以泪水为话题的作文 篇一
泪水,是一种情感的表达,是心灵的波动,更是生活中不可或缺的一部分。泪水可以是喜悦的,可以是悲伤的,可以是感动的,更可以是释放心灵压力的一种方式。泪水是人类情感世界的一面镜子,通过它我们可以看到自己内心深处的真实想法和情感。
泪水是喜悦的表达。当我们经历一些令人高兴的事情时,泪水会不由自主地涌上眼眶。比如,当我们获得了自己梦寐以求的目标时,当我们与亲朋好友团聚时,当我们被别人表扬时等等,这些时刻都会让泪水在眼眶中跳跃。这些泪水是我们内心深处喜悦的流露,是我们对幸福的感激之情。
泪水是悲伤的宣泄。当我们经历一些令人心痛的事情时,泪水会成为我们宣泄情感的出口。当我们失去亲人,当我们被背叛,当我们遭受失败等等,这些痛苦的时刻会让泪水滑落脸庞。这些泪水是我们内心深处悲伤的释放,是我们对痛苦的排解。
泪水是感动的见证。当我们看到一些感人的事情时,泪水会情不自禁地流淌。比如,当我们看到一个陌生人伸出援助之手,当我们看到一个孩子为了梦想奋斗不息,当我们看到一个动物因为被救助而重获新生等等,这些时刻会让泪水湿润双眼。这些泪水是我们内心深处感动的见证,是我们对善良的赞美之情。
泪水是心灵的净化。当我们承受太多的压力和痛苦时,泪水是一种宣泄的方式。当我们无法承受生活的重压,当我们被困于痛苦的泥淖中时,泪水会成为我们净化心灵的良方。每当泪水流淌,我们的内心也会得到一种释放和净化,让我们重新拥有力量去面对困难和挑战。
泪水是人类情感的一面镜子,通过它我们可以看到自己内心深处真实的自己。无论是喜悦、悲伤、感动还是压力,泪水都能够成为我们情感的表达工具。在泪水的世界里,我们可以真实地面对自己的情感,可以释放内心的压力和痛苦,可以感受到生活的美好和感动。让我们珍惜每一滴泪水,让它们成为我们情感世界中珍贵的见证。
以泪水为话题的作文 篇二
泪水,是情感的细腻之笔,是内心的真实流露,更是生活中不可或缺的一部分。泪水是心灵的一面镜子,透过它我们可以看到自己内心深处真实的情感和思想。
泪水是喜悦的表达。当我们经历一些令人高兴的事情时,泪水会不由自主地涌上眼眶。比如,当我们在舞台上获得了掌声和赞美时,当我们看到自己努力的成果时,当我们得到了意想不到的惊喜时等等,这些时刻都会让泪水在眼眶中跳跃。这些泪水是我们内心深处喜悦的流露,是我们对生活的感激之情。
泪水是悲伤的宣泄。当我们经历一些令人心痛的事情时,泪水会成为我们宣泄情感的出口。比如,当我们失去亲人或朋友时,当我们遭受挫折或失败时,当我们被背叛或受到伤害时等等,这些痛苦的时刻会让泪水滑落脸庞。这些泪水是我们内心深处悲伤的释放,是我们对痛苦的排解。
泪水是感动的见证。当我们看到一些感人的事情时,泪水会情不自禁地流淌。比如,当我们看到别人无私地帮助他人,当我们看到一个人克服困难取得成功,当我们看到一个动物因为被救助而重获新生等等,这些时刻会让泪水湿润双眼。这些泪水是我们内心深处感动的见证,是我们对善良和美好的赞美之情。
泪水是心灵的净化。当我们承受太多的压力和痛苦时,泪水是一种宣泄的方式。当我们无法承受生活的重压,当我们被困于痛苦的泥淖中时,泪水会成为我们净化心灵的良方。每当泪水流淌,我们的内心也会得到一种释放和净化,让我们重新拥有力量去面对困难和挑战。
泪水是情感的一面镜子,透过它我们可以看到自己内心深处真实的自己。无论是喜悦、悲伤、感动还是压力,泪水都能够成为我们情感的表达工具。在泪水的世界里,我们可以真实地面对自己的情感,可以释放内心的压力和痛苦,可以感受到生活的美好和感动。让我们珍惜每一滴泪水,让它们成为我们情感世界中珍贵的见证。
以泪水为话题的作文 篇三
当你在明亮的灯光下看书的时候:当你在和同伴玩耍的时候;当你在饭店里吃着山珍海味的时候……你有没有想到过,有一些孩子却是。
前几天,我看到了一则新闻:有一个10岁的小男孩,他的妈妈不幸去世了。这本来就是非常不幸的了,更不幸的是他的爸爸下肢瘫痪,躺在家中,生活完全不能自理。在困难面前,小男孩并没有退缩,他一个人勇敢地撑起了这个家。
每当放学时,在小巷中,总能看到他来回奔跑的身影,他不能和同学们一起玩耍,因为在他心中,爸爸是第一位。回家之后,他忙着煮面条,炒菜给爸爸吃,爸爸吃完之后,他才吃剩菜剩饭。因为没钱交电费,他只能借炒菜时的那一点点火光写作业;因为没有凳子,他只能蹲在地上做作业;因为……写完作业,吃完饭,他不会忘的就是喂药给爸爸吃;临睡前,他也不会忘记给爸爸活动活动腿脚。
看到这里,我禁不住热泪盈眶,泪珠在眼睛里不停地打滚,忍不住流下了眼泪。这是一个多么感人的故事啊!
