征文作文【实用6篇】

时间:2016-08-07 09:35:38
染雾
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征文作文 篇一:如何克服困难,追求自我成长

生活中难免会遇到各种各样的困难和挑战,而我们如何面对这些困难并克服它们,追求自我成长呢?

首先,我们要正确认识困难。困难是人生旅途中的一道坎儿,是我们成长的催化剂。困难是一种机会,它让我们面对自己的弱点和不足,从而激发出我们内在的潜力。只有正视困难,我们才能找到解决问题的方法。

其次,我们要保持积极的心态。积极的心态能够帮助我们更好地面对困难。当我们遇到困难时,不要灰心丧气,而是要坚信自己能够克服困难。我们要相信自己的能力,并且相信困难只是一时的挫折,而不是终点。

此外,我们要寻求帮助。在面对困难时,我们可以向身边的人寻求帮助和支持。有时候,一个朋友的鼓励和支持就能给我们带来无限的力量。而且,与他人分享自己的困难也能够帮助我们更好地理清思路,找到解决问题的方法。

最后,我们要不断学习和成长。面对困难时,我们要学会从中吸取教训,不断反思和总结经验。困难是我们成长的机会,只有通过不断地学习和成长,我们才能在面对类似的困难时更加从容和坚定。

总之,面对困难我们要正视它,保持积极的心态,寻求帮助,不断学习和成长。只有这样,我们才能克服困难,追求自我成长。

征文作文 篇二:如何建立良好的人际关系,实现自我发展

在现代社会,人际关系对于个人发展起着至关重要的作用。那么如何建立良好的人际关系,实现自我发展呢?

首先,我们要学会倾听。倾听是建立良好人际关系的基础。当我们与他人交流时,要注意聆听对方的意见和建议,尊重对方的观点。通过倾听,我们能够更好地理解他人的需求和想法,从而建立起良好的沟通和信任。

其次,我们要关注他人的需要。在与他人交往中,我们要学会关注他人的需求和感受。通过关注他人的需求,我们能够更好地了解他人的内心世界,建立起共情和共鸣。同时,我们也要照顾他人的感受,尊重他人的个性和权利,建立起良好的互动关系。

此外,我们要建立良好的合作关系。在与他人合作时,我们要学会团结合作,互相支持。通过合作,我们能够发挥自己的优势,同时也能够借鉴他人的长处,实现共同的目标。良好的合作关系不仅能够促进个人发展,也能够推动团队和社会的进步。

最后,我们要保持良好的沟通和冲突处理能力。在与他人交往中,沟通是非常重要的。我们要学会以积极的态度与他人交流,表达自己的想法和需求。同时,我们也要学会妥善处理冲突,通过协商和妥协解决分歧。良好的沟通和冲突处理能力能够帮助我们更好地与他人建立和谐的关系。

总之,建立良好的人际关系是实现自我发展的重要条件。通过倾听、关注他人的需要、建立合作关系和保持良好的沟通和冲突处理能力,我们能够建立起良好的人际关系,实现自我发展。

征文作文 篇三

  在学校里,除了学习,还有很多校园活动,这些校园活动就丰富了我们在学校的生活。我最喜欢的校园活动其实应该算是作文课上的活动。

  那是一次作文课,彭老师带领做我们做了一个十分有趣的游戏,叫挑逗“木头人”。我们玩的可高兴了。

  老师先给我们说明了游戏规则:从班上选出俩个人,一个是“木头人”一个是“挑逗人”木头人出场时,我们要一起唱道:我们都是木头人,不说话,不能笑,不能动来不能叫。木头人上场后,要做一个搞笑的的动作。然后,挑逗人上场。挑逗人上场后,要想办法挑逗木头人。如果挑逗人做的动作或说的话让木头人笑了,那挑逗的人就赢了;反之就是木头人赢了。时间只有一分钟 。 老师刚介绍好游戏规则,我们就迫不及待的想参加这个游戏,个个都把手举的高高的 ,生怕老师不点自己 。

