染雾我的老师小学作文 篇一
我喜欢的老师
我在小学的时候遇到了很多优秀的老师，他们给予了我很多帮助和鼓励。但在我心中，有一位老师是我最喜欢的，她就是我的语文老师李老师。
李老师是一位年轻漂亮的女老师，她总是笑眯眯的，让人感到温暖和亲近。她认真负责，教学水平也非常高。每天上课前，她都会准备充分，经常给我们讲一些有趣的故事来激发我们的学习兴趣。她善于运用各种教学方法，使我们能够轻松地理解和记住知识。在她的引导下，我的语文成绩不断提高。
除了教学上的优秀，李老师还非常关心我们的生活和成长。她经常在课间或放学后和我们交流，了解我们的困惑和问题，并给予我们耐心的解答和建议。她总是鼓励我们要勇敢地面对困难，相信自己的能力，不轻易放弃。她的鼓励和支持让我更加自信和坚定。
在课堂上，李老师总是鼓励我们发表自己的观点和意见。她尊重每个学生的独特性，充分发挥我们的创造力和想象力。她给予我们足够的自由和空间，让我们能够积极参与到课堂中，提高自己的思维能力和表达能力。
李老师还经常组织各种有趣的课外活动，丰富我们的学习生活。她带我们去参观博物馆、图书馆等地，让我们亲身感受到知识的魅力和广阔。这些活动不仅拓宽了我们的视野，还加深了我们对知识的理解和兴趣。
总的来说，我的语文老师李老师是一位非常优秀和善良的老师。她用她的爱心和智慧点亮了我的求知之路，让我在学习中不断进步。我会永远记住她的教诲和关爱，努力成为一个优秀的学生。
我的老师小学作文 篇二
难忘的老师
在我上小学的四年里，有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是我的数学老师王老师。
王老师是一位年轻有活力的女老师，她总是充满激情地教我们数学知识。她的课堂气氛非常活跃，我们经常在她的引导下进行小组讨论和合作，激发我们的思维和创造力。她善于启发我们的兴趣，让我们爱上了数学这门学科。
王老师的教学方法非常独特和有趣。她总是通过生动的故事和实例来讲解抽象的数学概念，使我们能够更好地理解和记住知识。她还经常给我们出一些趣味性的数学题目，激发我们的思维和解决问题的能力。在她的带领下，我的数学成绩有了很大的提高。
除了教学上的优秀，王老师还注重培养我们的学习习惯和品德修养。她经常和我们讨论学习方法和学习态度，鼓励我们要有目标、有计划地学习。她还教导我们要诚实守信，团结友爱，做一个有担当的人。她的言传身教对我们的成长起到了重要的作用。
王老师还经常组织各种有趣的数学活动和比赛，让我们能够在竞争中锻炼自己，提高自己的能力。她鼓励我们勇于挑战自我，不怕失败，相信自己的潜力。她的鼓励和支持让我们更加自信和勇敢。
总的来说，我的数学老师王老师是一位非常优秀和难忘的老师。她用她的热情和智慧点亮了我的数学之路，让我在学习中不断进步。我会永远感激她的教诲和关爱，努力成为一个优秀的学生。
我的老师小学作文 篇三
从刚入学到现在，我最喜欢的老师就是我们的班主任——李冬鲜老师。
李老师身材苗条，而且她有着一张漂亮的瓜子脸。她经常穿着红色或白色的衣服，十分美丽。
李老师对我们要求很严格。记得有一次，我把字写得歪歪扭扭，老师看见了，严厉地批评了我：“这字写得这么难看！怎么不用心？”我知道自己错了，连忙承认错误并改正，而且心里觉得很对不住老师。
从那以后，我写字特别认真，字也写得越来越好。记得有一次我正在练字，老师又来到我身边，看了一会儿说：“李虹锦写的字真漂亮！”我听了老师的表扬，心里美滋滋的。
李老师对学生特别关心。记得在二年级时，也就是今年夏季的一天，下午放学的时候雨下得很大，老师看见我没穿雨衣，就关切地问我：“你没带雨伞吗？”我点点头说：“没带。”老师听了，便把她手中雨伞撑开，一直护送我到校门外，当看到我投入了妈妈的怀抱，老师才转身离去，我的心里真是好感激。
