染雾初中环境描写优美段落 篇一
初中环境描写优美段落
初中校园，是一个充满活力和希望的地方。当我踏进校门，眼前的景象让我陶醉其中。
校园的大门是一座雄伟的建筑物，两旁是一排高大的松树。每当微风吹过，松针轻轻摇曳，像是在迎接着每一个来到校园的人。我沿着林荫道走进校园，道路两旁是整齐划一的花坛，里面种满了各种各样的鲜花。红色的玫瑰、黄色的郁金香、紫色的丁香，花朵们争奇斗艳，散发出迷人的芬芳。阳光透过枝叶的缝隙洒下来，一片金黄，给人一种宁静和温暖的感觉。
走进教学楼，教室里宽敞明亮，桌椅整齐摆放，黑板上写满了老师讲解的内容。窗外的景色也让人心旷神怡，绿油油的草坪上有几个同学在追逐嬉戏，阳光下他们的笑容格外灿烂。远处的运动场上，同学们正在进行体育课，欢声笑语传来，让人感受到一种活力四溢的氛围。
午餐时间，我来到食堂。食堂里干净整洁，餐桌上摆放着各种美食。大家有说有笑，享受着午餐的美味。食堂的窗户外是一片草坪，上面有几棵翠绿的树木，不时有几只小鸟停在树枝上歇歇脚。食堂的墙上还贴满了同学们的创作，有画画的、写诗的、写日记的，每一幅作品都充满了他们的才华和梦想。
放学后，我来到图书馆。这是一个安静而神圣的地方，宽敞明亮的阅览室里摆满了各种书籍。书架上的书籍琳琅满目，涉及各个领域。我坐在舒适的椅子上，静静地享受阅读带来的愉悦。在这里，我可以尽情探索知识的海洋，让思绪在文字间飞翔。
初中校园，是一个充满活力和希望的地方。在这里，我可以感受到友情的温暖，老师的关怀，以及自己的成长。初中环境的美丽与和谐，让我愿意每天来到这里，与同学们一同学习、成长。这里是我奋斗的起点，也是我梦想的舞台。
初中环境描写优美段落 篇二
初中环境描写优美段落
初中校园，是一个充满活力和美丽的地方。每当我踏进校门，我就仿佛置身于一个童话世界。
校园的大门高大雄伟，门口有一块巨大的校徽，彰显着学校的庄严和荣耀。门口的花坛里种满了各种各样的花卉，有红色的玫瑰、紫色的丁香、白色的茉莉，花朵们竞相绽放，散发出迷人的芳香。而校门两旁的大松树则给人一种静谧和安宁的感觉，树叶轻轻摇曳，仿佛在为每一个走进校园的人招手致意。
走进教学楼，宽敞明亮的走廊上洋溢着知识的气息。墙壁上挂满了学生的作品，有画画的、写作的、发明的，每一幅作品都散发着创意和智慧的光芒。教室里桌椅整齐摆放，黑板上写满了老师讲解的内容。窗外是一片绿意盎然的操场，同学们正在操场上奔跑嬉戏，欢声笑语传来，让人心情愉悦。
中午，我来到食堂享受美食。食堂里干净整洁，餐桌上摆放着各种丰盛的饭菜。大家有说有笑，享受着午餐的美味。食堂的窗户外是一片草坪，上面有几棵高大的树木，树荫下有几张长椅，同学们可以在这里休息和聊天。食堂墙壁上贴满了同学们的创作，有绘画作品、诗歌、故事等，每一幅作品都展现着同学们的才华和梦想。
放学后，我来到图书馆。这是一个宁静而神圣的地方，宽敞明亮的阅览室里摆满了各种各样的书籍。书架上的书籍琳琅满目，涉及各个领域。我坐在舒适的椅子上，静静地享受阅读带来的愉悦。在这里，我可以尽情沉浸在书海中，与文化和知识交流。
初中校园是一个充满活力和美丽的地方。在这里，我可以感受到友情的温暖，老师的关怀，以及自己的成长。初中环境的美丽与和谐，让我愿意每天来到这里，与同学们一同学习、成长。这里是我梦想的起点，也是我奋斗的舞台。
初中环境描写优美段落 篇三
1、打眼望去，轮船窗外的那一片绿，坚持的信念就从那一刻体现。
青山环抱绿水，绿水映照青山，多么富有诗意，多么诗情画意。
这简直就是山水秀丽的辽阔之图。
这就是的美妙画卷。
2、夕阳已经落山，天际冲起一团半圆形的霞光。
霞光是橘黄色的。
由里向外，色度逐渐由浅变深，最后变为橘红。
3、家乡的竹林依然是一家一遍，编筐做箩，做篱笆，凉席，椅子，板凳，刷锅把，晒粮席;粗糙而又实用，当然，如今这门生活的家伙事恐怕要失传了，城镇化了。
4、北望斗山，那山堆积于雪野的中央。
