写借物喻人的作文 篇一:蜡烛与人生
蜡烛,是一种平凡而又简单的物品,然而,它却能给人们带来无尽的启示与思考。在我看来,蜡烛好比人生的一面镜子,它能够反映出人们在成长过程中的种种情感和经历。
首先,蜡烛的燃烧代表着人生的时间流逝。蜡烛点燃时,小小的火苗开始舞动,随着时间的推移,它渐渐变短,最终熄灭。这正如人生的流逝,时间从指尖溜走,无法停留。我们每个人都有自己的时间轴,无论是成功还是失败,都只是时间在我们身上留下的痕迹。因此,我们应该珍惜时间,合理规划自己的生活和目标,不断充实自己,追求更好的人生。
其次,蜡烛的燃烧也象征着人生的付出和奉献。蜡烛燃烧时会释放出温暖的光芒,照亮周围的环境。就像人生一样,只有在奉献和付出的过程中,我们才能真正感受到生活的意义和价值。无论是为家人付出,还是为社会做贡献,只有用心去做,才能让我们的生活变得更加有意义和充实。
再次,蜡烛的坚韧与人生的坚持紧密相连。蜡烛在燃烧的过程中,可能会受到风的吹拂,但它却能顽强地继续燃烧下去。这就像人生中的困难和挫折,我们也会遇到各种各样的困难和挫折,但是只有坚持下去,才能迎接成功的曙光。坚持是人生的一种品质,只有坚持不懈地努力,才能达到自己的目标。
最后,蜡烛的消失也给我们带来了深刻的思考。当蜡烛燃尽后,它的存在就彻底消失了。这提醒我们,人生如同蜡烛,一旦燃烧完毕,我们也将离开这个世界。因此,我们应该珍惜眼前的每一天,过好每一天,不要抱有遗憾,不要留下遗憾。
蜡烛虽然只是一个小小的物品,但它却给我们带来了很多的启示与思考。它让我们明白时间的宝贵,生活的意义,坚持的重要以及珍惜每一天。让我们从蜡烛中汲取力量,用心去感受生活的美好,并为之努力奋斗。
写借物喻人的作文 篇二:花朵与人生
花朵,是大自然中最美丽的存在之一,它们用自己独特的方式诠释了人生的真谛。在我看来,花朵好比人生的导师,它们教会了我们许多关于生命和成长的道理。
首先,花朵的盛开象征着人生的美丽。花朵在成长的过程中,经历了阳光、雨露、风雪的洗礼,最终绽放出美丽的花朵。人生也是如此,我们在成长的过程中会遇到各种困难和挫折,但只有坚持不懈地努力,才能绽放出属于自己的美丽。每个人都有自己独特的魅力,只要用心去发掘和展现,就能让自己的生命变得更加美好和精彩。
其次,花朵的凋零也给了我们很多启示。花朵在经历了盛开之后,最终会凋零。这提醒我们,人生如同花朵一样,没有永恒的美丽。因此,我们应该珍惜眼前的一切,享受每一个美好的瞬间。不要抱有过多的遗憾和期待,而是要懂得放下,接受生活的变化。
再次,花朵的香气也给了我们很多的启示。花朵散发出的香气,不仅能为人们带来愉悦和舒适,还能让人们感受到大自然的美好。人生也需要一颗仁慈的心,用自己的善意和关爱去温暖他人。只有关心他人,才能收获更多的快乐和幸福。
最后,花朵的存在也提醒我们要保持谦虚和坚韧。花朵虽然美丽,但它们并不自负,而是谦虚地扎根在大地上。同样,我们在成功的时候也要保持谦虚,不要骄傲自满。同时,我们也要保持坚韧,无论遇到什么困难和挫折,都要坚持下去,相信自己的能力和潜力。
总之,花朵给了我们许多关于生命和成长的启示。它们教会了我们如何珍惜美丽、接受变化、关心他人以及保持谦虚和坚韧。让我们从花朵中学到的智慧,用于我们的生活中,让我们的人生更加充实和有意义。
写借物喻人的作文 篇三
写借物喻人的作文五篇
借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格,通常在作文中出现,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。以下是小编为大家整理的关于借物喻人的作文,欢迎阅读!
