热爱生命的人作文 篇一
热爱生命的人是一种特别的存在。他们拥有一种积极向上的心态,对待生活充满热情和活力。他们懂得珍惜每一个瞬间,并且用自己的行动去诠释生命的意义。
热爱生命的人懂得感恩。他们明白生命中每一个小小的幸福都不容忽视。他们会把日出和日落看作是生命的礼物,会感激身边的亲人和朋友,会珍惜每一次与他人的交流。他们用心去感受生活中的美好,不论是一杯清茶的香气还是一阵微风的拂过,都能让他们心生愉悦和满足。
热爱生命的人勇于追求梦想。他们有自己的目标和追求,对于生活充满了热情和动力。他们不会因为困难而退缩,反而会用坚持和努力去克服困难,实现自己的梦想。他们相信只要心怀梦想,勇于追求,就一定能够让生命绽放出绚丽的色彩。
热爱生命的人乐观向上。他们总能从困境中找到希望,从失败中寻找教训,从挫折中汲取力量。他们相信每一次的跌倒只是为了更好地站起来,每一次的挫折只是为了更加坚强。他们的心中充满了阳光和希望,即使遇到了挫折和困难,他们依然能够坚持前行。
热爱生命的人善于享受当下。他们明白生活是短暂的,所以会珍惜每一刻的欢乐和快乐。他们懂得放慢自己的脚步,欣赏身边的美景,感受大自然的宁静和美妙。他们喜欢和家人一起分享欢笑,和朋友一起度过美好时光。他们用心去感受生活的美好,让每一个瞬间都变得更加珍贵和有意义。
总之,热爱生命的人是一种积极向上的存在。他们用自己的行动去诠释生命的意义,用自己的热情去感染身边的人。他们懂得感恩、追求梦想、乐观向上、享受当下。他们的存在让世界变得更加美好,让生活变得更加精彩。让我们都成为热爱生命的人,用自己的热情和行动去创造美好的生活。
热爱生命的人作文 篇二
生命是一次奇妙的旅程,而热爱生命的人则是这个旅程中的幸运儿。他们用心去感受生命的美好,用自己的行动去诠释生命的意义。
热爱生命的人懂得珍惜每一天。他们会清晨起床时感受到阳光的温暖,会晚上入睡时感受到微风的轻抚。他们懂得每一天都是新的开始,每一天都是新的机会。他们用心去感受生命中的每一个瞬间,无论是欢笑还是泪水,都能让他们的内心充满感激和满足。
热爱生命的人勇敢面对挑战。他们不会因为困难而退缩,反而会用勇气和坚持去应对挑战。他们相信困难只是暂时的,只要自己努力去克服,就一定能够战胜困难。他们的勇气和坚持让他们在人生的道路上越走越远,越来越强大。
热爱生命的人乐观向上。他们总能从困境中找到希望,从失败中寻找教训。他们相信每一次的挫折只是为了更好地成长,每一次的失败只是为了更加坚强。他们的心中充满了阳光和希望,即使遇到了困难和挫折,他们依然能够坚持前行。
热爱生命的人善于感恩。他们明白生命中的每一次改变和成长都离不开他人的帮助和支持。他们会感激身边的亲人和朋友,会珍惜每一次与他人的交流。他们懂得感恩的力量,懂得感恩的美好。他们用自己的行动去回报他人的关爱和帮助,让这个世界变得更加温暖和美好。
总之,热爱生命的人是一种特别的存在。他们用自己的行动去诠释生命的意义,用自己的热情去感染身边的人。他们懂得珍惜每一天,勇敢面对挑战,乐观向上,善于感恩。他们的存在让世界变得更加美好,让生命变得更加精彩。让我们都成为热爱生命的人,用自己的热情和行动去创造美好的生活。
热爱生命的人作文 篇三
生命是美好的、顽强的。在一个夏天里,就有一只动物的顽强,让我知道了要珍爱生命,它就是——青蛙。
记得那一天下午,太阳特别热,我就到水池边上游泳,以缓解夏天的暑热和燥气。这时,我发现了一只小青蛙,玩心一起,想把它抓回家,我回去拿手套、网子,准备齐全之后,就快速地奔下楼,跑到泳池边,我看见那只青蛙还在原地一动不动,我就慢慢地走近,我马上要抓住它了!可就在那一瞬间,它猛地一跳,逃过一劫,可刚好它又跳进了出水口,它拼命挣扎,想要浮到水面上,就在千钧一发之际,我抓住它,想把它拉上来,可它被我一拉上岸,就赶紧蹦到阴凉处了,我跟着它,只差一米的距离,我猛一扑,终于逮住了!我抓住它,仔细一看,发现它在逃跑的时候,似乎被树枝给刺伤了,现在还在一滴一滴的流着血,我觉得这只青蛙不容易,看起来是那么脆弱,但是它的求生欲望却特别强烈,于是我就把它放在阴凉处,用树叶包住它的伤口,让它慢慢休息。
