染雾缩写作文600字 篇一
缩写是我们日常生活中经常会遇到的一种现象，它可以方便我们表达和交流。缩写是指用一个或几个字母代替一个词语或短语的写法。在现代社会中，缩写已经成为一种流行的语言形式。下面我将为大家介绍一些常见的缩写及其含义。
首先是一些常见的英文缩写。比如，LOL代表“laugh out loud”，意思是大声笑；BRB代表“be right back”，意思是马上回来；FYI代表“for your information”，意思是供你参考。这些缩写在网络聊天和社交媒体中经常使用，能够快速传达信息，提高交流效率。
其次是一些常见的中文缩写。比如，广告的缩写是“广告”，新闻的缩写是“新闻”，手机的缩写是“手机”。这些缩写在日常生活中经常使用，能够简化表达，提高工作和生活效率。
另外，还有一些特殊领域的缩写。比如，IT行业中有很多专业术语的缩写，如CPU代表“central processing unit”，意思是中央处理器；HTML代表“hypertext markup language”，意思是超文本标记语言。这些缩写在相关领域中被广泛使用，方便专业人士进行交流和理解。
总的来说，缩写是一种方便快捷的语言形式，能够提高交流效率。然而，在使用缩写时，我们也要注意遵守语言规范，避免造成误解或歧义。希望大家能够正确使用缩写，让我们的交流更加便捷和高效。
缩写作文600字 篇二
缩写是现代社会中常见的一种语言形式，它能够简化表达，提高交流效率。下面我将为大家介绍一些与教育相关的常见缩写及其含义。
首先是一些教育机构和学位的缩写。比如，大学的缩写是“大学”，中学的缩写是“中学”，小学的缩写是“小学”。这些缩写在学校和教育机构的名称中经常出现，能够简洁明了地表示所属教育级别。
其次是一些教育相关的术语缩写。比如，TOEFL代表“Test of English as a Foreign Language”，意思是作为外语的英语测试；SAT代表“Scholastic Assessment Test”，意思是学术评估测试；GRE代表“Graduate Record Examination”，意思是研究生入学考试。这些缩写在留学和考试领域中被广泛使用，方便学生和教育工作者进行交流和理解。
另外，还有一些教育政策和项目的缩写。比如，NCLB代表“No Child Left Behind”，意思是不让任何孩子掉队；STEM代表“Science, Technology, Engineering, and Mathematics”，意思是科学、技术、工程和数学。这些缩写在教育改革和教育项目中使用，能够简洁地概括政策和项目的主要内容。
总的来说，缩写在教育领域中起到了简化表达、提高交流效率的作用。然而，在使用缩写时，我们也要注意遵守语言规范，避免造成误解或歧义。希望大家能够正确使用教育相关的缩写，让我们的教育工作更加高效和便捷。
缩写作文600字 篇三
战国时候，秦国最强，常进攻别的国家。
有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧，秦王知道了，就说愿意拿十五座城城。
赵王很着急，召集大臣来商量。大家说秦王就像把和氏璧骗到手，不能上当，可不答应，怕他派兵来进攻。
正为难的时候，有人说叫蔺相如来解决。
赵王把蔺相如找来，问他怎么办。
蔺相如决定他带着和氏璧到秦国去，如果秦王真的交换的话就换。如果不交，一定把壁送回来。
蔺相如到了秦国，秦王一边看和氏璧一边称赞，没有交换的意思。于是蔺相如就把壁骗到手，然后握住壁，靠着柱，说看秦王不想交换，如果秦王逼他，他就和壁一块儿撞在柱子。秦王叫人拿出地图，然后给他看了十五座城。蔺相如说和氏璧是个宝贝，要举行个特殊的日子才肯交出来。秦王答应了。
蔺相如回到宾馆就叫人带着璧先回赵国去了。并告诉秦王和璧已经送回赵国了，让他先把十五座城给他们，他们再给他们璧。秦王没有办法，只得把蔺相如送回赵国。
蔺相如立了功，做了上大夫。
过了几年，秦王约赵王在渑池见，赵王和大臣商议，去，怕有危险，不去，显得他胆怯，蔺相如觉得应该去，赵王才决定动身，蔺相如随行，廉颇送他们到边界，作好抵御秦兵的准备。
赵王到了渑池，见了秦王。秦王要赵王鼓瑟，赵王只好鼓瑟，蔺相如让秦王为赵王击缶，秦王没答应，蔺相如以死相逼，赵王才击。秦王知道廉颇已经做好了准备，所以不敢怎样。只好回去了。
蔺相如又立了功，做了上卿，职位比廉颇高。
廉颇不服气，说蔺相如没能耐，话传到蔺相如耳里，他便不上朝，免得跟廉颇见。
有天，蔺相如坐车出去，看见廉颇骑着大马来了，赶紧把车往回赶，手下的人看着不顺眼。蔺相如问他们秦王跟廉颇谁厉害，他们都说秦王，那么秦王他都不怕，还会怕廉颇吗？他躲着廉颇是我赵国好。话让廉颇知道了，廉颇觉得自己不对，就背上荆条到蔺相如门上请罪。蔺相如连忙热情迎接，就这样他们成了好朋友，同心协力保卫赵国。
缩写作文600字 篇四
12岁的雨来住在芦花村，他的游泳本领最高。
秋天，雨来被送上夜校。老师教大家念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