高低错落的林间，绕着低低的雪线，透着疏朗的静美。
5、偶尔，三五只喜鹊从远处飞来，落在这块圣洁的雪坡上。
它们忽尔低头觅食，忽而仰首鸣叫，忽尔奋飞追逐……它们犹如一群充满活力的精灵，打破了山野的寂静，为冬日增添了些许生气。
6、漫天瑞雪，纷纷扬扬;寒风怒吼，落木萧萧;漫漫苍天，茫茫原野——大地在倾刻间披上了银妆，以往清澈见底的河水、明朗的天空都变成了略带沉重的铅色，银色的世界洗净了铅华，沉淀了四季的尘埃。
7、夕阳已完全被暮色吞噬。
空中绚丽的晚霞变成灰褐色，好像被什么人撕成碎片，一条条，一缕缕地占满了西边的天空。
8、小区北侧，雪花映衬下的村庄黑白、安静。
远远地望见，一棵棵榆树、水杉落尽芳华，瘦瘦的枝条潦草地分割着天空。
9、打眼望去，窗外的那一片绿，郁郁葱葱。
青绿色的草地，悠悠花儿点缀其中，美极了。
树儿在风中静静摇摆，如那姑娘的发丝，轻轻飘动。
那无暇的太阳，就像一只温暖的手，将阳光赐予大地。
再加上碧树清风的衬托，显得如此朴素、美丽。
10、一阵风静静地吹过，挑蕊居住的花粉，犹如窃窃的私语，是春天最深处的秘密。
而山径两边，已慢慢长旺的艾草，随风而弥漫了乡路的每一个空处。
11、夜阑人静时，在绕院的水沟和庭院里的池塘边诱捕泥鳅和黄鳝最是刺激难忘。
乡村的四合院基座之外都绕有排水的沟渠，年深日久，沟渠边的石缝和沟渠里沉积的淤泥便有黄鳝和泥鳅生息，白天它们隐藏起洞隙里，夜深人静时出来觅食。
12、雪过初霁，阳光普照，春天的脚步似乎已是姗姗来迟。
古老的树枝披上了斑斑银妆，在柔和的阳光下更添几分沧桑;轻盈的柳条，花絮如绽，在惠风的吹拂下略显春意;幽静的山谷
积雪覆盖，犹如被毯，一块顽石傲然兀立，露出坚硬的岩角;只有点点从积雪中探出头来的芒草还残留着深秋的迹象……
13、近身旁，长长的八士港蜿蜒南行。
岸脚的茭白草或坐或卧，或潜入水中，枯黄的叶脉清晰可见。
14、车窗外的那一片绿，郁郁冉冉、青翠温润，配上那垂下的柳枝，就如那桃花流水般的动人，就如那小桥流水般的温柔。
那树儿亭亭玉立，就像花儿般的柔美细腻。
15、深入村庄，房前屋后，谁家种植的莴苣、青菜，顶着小小的蘑菇状的雪朵，挨挨挤挤在一起。
主干道的一侧，几行鸡脚印开辟出来的道路，倾斜重叠着走出很远。
16、山里很静，春光拂擦过的地方，桃花于枝头羞赧地闪烁一种温柔的殷红，一种无比的诱惑，如爱情覆盖在枝丫上，闪烁着炫目的色彩。
17、风吹，吹皱一河粼粼波光。
一群白鹭自芦苇丛中齐齐惊起，扑腾着翅膀，划出的弧线骄傲有力。
18、大雾弥漫的早上总是最安静的，一切虫鸟鱼都安静了，都在享受着早日的宁静;因为太阳很快就会穿透云雾，照在温暖的大地。
这就是自然的力量。
初中环境描写优美段落 篇四
1.在草地边有个凉亭，旁边的黄桷树开始落叶了，枯黄的树叶随着秋风从树上落下时像翩翩起舞的黄蝴蝶，落在草丛中，好像在为小草遮风挡雨。
在黄桷树的旁边，有一棵小叶榕树，还是那么绿，仿佛一点都不怕冷。
2.田野里的庄稼长得更欢了，稻谷伸伸手，弯弯腰，鲜花绽开了美丽的笑容，丝瓜在跟着雨的音乐，跳起了舞蹈，左摇右摆，甘蔗在伸展着自己的懒腰……大地的一切生物好像都有了生气，动了起来。
3.秋天，是一片金黄色的稻谷，微风吹过，稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲，这时辛勤的农夫正在收割稻谷;稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起，成就了丰收的交响乐。
4.抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石;啊!空气真是好清新呀，真不愧是秋高气爽;金秋的阳光温馨恬静，秋风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬，多么美丽的一幅秋景。