关于借物喻人的作文一:蜡烛颂
有人说:人生要像珠宝一样光芒四射,有人说:人生要像金钱一样倍受青睐,我却觉得:人生应像蜡烛一样朴实无华。
珠宝只能暂时满足人的虚荣心,光芒会有消失的时候,金钱更会让人误入歧途。我愿像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,不求索取,只是给予,给予。
蜡烛没有珠宝美丽的身躯,没有金钱那样诱人的魅力,它只有一颗纯洁的心,可它为人们奉献一切,到最后只是人们厌恶的蜡,或许人们从不重视它的存在,可是当人们在黑暗里挣扎时,是蜡烛点燃自己,给人们带来一丝希望。
蜡烛虽然照亮别人,但从不居功自傲,当人们得到了光明时,蜡烛从不计较自己的得失,她总是默默地奉献,因此,蜡烛是美的!
我赞美蜡烛的朴实无华,它虽然没有华丽的外衣,没有迷人的身躯,但它有充实的内心,你看,不管你把它放在哪个角落,它都默默地在那里和黑暗做斗争。战胜了狂风对它的摧残,用全身力气发出微弱的亮光,哪怕是短暂的生命,但足以为人们指明方向,它尽自己的能力为人们做奉献。古人说的好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这丝毫不过分,丝毫不夸张,我们不就需要这种精神吗?
现实生活中,我们应该多一些像蜡烛一样的人,多为人民服务,为人民付出,哪怕牺牲也会受到万人敬仰,人活在世上,难道不应该让生命放出异样的光彩吗?
此时,我不禁问自己,我们老师不就是一支支蜡烛吗?
我愿做一支小小的蜡烛!
关于借物喻人的作文二:蜡烛赞
我喜欢蜡烛,我赞美它。
一天晚上,突然停电了,我从抽屉里拿出一根蜡烛,点燃了它,它放射出光芒。蜡烛的颜色很单调,除了白色就是红色,形状也再普通不过了,就是一个细细的圆柱,圆柱中心有一条灯芯,就像一个扎着马尾辫的小女孩,亭亭玉立地站在桌上。就是这样的一根普通蜡烛,却能在漆黑的`夜里给我们带来光明,即使是一丝丝光明,也能给人们带来光明、希望和安慰,虽然蜡烛的光只能照见小小的一块地方,但是可以让人们不再害怕停电。蜡烛慢慢变短了,流下的蜡油就像女孩的眼泪,背也不像以前那么笔直了。蜡烛的生命非常短暂,单蜡烛有燃烧自己,照亮别人的精神,它多么伟大啊!
看到蜡烛,我想起了老师。当我没有考好的时候,老师鼓励我,给我希望;当我犯错误的时候,老师会帮助我找到错误,并纠正错误;但我遇到困难时,老师会引导我克服困难。老师用纯洁、光明的心照亮我们心灵黑暗的角落。老师啊,你就像一支普通的蜡烛燃烧自己,照亮我们。我爱蜡烛,它外表平凡,样子普通,我更爱我的老师,他们有蜡烛精神,燃烧自己照亮别人。
关于借物喻人的作文三:粉笔赞歌
我爱粉笔,因为它是我们学习生活中最忠实的奉献者。从早到晚,从周一到周五,它们都默默奉献着,不求回报。当老师用它们的最后一丝生命写下字时,粉笔毫无怨言,用尽最后一丝微弱的力量,在黑板上展现出最美的笔画,而这时,它的一生就结束了。它娇小的身体被送入垃圾箱,随着时光的流逝暗淡。而当垃圾被清运掉,你也许就再也见不到它那洁白无瑕的身体,迎面而来的是一个个被垃圾污染了的黑色的废弃物。但是粉笔的“心”却永远是美丽的。
课余,老师会让宣传委员在教室后面的黑板上出板报,这就意味着又有许多彩色粉笔将走向消亡。果然,在宣传委员的辛勤工作之后,又有许多“革命者”消耗掉了美丽的身材牺牲在了这次战斗中。它们为了美化教室作出了巨大的牺牲,它们是那么的安详,因为它们用自己生命的色彩,在板报上留下的是那么一个个光辉的形象,谱写成了一期美丽的墙报,为班组争彩。
粉笔,是没有生命的,没有思想的,它不懂得什么是伟大,而且也不需要懂,但人却不同。在生活中,有许多事物可以化为一个形象。正如粉笔,可以是默默奉献,不求回报的。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在学校中,在社会上,在建设我们伟大祖国的进程中,不正因为有那么多“粉笔”“春蚕”、“蜡炬”的奉献,才会有我们这么美好的今天吗?
