染雾我心爱的玩具——电子积木小学作文 篇一
电子积木是我最喜欢的玩具之一。它是一种可以自由组装的积木，每个积木都有一个电子芯片，可以通过连接线进行电子连接。这样，我们就可以根据自己的想象力和创造力组装出各种有趣的电子装置。
我喜欢电子积木的原因有很多。首先，电子积木可以帮助我锻炼动手能力和创造力。在组装电子积木的过程中，我需要仔细观察每个积木的形状和功能，然后按照自己的想法进行组合。这需要我动手拼装和思考，让我的大脑得到锻炼。而且，电子积木有很多种不同的模块，可以组装成各种各样的电子装置，让我可以尽情发挥自己的创造力，制作出独一无二的作品。
其次，电子积木还可以帮助我学习科学知识。在组装电子积木的过程中，我会接触到一些基本的电子元件，例如电池、开关、灯泡等等。通过亲自动手进行组装和连接，我可以更加直观地理解这些电子元件的工作原理。同时，我还可以学习到一些简单的电路知识，例如并联和串联等等。这些知识不仅可以帮助我更好地理解科学课堂上的知识，还可以培养我对科学的兴趣。
最重要的是，电子积木让我体验到了成功的喜悦。当我完成一个电子装置的组装后，我会非常开心和自豪。这种成功的喜悦激发了我的自信心，让我相信只要我付出努力，就一定能够取得好的成果。这种自信心在我日后的学习和生活中起到了很大的作用。
总的来说，电子积木是我心爱的玩具之一。它不仅可以帮助我锻炼动手能力和创造力，还可以帮助我学习科学知识，并且让我体验到成功的喜悦。我会继续享受和探索电子积木带给我的乐趣，并且希望通过电子积木的学习，能够培养出更多的科学兴趣和创造力。
我心爱的玩具——电子积木小学作文 篇二
电子积木是我心爱的玩具，我喜欢它带给我无尽的创造乐趣和学习机会。
首先，我喜欢电子积木的创造乐趣。电子积木给了我一个自由发挥的空间，我可以根据自己的想象力和创造力，进行各种组合和连接，制作出独特的电子装置。有时候，我会制作一个闪烁的LED灯，让我的作品更加亮眼；有时候，我会制作一个简单的电风扇，让自己在炎热的夏天感受到清凉的风；有时候，我会制作一个音乐播放器，让我可以随时随地欣赏到我喜欢的音乐。这些创造的过程让我感到非常快乐和满足，我可以尽情地发挥自己的想象力，制作出属于自己的作品。
其次，电子积木给了我学习的机会。在组装电子积木的过程中，我会接触到一些基本的电子知识和技能。例如，我需要了解电池的正负极、开关的原理、电路的连接方式等等。通过亲自动手进行组装和连接，我可以更加直观地理解这些知识和技能。同时，我还可以学习到一些简单的编程知识，例如如何控制LED灯的闪烁频率、如何控制电机的转动速度等等。这些知识和技能不仅可以帮助我更好地理解科学课堂上的知识，还可以培养我对科学和技术的兴趣。
最重要的是，电子积木让我体验到了成功的喜悦。当我完成一个电子装置的组装后，我会感到非常开心和自豪。这种成功的喜悦激发了我的自信心，让我相信只要我付出努力，就一定能够取得好的成果。这种自信心在我日后的学习和生活中起到了很大的作用。
总的来说，电子积木是我心爱的玩具。它给我带来了无尽的创造乐趣和学习机会，让我可以尽情发挥自己的想象力和创造力。我会继续享受和探索电子积木带给我的乐趣，并且希望通过电子积木的学习，能够培养出更多的科学兴趣和创造力。
我心爱的玩具——电子积木小学作文 篇三
去年夏天，我和妈妈去北京旅游，在北京百货大楼妈妈给我买了一个电子积木。至今我仍非常喜欢它，每天玩完后，我都要把它放在最安全的地方，生怕别人弄坏了它。
电子积木里有许多东西，比如：垫片、导线、蜂鸣片、太空大战，还有很多集成电路板，是个非常复杂的电子玩具。
它有多种多样的玩法。比如：玩电子积木里的飞碟游戏，这个游戏是用四个两根导线，四节电池，一个飞碟，一个开关组合成的。当你打开开关时，飞碟便飞了起来。再如：玩“太空大战”游戏，当你组合好后，打开开关，就会听到里面发出枪声，炮声，这声音可以连续响几个回合，会让你想象出战斗的激烈。细细听听那嘈杂的声音，好像里面有人在说：“外星人，赶紧撤回去吧，不要再来地球上胡闹了！”最有意思的是玩警车和消防车，它们发出的声音和真的一模一样。平时爸爸妈妈在家时，怕耽误我的学习，他们不让我玩。要是我一个人在家，我可以玩它解闷。
每次，我拿这个玩具到屋外玩的时候，都会招来许多人。有时别人要玩，我都会看着它，生怕谁把它弄坏了。还有时，我舍不得让别人玩，不管别人怎么说，我都不会给他们玩。一次灯泡坏了，我非常伤心。
我喜欢我的电子积木，是因为它给我带来了许多乐趣。