5.早晨，太阳从东方升起来了，柔和的光线照耀在水面上，波光粼粼，远远望去，小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围，给小山城增添了无限的生机。
6.看，前面不远处，有一个小湖，它的湖面像一面镜子一样平静，湖边的各种变换不断的灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里，涟漪不断;湖里时不时的有青蛙划过水面，翻起一阵阵水花。
听，蛙声和蛐蛐声汇成了一首美妙动听的乐曲啊!
7.春雨也有妩媚的一面。
春雨落下时就像天女散花那样洒落人间的每一个角落。
独自一人聆听着动人的春雨发出叮-咚-声，那是多么美的声音呀!犹如钢琴家弹奏的动人的乐曲，梦想与现实融为一体，清闲自在，仿佛走进了梦中的世界，让你感慨万分。
春雨就是这样，变化万千，时而顽皮，时而可爱，时而动人，时而优美。
她多像个害羞的小姑娘!
8.近处，一片片浓郁的树木，虽然现在是冬天，但它们丝毫没有落叶的意思，所以即使在冬天它们也很浓郁。
五颜六色的房屋顶一排一排的，有规律的从高到低的排列着，你瞧，多么的整齐!
9.田野里的蝈蝈也在唱，唱给那些夜空下静穆的庄稼听。
间或有凉凉的夜风吹过，掠过树和庄稼，飒飒作响。
蝈蝈停止了歌唱，打了个寒噤;庄稼也停止了倾听，打了个寒噤。
它们都不约而同地预感到最后的时刻即将来临。
初中环境描写优美段落 篇五
10.雪停了，墨黑的天空上仿佛缀着几颗饱满的珍珠，有时候闪过一丝柔和的光彩，朦朦胧胧的，承载着人间多少美好的回忆和向往。
它们好像钻石，好像……对了，好像萤火虫，星星点点，闪烁着迷离的光，似乎把白云都映得亮起来了。
11.顺着两旁的通道走着，左右两侧载满了合欢、苏铁，以及琵琶等树木，使得生意盎然，令人心情为之一爽。
在通道尽头，有一片竹林，微风乍起，竹叶飒飒作响，仿佛在和每一个经过它的人问好。
12.夏天，校园里池塘的荷花绽开了粉红色的脸蛋，特别招引小动物和人们。
小蝌蚪在荷花姐姐旁讲故事呢!小青蛙也过来凑热闹:呱，呱，呱唱着动听的歌曲。
夏天很美呀!
13.走过门前的一段倾坡路，下面便是我们活动的操场了。
一排排的跑道全都是红色的橡胶跑道，让人跑在上面格外轻松，跑得自然快多了。
跑道中间有一个篮球场。
两个耸立的篮球架，像两个正在保护着学生们安危的士兵一样。
14.秋夜凉如水。
在城里盖上毛毯就行了，在乡下应该从橱子里把被子拿出来了。
被子散发出一种陈旧的略带霉味的光阴味道。
把自己裹在这怀旧般温暖的被窝里，静静地听窗户底下蛐蛐的浅吟低唱，那感觉真是美妙。
15.河里的水清澈见底，连河底的沙石都看得一清二楚的，鱼儿们欢快地游来游去，它们尽情地体验着快乐的滋味。
在鱼群中，偶尔还有几只小虾混在其中，我猜:它们是赶来凑趣的。
只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子，不甘落后地游来游去。
16.瞧，春天的影子随处可见:还不那么十分暖和的阳光照射在小河薄薄的冰面上，小河上的那些薄冰开始融化了，它们化成了一滴滴水珠，掺在小河里的水里一起缓缓地向前流着流着。
17.紫藤有十几条树干能成的，每一根像我的小胳膊一样粗细，它们相互缠绕在一起。
在楼上往下看像一条条大青龙，枝干都攀爬到三四米高的架子上;紫藤的叶子，是椭圆形的，密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹，给紫藤的叶子增添了几分姿色。
18.远远望去，“山舞银蛇，原驰蜡象”。
小区里好象变成了一个粉装玉砌，充满了诗情画意的童话世界。
柏油马路旁的房屋上盖满了厚厚的积雪，屋檐间挂着闪闪发光的水晶柱，而那些常青树上，挂满了沉甸甸的雪球儿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!
