染雾小学社会实践作文 篇一：参观博物馆的感受
社会实践是我们小学生的一项重要任务，它让我们能够走出教室，亲身感受社会的真实与多样。最近，我们班组织了一次参观博物馆的活动，我深深地感受到了博物馆的魅力。
这次参观的是我们城市的历史博物馆。当我踏进博物馆的大门时，便被它庄严肃穆的氛围所吸引。整个博物馆布局精心，一楼为介绍展厅，二楼为陈列展厅，三楼为临时展厅。在介绍展厅，我了解到了许多有关我所在城市历史的知识，比如城市的起源、发展过程等。我真正感受到了城市的变迁，也更加热爱我的城市。
接着，我们来到了陈列展厅。这里陈列着许多古代的文物和艺术品，其中最让我印象深刻的是一件古代青铜器。这件青铜器造型古朴，线条流畅，令人赞叹不已。通过这些文物，我不仅了解到了古代人类的智慧和创造力，也感受到了中华文化的博大精深。
参观博物馆并不仅仅是看展览，还有许多互动活动。在临时展厅，我们还参加了一个模拟考古的活动。我们分成小组，每组派出一名代表来进行挖掘工作。虽然只是模拟，但我和我的小伙伴们都体验到了考古的艰辛和刺激。最后，我们竟然找到了一块古代陶片，这让我们更加激动和兴奋。
这次博物馆参观让我收获颇丰。我不仅了解到了城市的历史和文化，还亲身感受到了古人的智慧和勤劳。我相信，这次社会实践对我和我的同学们来说是一次宝贵的经历，也是我们成长道路上的一次重要历程。
小学社会实践作文 篇二：参观农场的收获
社会实践是我们小学生了解社会和培养实践能力的重要途径。最近，我们班组织了一次参观农场的活动，我深深地感受到了农业的重要性和农民的辛勤劳动。
我们来到了一个位于城市郊区的农场。农场主热情地接待了我们，并带领我们参观了他们的农田和养殖场。首先，我们来到了农田。眼前一片金黄的稻田，稻谷随风摇曳，宛如金色的海洋。农场主向我们讲解了水稻的生长过程，我们了解到了水稻需要的水分和阳光，还了解到了稻谷的收割和加工过程。我更加深刻地认识到了农民的辛勤劳动和他们对粮食生产的贡献。
接着，我们来到了养殖场。这里有各种各样的动物，比如牛、猪、鸡等。农场主向我们介绍了动物的饲养和管理方法。我们还亲自参与了一些农场工作，比如给小猪喂食、清理鸡舍等。这些工作虽然辛苦，但让我更加了解了动物的需求和农民的辛勤劳动。
参观农场的经历让我明白了农民是社会的中流砥柱，他们辛勤劳动，为我们提供了丰富的粮食和物质生活。我深深地感受到了农业的重要性和农民的伟大。我希望未来能够更加珍惜粮食，尊重农民，为农业的发展贡献自己的力量。
通过这次社会实践，我更加了解了社会的多样性，并从中受益良多。我相信，社会实践将继续成为我们成长道路上的重要一环，让我们更加全面地了解社会，培养实践能力。
小学社会实践作文 篇三
今天，学校组织一、二、六年级的同学去风景优美的地方-牛鱼嘴去参加社会实践活动。
第一件事是上车。我们等了很久很久，都还没有上车，我们都等累了，加上有歌火红火红的太阳晒着，我们更是汗流浃背。
“上车啦!"一阵欢声笑语经过操场。同学们都兴高采烈地上车......不知不觉就到了牛鱼嘴，同学们都连蹦带跳地下车了。一进大门，哇!这儿风光秀丽，空气清新、鸟语花香、山清水秀......"这儿真美呀!"我不由自主地赞叹。
我们先在一片空地上吃东西,我和邓裕菲一起分享美味的零食。咱们吃得津津有味，连出太阳也不知道呢!
吃饭喽!我一拿到盒饭就打开一看，啊，”什么菜呀，真难吃!”我只好硬着头皮吃下去。吃了一半，我实在吃不下去了，就放去放盒饭的地方了。
吃完饭，去玩喽!哇，休闲岛树木茂盛，湖水清清的，真美丽。我很想去玩秋千，但同学们争先恐后的，我就让给了同学玩。我只好无聊地吃些零食，呆呆地站着。
哇，网兜耶!我连忙跑过去。“睡在网兜上是休息的，不是摇来摇去的嘛!”我说。
我吃着吃着，一抬头，看见那棵弱小的松树在“跳舞”。再看看那秋千和网兜，哇，小松树快倒了。不过，马力为同学也发现了，他急忙告诉老师。老师叫道：“你们摇秋千不要那么大力，否则树木会倒下来的。”话音刚落，同学们荡秋千的力量就小了很多。
不久，我们就要离开这个风景美丽的地方了。我依依不舍地说：“再见，美丽的牛鱼嘴!”、
今天真是难忘啊!
小学社会实践作文 篇四
这几年令我难忘的有很多：我难忘那些去鲸奇水上乐园的场面；难忘那去烧烤时的兴奋；难忘那去西湖公园的喜悦，可是我最难忘前几天的一次社会实践！
今天，我早早来到学校，过了不久林老师叫我们十二位同学去拼车，我就是其中一位。我和其他十一位同学一路欣赏着美景，来到了时间地点——白沙湾。我们在门口，一直盼老师快点和我们会和，可是却迟迟不见踪影，我们都等不下去了，于是玩起了跳皮筋。就这样等了盼了几十分钟，有人大叫老师来了，林老师来了！我们喜出望外，最后与林老师一起走进了大门。
首先我们走过圆形迷宫，走过一条小道，来到了一大片菊花、向日葵面前，我们走向出口，来到射击场前。我们排好队，准备射箭，我的心砰砰直跳。轮到我了，我左手拿弓，右手拿箭，嗦的一声第一箭没射中，我的第二支箭射出去了，太好了，我中了！
随后，我们去玩水上船我们一起上了船，我差一点就被别人泼到，可我很幸运，没有被别人泼到水哦！
今天是令我最难忘的一天!