我心爱的玩具——电子积木小学作文 篇四
人人都有自己的心爱之物，我也不例外，那你知道我的心爱之物是什么吗?是小狗?是拼图?还是绿油油的“招钱草”?都不是，它是我最心爱的电子积木。
电子积木和它的名字一样，不像电线那样软，它就像积木一样，可以搭接起来，可以接上不同的电子元件，每个电子元件上面还画上了电子标志，五花八门，色彩各异。可以搭建各种各样的装置，比如太阳能板车、自动浇花器、激光接收仪等等。
每次上学前，我总要玩一会儿电子积木，走的时候还恋恋不舍地望着它，跟它说“我认认真真地上学，放学后就陪你玩。”放学回家，我还没来得及换鞋，就冲向客厅，看着电子积木，心里别提有多高兴了。再去换好拖鞋，在客厅直接开玩起来，一会儿把它搭成小汽车，一会儿搭成激光接收仪，在这个欢乐的天地里，只有我和电子积木。玩了一会儿就去做作业。你以为我玩腻了?没有！我只想起了妈妈的话：“先把作业做完，这样才玩得无忧无虑，所以我要先把作业写完再去疯狂地玩。”
也许你会问：“那你为什么有电子积木呢?”那事要说很久，我就长话短说，它是因为我费了九牛二虎之力得到的：把考试考好就行。
电子积木就是我的宝贝，也是我的心爱之物。它丰富了我的课余生活，激发了我对物理知识的浓厚兴趣。它陪伴我渡过了三年，也是我最珍惜的时光。
我心爱的玩具——电子积木小学作文 篇五
在这两天的曹王实践活动里，我们上了很多课，每节课都让我们流连忘返，总觉得时间过得很快，希望时间能够再倒流那么一点，最让我回味无穷，历历在目的，还是电子积木那一课。
我们排着整齐的队伍走进教室，依次坐下。我和马玉玲，陈薇，万金玉分配到一个小组。面对着桌上放着的电子积木，我心中充满着疑惑：积木怎么也有电子的？翻开盒盖子，我看见里面的器件花花绿绿，都带有“电”，真是太奇妙了！我可要认真学！我在心里暗暗想到。只听老师说：“现在我们开始玩电子积木，先拿出里面一个透明的钉板，再按照积木上原有的编号，让它们一一对号入座”。按照老师教的方法，我们准备就绪，就在等积木开关开的那一刹那！“成功了，成功了”！音乐骤然响起。我们每个组员的脸上，都洋溢着成功的喜悦！心中也擦出了快乐的火花，我看见旁边金琛那一组的扇叶竟然飞了起来，看起来很有趣，我们也兴致勃勃的照样做了起来。做好后，扇叶转了起来，可就是怎么也飞不起来。我犯了愁：怎么办呢？我又仔细的看了看说明书，原来要等扇叶转的最快时，猛得关掉开关，飞碟才能飞起来。我按照说明书上的样子，在飞碟转的最快时，猛的关掉了开关。扇叶飞起来了！“太神奇了！”我抬起头只见有的同学似乎刚刚又一个积木做成了，在享受着成功的喜悦；有的好像失败了，一副垂头丧气的样子……同学们都在尽兴的玩着。
这堂电子积木实践课真是丰富了我们的创造力，智力，更丰富了我们的生活！
我心爱的玩具——电子积木小学作文 篇六
今天，爸爸给我拿了一个积木，这个不是普通的积木，而这个积木是一个会动的积木。
我以前听爸爸说，但是没见过，今天我终于见到了，我拆开包装袋，就看到了很多零件有很多不认识。
我先只认识几个，有开关、电线、2.5V的灯、6V的灯、两个二管、马达、电池盒,其它的都不认识。
我非常高兴，我先摆第一个，“飞碟”我东摆西摆都不行，失败了很多次第十二次终于成功了，有一句话说的好“失败乃成功之母”我很高兴。
我非常激动，但光这样不行呀，必须正确认识所有的零件，我知道了什么叫手动开关，声控开关，磁控开关等我还知道太空大战播音器的原理，是工作人员把声音录下来后，通过线路连接发出不同的声音。我还知道蜂鸣片的原理：蜂鸣片受到振动时由于压电效应，会在两个金属片之间产生微小的电流，利用这个微小的电流，就可以控制电路，作出相应的变化。我通过积木还知道了水控开关的原理：是因为水可以导电，水滴在触摸板上就可以连接电路，使电源导通，就可以让电路作出相应的变化。
这里面还有二极管是红色和绿色的，我现在知道了生活中的日用品、常见的物品都是从这里来的，比如：红绿灯、警报、空调等。红绿灯就是用发光二极管和光控延时开关组成的，警报是用发音盒和喇叭组成的，空调、直升飞机这些东西全是跟据飞碟的原理做成的，我有时间一定要好好研究一下这个积木。
这个可以创造很多东西，有电灯、磁控飞碟、电扇还有电报练习器等各种各样的东西。虽然上面只举了668种但是不止这么多，还可以拼出更多的东西，上次我拼出了一个风力发电的一个电路，只要发动机转，灯就亮，发动机不转，灯就不会亮，是不是很神奇呀？
我们人类的发明是不是很伟大呢？52个零件就可以摆不止668个东西。
有时间我一定好好研究一下。
