写作文的滋味作文 篇一
写作文对我来说是一种享受,一种与自己对话的机会。每当我拿起笔,准备开始写作时,我仿佛进入了一个完全属于我的世界。在这个世界里,我可以自由地表达自己的想法和情感,思考问题,探索未知的领域。
写作对我的一大好处是能够提升我的思维能力。通过写作,我学会了思考问题的多个角度,分析事物的利弊,从而更好地做出决策。写作也让我在整理思路、组织语言、表达观点方面有了很大的提高。这些能力在我平时的学习和生活中也得到了很好的应用,让我更加自信和有条理。
写作还给了我一个发声的平台。有时候,我会觉得自己的声音很微弱,无法被他人听到。然而,通过写作,我可以将自己的声音传递给更多的人。当我看到别人读到我的作品,对我的观点产生共鸣或者有所启发时,我感到非常欣慰和满足。这种满足感激励着我继续写作,不断探索自己的潜力。
写作还是一个记录的过程。当我写下我所经历的事情、所感受到的情绪时,我就像把它们封存在文字里,永远不会消失。无论是快乐的时光,还是困难的经历,都会被永远地留存下来。有时候,当我翻开以前写的文章时,我会被自己当时的心情所感动,也会从中发现自己的成长和进步。
写作对我来说更像是一种习惯,一种生活的一部分。无论是在课堂上还是在家里,我总是喜欢拿起笔,记录下我的思考和感受。写作给了我一个可以表达自己的空间,让我更加了解自己,也能够与他人进行更深入的交流。
写作文的滋味作文 篇二
写作文对我来说是一种挑战,一种不断超越自我的机会。每当我面对一张白纸,准备开始写作时,我总是会感到一丝紧张和不安。但是,我知道只有面对挑战,才能不断提高自己,突破自己的局限。
写作对我的一大好处是能够培养我的创造力。在写作的过程中,我需要不断地思考、构思,寻找新的观点和创意。这种锻炼让我变得更加敏锐和富有想象力。通过写作,我也学会了如何将自己的创意转化为文字,使之更加生动和有说服力。
写作还给了我一个自我表达的机会。有时候,我会觉得自己的声音被压抑,无法被他人听到。然而,通过写作,我可以用文字来传达自己的思想和感情。当我的作品被他人阅读,并得到认可和赞赏时,我感到非常骄傲和满足。这种满足感让我更加努力地写作,不断提高自己的水平。
写作还是一个学习的过程。每当我写作时,我会通过阅读和研究,增加自己的知识储备。写作也让我更加深入地思考问题,发现新的观点和解决方案。通过写作,我不仅能够提升自己的学习能力,还能够培养自己的批判性思维和分析能力。
写作对我来说更像是一种挑战,一种成长的过程。每一次的写作都是对自己的一次考验,也是对自己能力的一次检验。无论是在面对困难时坚持写下去,还是在面对批评时虚心接受,我都能够不断突破自己的局限,成为一个更好的自己。
写作文的滋味作文 篇三
看到这个题目,同学们可能会说,写作文?不就是一张白纸再加上几行字吗?能有什么滋味?不过,如果你仔细去体会的话就会觉得别有一番风味。
咖啡的苦“妈妈,我不想写作文了!你让我玩会好吗?拜托了,太谢谢了!就半小时,行吗?”“不行!必须写完这篇作文才能玩!”妈妈下了禁令,哎!“皇”命难违,我只能望着窗外玩耍的小朋友,写下了这个题目《妈妈,还我星期天》。
柠檬的酸“妈妈,我写完作文了!我要玩!我要玩!”说着要打开电脑。“慢!那一堆作文书你看过几眼啊?快去看!”我鼻子一酸,只好去看那堆我不知道以经看了多少遍的作文书。
食盐的咸“妈妈!怎么还不开饭呀?我要饿死啦!”“你不写完这篇作文就别想吃饭!”“不行!我要饿死啦!”
我要吃饭!“”啪啪“!两个”厚重的烧饼“从天而降。我流下了咸咸的”金豆豆“。
冰糖的甜哈哈!苦、酸、咸之后是甜!我的作文获奖啦!看来,写作文也是一件挺快乐的事嘛!我以后都会把写作文看作一件快乐的事情了!写作文的滋味倒头来都是甜的!
写作文的滋味作文 篇四
我们的每一天都在学习,学生嘛,就是要以学习为主的,我学过那么多的课程,让我最难忘的,还是学写作文的滋味了,那真的是五味俱全啊!
