存在。我发现,分享快乐,不仅是快乐的原因,也是快乐的延续。有了分享,我们不再孤单;有了分享,我们不再惆怅。分享不一定只是快乐,我也希望,自己的朋友难过的时候会告诉我,我可以用我的方式来分担朋友的痛苦,或者安慰,或者陪她一起难过。#5楼回目录分享快乐