我看见了青蛙顽强逃跑时,感受到青蛙它是多么珍爱自己的生命,让我懂得了一个道理:要珍爱生命,保护自己。
热爱生命的人作文 篇四
我们的生命虽然是短暂的,但是我们却可以把有限的生命的体现在无限的价值上。我从杨医生的身上看出了他对这句话的实践。
在某医院的二楼,有一位医生,他姓杨,我们叫他杨医生,他白发苍苍,夏天,他只穿了一件简朴的背心,为什么他年过半百还如此节俭呢?因为他将退休的钱都捐献了。不仅如此,他仍然没有想要离开这个工作岗位的念头。
有次我路过杨医生的诊室,无意中听见他跟领导商量着。他说:“我这儿有个病人,他才14岁,他已经在门诊输液5天了却不见好转,虽然现在床位紧张,但我觉得还是要给他安排,需要住院检查。”领导安抚了他:“我尽量。”听到这里他叹了口气,似乎心中的石头掉落了下来。
他要给病人测量心跳总有个习惯,就是先搓搓手后再去摸。有些家属不大理解,立刻用手挡住了他:“你干嘛要搓了手才测量心跳?”杨医生并没有理会。护士走过来说:“不要吵,杨医生暖了暖自己的手,给病人测量心跳时病人才不会感到不舒服。”杨医生没说什么,只是叹了口气,接着给孩子测量心跳。我想,虽然他的手是冰冷的,但他却是个热心肠。
这位杨医生是多么热爱生命啊,对患者无微不至,对自己,他只要无愧于心。
热爱生命的人作文 篇五
我平时喜欢去公园玩。在公园的鱼池边,我经常看见一个青年在那里观赏鱼,而且他看得很认真,一看就是大半天。
有一次,我晚来了一点,只见鱼池边围满了人,我挤过去一看,原来是那位青年在画鱼。只见他一会儿快,一会儿慢,一会儿描写,一会儿上色。很快,几条生动活泼的小鱼便从他的画笔下溜了出来。“太美了!”一位老爷爷说。“太逼真了!”一位小姐赞叹道,“简直是一条活鱼!”
人群越来越多,赞叹声越来越响,可他却一点反应都没有。中午到了,人群渐渐散了,我独自走到他跟前,忍不住地说了一句:“你真专心呀!”他仿佛没听到似的,接着画,直到他画好了,才抬起头。看到我,奇怪地问:“有什么事?”我小声说了一句:“看你画鱼。”他好像没听见,我又问:“你怎么画得这么好?”他不回答,反而说:“我们在纸上交谈吧!”我们聊了一下,我才知道,他小时候,因为一场大病,左手瘫痪了,耳朵也聋了。他是一个残疾人!我突然意识到了……
其实,像青年一样身残志坚的人还有很多,在他们眼里,我们的一些举动是他们无法作到的。但他们并不消沉,不断努力,终于成功了。他们通过自己的举动来告诉我们:谁都有生活的权利,谁都有掌握自己生命的权利,你怎样做,就会得到怎样的结果。你健全也好,你残疾也罢,都应该以乐观的态度去面对生活,面对你的生命。
热爱生命的人作文 篇六
金钱可以买到钟表,但买不到时间;金钱可以买到蜡烛,但买不到太阳;同样,金钱可以买到书本,但买不到知识。
啊!老师,你就是一个很好的例子呀!您在生病时,也来给我们上课,因为您知道我们是祖国的花朵。您在月明人静时,您还不辞辛苦的给我们改作业,因为您知道自己是一位负责任的老师。您在假期时,还不忘给我们备课,因为您知道生命在于贡献。
记得有一次,老师咳得很厉害,还不忘给我们上课。您在课堂上讲生命感悟的作文,时不时咳嗽,但您表现出一副若无其实的样子,用笑来遮掩自己的病。在座上的我感到多么幸福,我决定这篇作文就写您。老师啊,您的声音沙哑了,您咳得眼泪都流出来了,可您还是继续给我们讲课。此刻的我和您有过同样的经历,我知道您的喉咙很痒,不久就咳一次,可是每一次都咳得很厉害,喉咙很痛,生不如死。老师啊,您喝一口水,我来代您讲课。
啊!生命在于贡献。我不禁想起巴金的一句话:"我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。"