  游戏开始了 ! 老师先点了王凡当“木头人”,选王熙当“挑逗人”。木头人上场时,我们就开始唱“我们都是木头人.......”刚说完,只见王凡把手放在太阳穴上 把腮帮子鼓了起来 ,教室里立刻热闹了起来 , 大家都笑弯了腰 。原来他想做出猪八戒的样子,可却比猪八戒的样子还要可笑,王熙忍的脸胀的通红,立刻伸出自己的兰花指说:“杨贵妃参加陛下!”木头人一看就忍不住笑出声来。很明显这一轮木头人输了。

  第二轮,我好想参加,可老师还是没点我。却让刘宇航当了“木头人” ,选孙俊熙“挑逗人”。“木头人”刘宇航一上场,我们就唱起了歌谣,歌谣唱完后,“木头人”刘宇航摆出了一个好笑的动作,只见他右手向后伸出,左手向前伸做一个奥特曼的造型。“挑逗人”孙俊熙一看,做了个鬼脸,可“木头人”刘宇航没笑。这时,大家大声喊道:“加油,加油!”“挑逗人”孙俊熙大眼溜溜一转,又做了一个搞笑的动作,终于“木头人”刘宇航忍不住了,捧腹大笑起来。所以这一轮孙俊熙赢了!

  这是我最难忘的一次校园活动,我觉得这样的活动就应该多举行,丰富我们的校园生活,让我们在学习之余还可以享受到学校生活的乐趣,何乐而不为呢?

征文作文 篇四

  “黑白的足球是我的爱,撇开了篮球去踢足球,什么样的比赛,是最呀最精彩,什么样的球星才是最厉害,我们要踢就要踢得最痛快,足球是草地最美的云彩,登上九霄最美的舞台……”当唱起这首自编的《最炫足球风》时,就使我想起了我接触足球的那一天。

  以前,我非常喜欢打篮球,我做梦都想成为乔丹二代,便苦练篮球,渐渐的篮球成了我课余时间唯一的玩具,我打起篮球来总是忘记时间,甚至到了走火入魔的地步。今天放学我又像往常一样去篮球场打篮球,突然弟弟向我跑来,他怀中还抱着一个黑白相间的圆球,嘴里喊着:“又去玩你的破篮球,”并摆出副高傲的样子,我听他侮辱我心爱的篮球,就火冒三丈,举起篮球就想砸他,他看我真生气了便急忙向我道歉,便向我介绍起足球有如何的好玩,请求我加入他们一起玩足球,被我拒绝了。弟弟又说:“哥哥,你就只会玩篮球,根本就不知道足球怎么玩,你是怕我们吧!”弟弟的话又一次激怒了我,我只好与他们相约到明天下午放学见。因为我就如弟弟所说根本就不知道玩足球的规则,我要留时间回家上网了解足球的规则去,再顺便借邻居小朋友的足球练习练习。

  第二天我便胸有成竹的来到我们相约的地点,弟弟对我说:“哥哥我先给你把玩足球的规则大概讲一下,”我故意说:“就你这一个小小的足球还有规则,”弟弟不喜欢听了,反驳道:“你的篮球不也有规则吗?明知故问!”我没办法,只好硬着头皮把规则听完。比赛终于开始了,弟弟发球,只见他带着球向我奔来,我连忙迎上去堵截,接着来了个脚球,球顺着反方向走了,但又被弟弟的对友一脚把球踢到空中了,我急中生智来了个顶球,这个球就这样凌空射门了,球进了!我高兴的一奔三尺高。从此足球这颗种子就这样在我的心中发芽扎根了。

  回到家爸爸正在看足球赛的的直播,我忙凑过去,爸爸见了便说:“儿子,你是不是糊涂了,现在播的是足球赛,不是篮球赛,你看啥!赶紧看书去。”老爸,告诉你个好消息:“我以后要与你结为同盟,共同来抵抗妈妈反对你看足球赛的行为,因为我也喜欢上足球了,没想到吧!”我们边看直播,爸爸也边给我讲着有关足球的知识和球技。

  从此我的目标又换成了贝利二代。

  我爱你——足球!