一天，鬼子又来‘扫荡’了，交通员李大叔来他家躲避，雨来把他藏到缸底的洞里。自己往后院跑，被鬼子抓住。
经过一阵挣扎，雨来怀里露出识字课本，鬼子要他说出课本哪来的和李大叔的去向，雨来都不告诉他。鬼子见他不愿讲，就用糖快和金戒指利诱他，只要雨来说出李大叔在哪儿。雨来每次都回答：“我什么也没见。”鬼子生气了，用手使劲扭雨来的耳朵，在他脸上打两巴掌，并把他脸上的肉揪起一块又一块。可是雨来非常坚定，毫不屈服。鬼子无计可施，只好决定枪毙雨来。
傍晚，还乡河边传来枪声，大家都以为雨来牺牲了。其实他并没有死，原来雨来趁鬼子不注意，跳进水里向远处游去。
抗日战争时期，晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村，12岁的雨来就住在这个村子。雨来喜欢游泳，他的游泳本领可高了。后来雨来上了夜校，在夜校里他学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。
鬼子又开始扫荡，一天雨来趴炕上念识字课本，忽然听到街上咕咚咕咚有人跑，雨来把书塞在怀里往外跑，他刚迈出门槛进来一个人他抬头一看，是李大叔，随后听见鬼子呜哩哇啦地叫。李大叔忙把缸搬开，跑进洞里，小雨来忙把缸搬回原处，雨来刚到堂屋，鬼子应闯了进来，雨来为了掩护李大叔被敌人抓住。他在敌人严行拷打下，他坚强不屈把敌人气得暴跳起来，嗷嗷地叫拉出去枪毙。这时河边响起几声枪响。
敌人走后，乡亲们来到河边寻找雨来，在芦苇丛里，水面露出一个小脑袋来向岸上说道：“鬼子走了吗？”大家高兴的叫起来“雨来没有死。”原来枪响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进河里，从河底游到远处，这就是小英雄雨来。
缩写作文600字 篇五
在1943年的秋天，在第二次世界大战过后的反法西斯战争中，在基辅防线内，有一个恶毒的上校叫斯坦因，他接到命令：把600名战俘分批带到偏僻的山谷中将他们毁尸灭迹。
就在最后一批战俘的时候，斯坦因上校觉得这场大屠杀太枯燥无味。他望着操场上的篮球架，让战俘在基辅中学的篮球场投篮，只要10投8中，就可以获得解放。但是，在强大的压力下，战俘一个都没有投进，只剩最后7、8个战俘了。
就在只剩下7、8个战俘时，斯坦因上校点出一个大个子，让他来投球，上校的嘴边露出了一抹诡异的笑容。
大个子不慌不忙，站在框架前，低着头，用手使劲地拍着球，他好像在思考着什么，抬起头，猛地一投，第一投球连篮框架也没有碰到。第二球也没有中，大个子的手心冒出了汗，而上校
却露出好笑。这意味着接下来的八球，大个子都须投进。
大个子低下头来，有了一丝恐惧感。
突然他抬起头，双手举起，将球猛地一投，篮球在空中划出一道美丽的弧线，空心入篮，进了！大个子越投越快，最后的8球竟然全进。令斯坦因无比惊讶。大个子平静地说：“我原来是篮球俱乐部的主力中锋。”
就在大个子刚跨出校门的一瞬间，斯坦因少校大叫“停住！”只要你再投进一球，我就把所有的战俘都放走，若你投不进，你和你所有战俘都会被处死，嘿嘿！”
就在大个子转身跨出校门的瞬间，大个子飞奔走向球场，双手抱起球，头往上一仰，用力一投，球在球筐上快速盘起了两圈，又在篮板上轻轻晃荡了两下，“哐啷”，篮球跌入篮筐。
所有的战俘欢呼起来，簇拥着大个子走出了校园。
缩写作文600字 篇六
周瑜很嫉妒诸葛亮的才干。一天，他故意刁难诸葛亮，请他在十天之内造十万支箭给周瑜，诸葛亮眉头一皱，计上心来，立刻回答：不用十天，我三天就能造好，并当面立下军令状。
鲁肃很怀疑。周瑜让军将们故意延迟造箭用的材料，还让鲁肃去探听情况。鲁肃见到诸葛亮。诸葛亮请求鲁肃借给他二十条船，每条船上都要三十名军士，船用青布幔子遮起来，船的两边船的两边绑上一千多个草靶子。
鲁肃答应了，对周瑜说，诸葛亮不用造箭用的材料，周瑜很是疑惑。让鲁肃按照诸葛亮的要求准备好了船只，并暗暗观察诸葛亮的一举一动。鲁肃很是纳闷，前两天没有任何动静，到第三天四更的时候，诸葛亮果然通知鲁肃和他一起取箭。并吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。这时突然大雾漫天，面对面都看不清，天还没亮，船已靠近曹军水寨。诸葛亮把船尾朝东，一字摆开，让船上的军士一边呐喊、一边擂鼓。鲁肃很吃惊，怕曹军出兵。诸葛亮却笑着说：“你放心，我们只管饮酒取乐，天一亮就回去。”
曹操听见鼓声和呐喊声，不敢轻易出兵，命令一万多名弓弩x一起朝江中放箭，不准近前。箭射过来好像下雨一样。很快，船的正面便插满了操兵射来的箭。这时，诸葛亮又掉过头来，船尾朝西，船头朝东，仍旧呐喊、擂鼓，逼近曹军水寨受箭。不一会儿，船两边的草把子上都插满了无数的箭。诸葛亮叫军士们大声谢过曹丞相的箭，便火速驶回南岸。二十条船顺风顺水，驶出二十余里。曹操知道上当，想追也追不上了。
鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”