小学社会实践作文 篇五
今天的天气格外好。太阳公公正对我笑；鸟儿正对我叫；连平时不愿来的学校也变得这般可爱。学校操场上有的人安静地站着，有的坐着；有的人玩着手机；有的人听着歌；有的人在拍照；有的人在和同学们闹成一片；可都掩饰不了他们脸上的喜悦和欢笑。那是为什么呢？因为今天我们将去深圳东部华侨城开展我们的社会实践活动。
坐了一路的车，我们终于到了——东部华侨城！我们从巨石广场一路到了海菲德小镇。当然，这一路的美景我们也尽收眼底了。我的感受只有三个字——太美了！
其实我听同学们说过，东部华侨城很大，项目都很惊险！我听到这个消息后很害怕。而我又听说这里有三个景点都万分刺激惊险：第一个是最多人说的过山车。我看了地图后才知，这个叫“飞跃巅峰”，是个木质过山车！我们班一个同学说，他看到了那个过山车，每当过山车开过时，下面的木头都会剧烈的摇晃起来。这听得我毛骨悚然。第二个是热气球那里，可并不是在我们去的那个区域里。他说那是这个热气球会突然翻过来。第三个是丛林缆车。
我挑战自我，去了丛林缆车。我刚去坐时什么都不怕，可到了山顶下车的时候我就后悔了。那部车停在了1360米的.高度后竟让我们下车！原来到了之后走到外面是观景台。可我……有轻微的恐高症啊！当我看到在那么高的地方站着后就怕了。黄芷静第一个发现了我的异样后，大家都跑过来安慰我。我当时害怕得两腿发软，眼角的泪花不断地渗出来。我微微的定了定神，紧紧地闭着眼睛。可当我睁开眼睛，如仙境一般的景色出现在我眼前。渐渐就没那么惧怕了。为留念我还和大家拍了几张照片。接着我们不敢多留，大家又原路返回，可有个工作人员把我们赶了回去，说不能从原路走，要绕道才行。大家颤颤巍巍摸索着找到了可以下去的路。又要从观光台那儿上去。可楼梯爬到一半时我老毛病又犯又停在那儿发抖了，扶着墙壁。泪光再次隐隐约约地出现在我的眼角。当同学们有的握着我的手，有的在我耳边一直在喊，没事的勇敢点！终于我的脚又有了力量。在大家的努力下我下来了。在下的过程中，大家都隐约觉得有耳鸣的症状。黄芷静和余安琦说这像飞机在降落一样，会有耳鸣。后来又玩了很多项目，我跟着大家，慢慢的我也如疯丫头一样，什么都不怕了，一路奔放着我们旺盛的精力，直到下午四点，我们还乐不思蜀。
在这次的社会实践活动中，让我感觉到了：做任何事都要学会尝试而不是退缩。战胜心魔挑战自我！我能行！
小学社会实践作文 篇六
国庆长假的一个下午，我们一行十多人结伴去我们班余津佳家在安昌古镇的养殖场参观，在这里，我们意外获得了许多未曾想到的快乐！
那天，天气已经有一种秋高气爽的感觉，我们驱车来到农场，远远望去，几只大灰鹅在远处踱着方步，引吭大叫，迎接我们的到来。迎面是一个厂房，厂房左右就是几个大鱼塘了。我们首先来到了鱼塘边，余津佳爸爸熟练地抛出渔网，渔网在水中慢慢地舒展开来，再慢慢地沉了下去，直到不见了踪影，只留下一根细绳浮在了水面上。突然，渔网动了一下，余津佳爸爸眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势将渔网收了起来。我们都瞪大眼睛，希望看见肥鱼满钵的景象，可是，有点失望，我们只发现一条可怜的小鱼在渔
网里挣扎。连撒了几次，都没有大鱼入网，我们逐渐有点失望了，顾自纷纷跑开去了。正在这时，不知谁大声地惊叫起来，所有人都又奔了过去，发现三条大鱼出现在渔网中。这一网的惊喜让我们兴奋不已，我立即提议：搭个灶台把鱼烤了吃吧！这个提议立即得到了大家的响应，我们开始搭灶台。
也许是我们搭灶台的技术比较差，俞津佳爸爸也没什么经验，所以，我们灶台的火一直是忽明忽暗的，鱼也烤的半生不熟，好不容易勉强烤完也没人敢吃。这时又有人提议：我们烤红薯吧！这个提议又得到了大家的响应。
这次吸取了刚才烤鱼的经验，大家都想自己打个灶台试试。一开始，大家都各顾各的，很不团结，只知道向已经烧起来的主灶台借火，主灶台在大家的糟蹋下不一会就灭了，小灶也没一个烧起来。后来，尤哲凯指出来：所有人不能太自私了，只有把主灶台点着烧旺了，小灶也就能燃烧了。就这样，大家齐心协力，一部分人去捡干柴，一部分人往灶台添柴，而我就负责煽风点火了。在大家的努力下，我们的红薯终于发出了阵阵诱人的香味。
吃着半生不熟但感觉特别香的红薯，望着同伴们脸上小丑似的一块块乌黑，我们捧腹大笑着！
游养殖场让我突然发觉：原来快乐特别简单，就是在大自然中产生，在生活的点滴中产生。