征文作文 篇五

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们个性的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养的越多,人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打坚定下的基石。

  在学习方面,我也有一些比较好的习惯,比如对待作业一丝不苟。每天,老师布置的作业我都要保质、保量地完成,字体也十分工整,一笔一划,清清楚楚,从不写连笔字。就连我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的时候妈妈总是埋怨我写的太多了,密密麻麻的,整张纸没有一点空白的余地,还说我写得太过工整,让我练随手字。可我总不听妈妈的,总是振振有词地说:“字如其人,像我长得这么漂亮的人,哪儿能写丑字呢?”所以,我会一直坚持用最漂亮的字来书写。在学习上,我的另外一个好习惯就是每学期都会准备一个“错题本”,把作业里面出现的错题和遇到的难题都记录在这个本子上,不仅如此我还会在每道题的旁边写上错题分析,然后把正确的答案写在后面。到了学期末,我只拿出这个错题本复习就行了。这样不仅能查漏补缺,还能更好地帮助我巩固知识,提高了我的学习效率。复习也是我一个很好的习惯,每天背着书包回到家时,我第一件事情不是急着打开书包写作业,而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。孔圣人说:“温故而知新,不亦乐乎?”遇到疑惑的地方我会再打开课本复习一下。如果有时间,我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做,我心里就觉得不踏实,总觉得少了些什么,空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样,我久而久之就养成了这个好习惯,使我的成绩在班中名列前茅。

  在文明礼仪方面,我觉得自己做得比较好的就是无论何时何地都讲普通话。这学期,学校开展了“文明礼仪进校园”的活动,倡导大家在学校、在家里都要说普通话。开始我有点不好意思,觉得下课了还说普通话有点别扭,可是看大家都在说普通话,自己也就自然地用普通话与同学交流。慢慢地,我开始喜欢说普通话,觉得说普通话是件高雅的事情,甚至在家里与爸爸妈妈说话用的也是普通话。现在,我认为说普通话不仅可以提高一个人的修养,还可以在不知不觉中锻炼自己的语感,不是吗?

  人们常说:春种秋收,播下一个行动的种子,便会收获一个习惯的美好硕果,所以,让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,就会成就我们生命的精彩,成就我们生命的辉煌,让我们演绎出我们人生中最精彩的一面献给人

  “思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

  地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我们能不能跨越时空?这些问题一直伴随着我,为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》,我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。 科普读物读后感这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好,让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识,三章都按照各自的特点分为若干节,各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力,让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,轻松地掌握的百科知识。 读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。

  首先我在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等,这些知识又是我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。

  在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智,因为了解历史,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条平平的道路

  看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选择一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!

征文作文 篇六

  我有一个要好的伙伴叫华年。华年学习好、成绩优秀、期末考试总能名列前茅,品学兼优,他是我的榜样,我有这样一个好伙伴实在难得。

  华年很酷,很潇洒。华年家很有钱但他不因为有钱而骄傲,平常穿着普通衣服,很低调;他的性格活泼好动,好胜心很强烈,有着一颗完美的心。

  华年有一头乌黑气质的黑发,浓浓的眉毛,微笑时常常挂在又圆又白的脸上,白白的脸好似一团面粉,镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,显得格外精神,一张樱桃似的小嘴能说会道。他爱穿一套嘻哈运动装,在体育课上热血沸腾。

  他的毛笔字达到了如火纯青、出神入化的地步、我对他的毛笔字无话可说。他家展示着自己所有的杰作:毛笔、钢笔、图画、铅笔和圆珠笔制作等等作品,应有尽有,仿佛自己在一个书法世界里自由畅游。当然,华年在这成果的背后也付出了许多的汗水,他的书法让我佩服的五体投地。

  华年还荣获了6次学习标兵的荣誉称号,每当看到他在颁奖台上成熟而威风凛凛的模样,我很羡慕他,自己又很害羞且惭愧,我心里一直暗暗的向他学习。

  华年的每一项优点值得我学习,他永远是我的榜样,总有一天我要超越他,战胜他,打败他。我为有华年这好伙伴是感到骄傲。

征文作文【实用6篇】

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