19.远处一片朦胧，只能隐隐约约的看见对面山丘，在对岸的一个工厂，工厂上有红红的小灯，竖着两个烟囱，不时飘出白色的云，我仿佛看到高速运转的轴轮…
20.当真正进入这座山时，我们才感受到了这座山的诗情画意。
地上的白雪与青黑色的树干构成了一幅优雅的水墨画。
在枯草丛中偶尔还能发现星星点点的绿色，说明这里也曾绿意盎然。
偶尔还能看见农家的老黄牛悠闲的摇着尾巴，发出“哞哞”的叫着，看来冬日的大山并不像外表看起来那么没有冷峻。
初中环境描写优美段落 篇六
1、一片广阔的大草原，大得一望无垠，和风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波泛动。
2、那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。
3、深秋，许许多多的树都脱下了自己的衣服，换上了金黄色的外衣，榕树却依然是一片翠绿。当我们来到树下时，榕树不时飘落片片叶子，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，逗引着同学们互相追逐，不时地袭来一颗子弹，让同学们大吃一惊，待知道榕树结出黑黑的果子，常引来一片笑声。
4、夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着很多的小星星，一眨一眨地，似乎在约请大家到宽广的太空中去漫游。
5、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。
6、雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声真可谓写得生动形象，淋漓尽致。
7、夏天，我喜欢去水库边钓鱼。赤着双脚坐在树阴下，树外风和日丽，树下凉风习习，草儿抚弄我的双脚，痒痒的。放下鱼饵，把鱼竿插在一边，四周映得我好不舒服，抬头张望一番，满眼都是绿色。水光山色，回清倒影，令我心旷神怡。水面上游弋着几只野鸭，忽然天上飞过一只苍鹰，全都钻进水里去了，再一看时，已经到了那头。收钩之前，我仍不忘跳入水中，畅游一番，与同伴在水中嬉戏，远处的野鸭也跟着打闹起来。野鸭也和我一起欢乐，我于是感到自己融入了大自然。
8、夏夜的星空多么美丽呀！那些闪烁不定的星星既像一只只幼稚、可爱而又充满智慧、神秘的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯。它们好像在和我们玩捉迷藏的游戏。它们凭着自己灵巧的身躯，东躲西藏，时隐时现，弄得人眼花缭乱。突然，一颗流星像离弦的箭一样从天空中划过，我找到你了！我找到你了！我叫起来。可是，一眨眼，它就又不见了。
9、月亮最终升到冷清清的天空，白晃晃一片晶亮。
10、春天，万物复苏，一切都像刚睡醒的样子，新的绿的全都展现在眼前。小草悄悄地从土里转出头来，四处张望着醒来的春天；冬天干枯的树木，现在早已枝叶浓绿了；柳树姑娘甩着它那长长的绿辫子，在那得意洋洋地笑了；桃树、杏树、蕉树、橙树，你不让我，我不让你，都开满了各色的花朵。
11、和枫叶的红艳相比，银杏叶则显得更加柔美。街道旁，片片黄叶飘飘洒洒，似群蝶飞舞，又如天女散花。落到地上，层层叠叠，像一块精美无比的地毯一样，踩上去软绵绵的。满树的银杏叶就像一把把巧夺天工的金扇子，真是仙人彩绘、妙笔天成。银杏叶非常像一把精巧的小蒲扇，飘在空中时，好似一只只翩翩起舞的黄碟向人们展示着自己优雅的舞姿，又像少女那轻盈飘扬的纱衣，黄绿相间，我不禁看得目眩神迷。