苦
新学期 开始了,妈妈带我去成才培训中心学作文。刚一迈进教室,老师安排我坐下。我个人认为自己的作文水平还可以。但到了这里,我才发现——这里学作文的人个个都是奇才呀!每篇作文都写得生动而精彩,比我棒多了!来这里的第一篇作文就是感想。别人都已经动笔写了,可我呢,还要绞尽脑汁地在想——该写什么呢?就在这时,老师过来了,看看我一个人都没写,说:“你是不是笨蛋呀,现在还没写!”哎,刚一来就被骂,真是哭呀!
酸
第二次去学习时,老师竟然叫我去办公室,他对我说了一番话——“你是过来学作文的,还是过来浪费时间的,你看看别人的作文篇幅长,用字美,可是你3000的呢,篇幅短,语句还不通顺,你到底是干吗呀!”我含着泪,心里酸溜溜的。
辣
经过两次被老师批评的经验,我开始变得认真起来。可是,我的作文水平似乎没有提高。有一次,我竟然写离题了,老师又批评我,我的脸顿时火辣辣的。
甜
这么多次的批评和多个月的练习,我没有放弃。终于,功夫不负有心人,我的作文水平提高了,还先后荣获全国二、三等奖,全家都为我开心,弄的我心里甜滋滋的。
通过这次学习写作文,我体会到了不管做什么事情都要坚持不懈,没有什么人可以随随便便就成功的啊!
写作文的滋味作文 篇五
回想起两年前,我对作文非常排斥,每当我一看到作文,就像背后有只猛兽在追赶我似的,真想没命的向前狂奔,直到老师的一句话,才改变了我对作文的看法。
天啊!老师今天又出作文,我该怎么办?妈妈今天不在家,没人帮我想。爸爸不肯帮,姐姐功课太多没空教我。唉 ,看来我只好硬着头皮自己写了,写着写着,我累得睡着了。隔天,老师在我的作文本上写了很多好的评语,那些话让我雀跃不已,更出乎我意料之外的是:老师居然在上课的时候夸奖我的作文。放学时,老师跟我说了一句话:“老师知道你作文写得很好,要多加油喔!”单单这一句话就足以让我想努力往前走,它让我心中的猛兽消失了。
四年级时,我代表班上参加语文比赛,从被选出来的那天起,我每三天就写一篇文章交给老师。终于,皇天不负苦心人,在那次的比赛,我得了佳作,虽然没有进前三名,我已心满意足了。之前,妈妈曾经说我做事只有三分钟热度,没有效用。但是因为我对作文的热爱,使我仍旧秉持着对作文的坚持与信念,我想就是因为这个原因,才会让我得到来自于师长们的肯定。
升上了五年级,当老师再次询问班上同学谁自愿代表本班参加比赛,这次不是由别人提名,而是我自告奋勇的毛遂自荐,因为我在四年级时,已经得了佳作,所以我 有信心可以进前三名。这次我的准备方法跟四年级差不多,但是我还多了一个秘密武器,那就是——成语字典,比赛中虽然不能带着,但是我可以每天背五个成语,透 过充分的准备,我终于如愿以偿,得到我朝思暮想的第一名,那种喜悦是无法用言语形容的。
作文如今已成为我生活中的一部份,如果没有它,我的生命色彩会变得枯燥无味,因为我能将自己心中的情感在文章中宣洩。所以“作文”成为我永远的好朋友,有了它,让我的生活更生动有趣。“作文”我爱你,希望你能陪我成长,成为我一辈子的好朋友。
写作文的滋味作文 篇六
我喜欢一年四季,喜欢一年四季的植物,喜欢这个新世界的新事物。
我喜欢春天的杨柳。那柳条绿油油的,就像一个个绿色的小精灵,十分可爱。当微风拂过,柳树显得更加美丽了。
我喜欢夏天的荷花、荷叶。翠绿的荷叶倒映在水中。荷花像一个娇羞的舞娘,随风摆动她动人的腰肢,阿娜多姿,十分美丽动人。
我喜欢秋天的菊花。秋风吹过,把菊花打分的五颜六色。有的金黄、有的紫红、有的雪白……美丽的菊花在秋雨里频频点头。放眼望去,山坡上一片红、一片绿、一片黄……秋天真是一个五颜六色的季节。
我喜欢冬天那勇敢的梅花。当其它花儿凋谢时,梅花悄然绽放,看到这美景,我不禁想起宋代诗人王安石作的那首“墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,未有暗香来。”我终于感同身受的理解了这首诗的诗意和作者那时那刻的心情。此时的我真想对它说:“梅花、你可真是太勇敢了!”
我喜欢大自然,喜欢大自然送给我的那份珍贵的礼物。我喜欢整个新世界,喜欢整个新世界的新事物。我喜欢的东西很多很多……。