关于借物喻人的作文四:路灯亲爱的朋友,当你在清晨骑着自行车,匆匆奔往工作岗位的时候;当你在夜色未尽的晨曦中向学校走去的时;当你与家人在月星隐耀的时候……朋友,你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神——路灯呢?你也许会很惊讶:“路灯很平凡啊!”可是当你站在路灯下深思一会儿,你就会发现路灯并不平凡,甚至很伟大,称它为夜之神一点也不假。
路灯,它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷,也不如壁灯那样引人注目。
每当夜黑来到时,它总是把光明洒向人间,在它的照射下,四周的一切都显得富有诗意起来,整个环境都显得安逸,和谐。尽管它的光不够大,不够亮,但是它能接近自己的所有,把光亮毫不保留的献给人类,纵然有时阴云密布,却不能把它蒙上面纱,它仍能够劈开风雨,将自己的光亮透射给人类,照亮漆黑的角落。朴素无华的路灯,世间有那种事物能和你比美呢?春天的花吗?不能,它只能在风和日丽中开放,稍有风霜就枯萎了;夏日的水吗?不能,虽然它给人柔顺的印象,却会大发雷霆;冬天的太阳吗?不能,它虽然给人温暖,但是遇到乌云却会逃避。
我想起了老师,他能与路灯相比,因为老师的事业像路灯那样崇高,老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我时学生,从小接触了不少老师,对老师有一些了解;也许我的理想是当一名老师,作为一名未来的老师,有着一种近乎痴迷的荣誉感;也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。
路灯不象流星的光只存在于一瞬间,也不象恒星的光那般微弱,路灯像一颗与众不同的星,如果你想让自己的生命变的永恒,请选择做夜之神——路灯吧。
关于借物喻人的作文五:赞蜡烛
蜡烛,是一件平凡的东西。它没有太阳般耀眼;没有电灯那样让人喜欢;也没有路灯那样的威武;更没有花灯那样的绚丽多彩。但在我的心理,蜡烛是最亮的。
你们看它那么的弱小,但它却在默默间的燃烧了自己,点亮了别人无声无息的一点一点的消失了,正像大诗人李商隐所言:";春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“蜡烛这种精神是多么伟大呀!人们需要它的时候就可以召之及来,不要时就可以挥之及去。就算你把它放在角落里,也没有怨言。我爱你蜡烛,你不为牺牲的精神让我们小学生值得敬佩呐!你就像是我们的保护神,在黑暗的时候,带我们一点一点的走向光明,不管怎么对付它,它都对你们那么忠心。我们觉得它不怎么的好,但是一支蜡烛就可以点亮整个屋子,在古代因为没有灯,所以都是用蜡烛的,只有蜡烛在奉献自己的一生。
我们的老师就具有蜡烛那样无私奉献的精神,老师用自己辛勤的汗水来培育我们,教我们知识和礼貌,带着我们去找智慧的源泉……您会用生动的语言,把自己的全部知识传授给我们,,为了我们陪上了青春,我看见,您的头上有几根白头发,当您转眼的时候,我看见了您的疲惫……
寂静的深夜中,到处都很安静,大家都已经睡了,只有老师还在辛苦的为我们改作业……。
老师您就像着蜡烛一样,奉献青春,默默耕耘。