我很喜欢李老师，她是我心目中最好的老师。我要好好学习，长大以后，也要当一个像李老师这样关爱学生，让学生喜欢的好老师。
我的老师小学作文 篇四
这学期快要的时候，告诉我，说我们班来了一位新班主任，可是很严厉的哦。所以我就忐忑不安起
来，心想这个是什么样子呢？她到底有多“凶”呢？
开学了，终于见到了爸爸嘴中“很严厉”的老师了，原来她姓冯，脸圆圆的，讲话嗓门也有点大。刚开始的时候，我都不敢抬头看她，更是害怕她点我名让我回答问题，下课了也乖乖的坐在教室里不敢乱跑。结果细心的冯老师走过来问我：“范靖睿，你是不是不舒服啊？”我摇了摇头，没敢回答她，她笑了笑，走过去倒了一杯水给我，说：“来，喝杯水吧，别紧张，有事就告诉冯老师吧！”我看着笑眯眯的冯老师，点点头。
后来，我发现冯老师原来一点也不“凶”，相反她更像一样无微不至的关心照顾着我们：每次去食堂吃饭，她总要提前五分钟，怕我们被高年级的挤到碰到；吃饭的时候，她总是细心的检查我们饭有没有吃完；放学了，她总是要等到最后一个小的家长来了她才回去；天冷的时候，她更不会忘记给每个家长发去短信通知我们注意保暖。
的新老师------冯老师，她不但教育我们知识，还教育我们做人的道理，是她让我们渐渐懂事，慢慢成长。谢谢您，冯老师。
我的老师小学作文 篇五
在我记忆相册当中，有许许多多的老师教过我，但有一位却让我印象最深刻，她就是我三年前的数学老师，她姓陈。
陈老师长着小小的眼睛，微微一笑就成了一条缝，长长的头发上还带有微微的自来卷。
记得有一次上数学课的时候，老师转过身来写了几个小题，就在这时候有几个同学就开始小声的议论起来了，突然她转过身来把手里的粉笔扔了过来，还在桌子上弹了几个来回，老师生气了，火冒三丈的说：“吵什么吵！给我安静！”，顿时教室里鸦雀无声，老师让我们班的杨心仪同学和杨小龙同学等等都站了起来，老师说：“把口算题卡上的题写上二十五道。”我们都松了一口气，心里想，幸好我没有说话，不然的话就完蛋了。虽然老师有点凶，但我还是可以理解的，都是为了我们好啊！
记得还有一次我没带伞，心里想这下完蛋了，这么大的雨，没有带伞，怎么回家呀？数学老师正在锁门看见我没带伞，立即给我拿了一把伞说：“天色不早了，快回家吧。”我接过伞对老师说：“谢谢您！”这时我心里一股暖流，心想数学老师对我真好，真爱我。
一把普通的伞，容纳了老师对我的关爱和期盼，正如春雨绵绵不断的滋润我幼小的心灵。
我的老师小学作文 篇六
有人说，美的使者是一个有才华的艺术家。的确，艺术家以其独特的美感为人们提供精神享受。
也有人说，美的使者是一个手里拿着花的堆花人。的确，送花人手中的花会给人带来温暖。
但是，我想说，美的使者是我们的老师。为了给祖国培养更多的人才，他们致力于向我们传播知识的'种子。
很多天，老师总是站在讲台上给我们讲课。多少个晚上，老师总是在灯下批改我们的作业。
为了丰富我们的知识，增加我们的才能，我们总是尽最大努力来指导我们和教育我们
老师娴熟的手描绘的三寸白粉笔和九尺黑黑板，编织成一幅美好的画面，永远不会在我们幼小的心灵中死去。从此华丽的理想在我们心中生根发芽，美丽的种子在我们心中发芽。
经过老师们的努力，三尺普通平台已经成为我们通向美好未来的庙门。从此，一双迷茫的眼睛变得有几分聪慧敏锐，丰富多彩的记忆在感受和理解美方面也越来越深刻。
因为老师的言传身教，学校成了我们探索美的坚实基地。从此，在我们老师的指导下。好好学习，顽强奋斗。
老师就像阳光、雨露，哺育着我们娇嫩的幼苗茁壮成长，花开花落悄然绽放
老师是美的使者。不管走多远，不管分开多久，他们都会一直留在我们心里。
