高中作文评语 篇一
《故事的力量》
这篇作文以一个小故事为引子,巧妙地抓住了读者的注意力。作者通过讲述一个发生在自己身边的真实故事,深入浅出地表达了自己对于“故事的力量”的理解。文章语言流畅,用词精准,条理清晰。特别值得称赞的是作者在文章中运用了丰富的修辞手法,如比喻、排比等,使文章更具感染力。
不过,有一点需要指出的是,文章在结尾部分稍显匆忙。虽然作者提到了故事对于人们的启示和教育作用,但是缺少了具体的例子或者深入的分析,使得文章的结尾略显平淡。建议作者在写作过程中注重论证和举例,以更好地强化论点。
总之,这是一篇思想深刻、触动人心的作文,但在结尾部分还有提升的空间。希望作者能够继续努力,写出更加精彩的作品。
高中作文评语 篇二
《读书的乐趣》
这篇作文以读书的乐趣为主题,通过作者自己的亲身经历和感受,生动地描述了读书给他带来的快乐和帮助。文章结构清晰,逻辑严密,语言流畅,表达准确。作者在文章中运用了丰富的修辞手法,如比喻、夸张等,使文章更具感染力。
不过,文章在论证部分过于依赖个人经历和感受,缺少更加客观的数据和研究支持。建议作者在写作过程中注重论证的充实性,可以通过引用专家观点、调查数据等方式,使文章更加有说服力。
此外,文章的结尾稍显突兀,并未很好地呼应开头的主题。建议作者在结尾部分进行适当的总结和回顾,以更好地强化文章的主题。
总之,这是一篇思路清晰、表达准确的作文,但在论证和结尾部分还有提升的空间。希望作者能够继续努力,写出更加出色的作品。
高中作文评语 篇三
高中作文评语大全
本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
精心的构思,深邃的'思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。作文评语今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,流于翰墨。
清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析。
虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。{[csc:pagelist]} 文约意广,境界清真。措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意。辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。
文章前后连贯,形成完整的形象。
文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
文章想象合情合理,
文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
文章语言清新活泼,描写能抓住作文评语事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
细节描写颇具匠心。极富功底。
小作者观察仔细,叙述时井然有序
一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。