生活中,除了看到感人的故事之后我会流下眼泪,还有许多事也会让我流眼泪。一次我吃饭吃得有些慢,爸爸就说了我几句,泪水就不知怎么回事到了眼睛里,想让它回去它还是流了下来。
大概是“女人是用水做的”缘故吧!女孩子就爱流眼泪。我们班的蒋祎佳是个直性子的女孩,一次她考试考砸了,她就伤心地哭了起来,我们劝了她好久,才停下哭声。
“男儿有泪不轻弹”。但有些男孩子也爱哭。我们班有一个男孩就爱哭,他叫吴逸凡。有时老师批评他了,冤枉他了,泪珠就会从他那胖胖的脸蛋上滚下来了。
泪水是生活中不可缺少的剪影,它陪伴我们度过一生,泪水可以减少许多压力,其实多哭哭也是有好处的。
以泪水为话题的作文 篇四
断了线的珠子,不再有复原的机会;遗失的记忆,不再愈合。而有一种液体---眼泪,流了可以延续,可我们不想,因为这只会让我们变得伤感,变得低沉。
曾几时,我有一段离奇的童年,在一次绿草坪中我想放飞风筝,手中的线却没有理由可以断。听---风来催了,我不想放开线,风为了完成使命,使我飘浮于空中,手中的线已断,风筝已迷失方向,泪水哭红了双眼,我的心却欢快地翱翔。
曾几时,我有一段痛苦的童年,妈妈催我上晚自修,我已厌倦这个家,便逃了出来。我自由了,没有笼中鸟的]写照了,可今后的我从何去处?如果我投降,妈妈会不会骂我?奶奶会不会担心我?这一个个问号在我心中定了根。妈妈追来了,我跑,再跑,眼前出现了“救星”“----一个草坪。我纵身一跃,转进草丛中,让妈妈扑了个空,我在这里创造了属于自己的另一个天空。
如今我又再重返那个草坪,往日的它变了,如今的它是个人见人厌的垃圾场,我哭了,为什么会这样?短暂的三年时间,一眨眼就过去,在这仅仅几年,却有如此大变!我哭了。泪水总止不住我心中的创伤,又有谁能够抚慰我这发炎的伤口呢?
痛苦的情绪总把我带到那些美好的情景:奶奶抱我在那儿看星空;妈妈和我在玩捉迷藏。一切的一切,难道要它终止吗?我又哭了,泪水含着情,窗外下着雨,我的伤口又再次发炎了!保护环境,人人有责!老天啊!留给孩子一片自由的天空吧!窗外的雨越下越大,我的饿泪水也越流越多!流着泪的回忆,令人难以启齿。
以泪水为话题的作文 篇五
当那次大地震之后,很多人都家破人亡,没有了亲人和孩子。
至少,他是幸运的。他是一所中学的学生。他还有父母。但是,他没有了双脚。
在那次大地震来临的时候,他完全有逃跑的机会他的座位就在门边。可是,他没,他刚跑出门,便又撤了回去,帮助老师将同学们救出教室。当他背起最后一个留在教室里摔倒了的同学时,他的脚一阵剧烈的疼痛。原来,他的`脚被墙上倒下来的水泥块压住了。他一狠心,想到背上的同学,他毅然拔出了自己的脚。望着满是血的右脚,他痛苦地皱了一下眉头,然后背着那个早已吓坏了的女同学。一拐一拐地走出这个危险的地方。
在操场上,他忍着痛,强行令自己平静。遮住了受伤的脚。后来,老师疏散大家回家。因为脚受伤了,他只能走得很慢。
走出校门没多远,他就被一面废墙压住了下半身。突然之间失去了知觉,晕了过去。周围的同学和老师连忙将他送到学校的医务室去了——只有那儿没有倒塌。
当他醒来的时候,发现自己已经在床上,腿那头好像没有了什么似的,他干觉有什么不对,掀开被子,“腿呢!”他惊叫一声,又晕倒了。等到醒来的时候,发现父母,老师和同学都为在他身边。
同学们和老师对他说了很多安慰的话,他都没有理会,只是呆呆地望着自己的脚那头。他哭了,但是,他并没有后悔自己所做的事。
自从那次地震之后,每当外面打雷的是后。他都会做噩梦,嘴里不停地叫着:“老师,快跑,快跑吧!“然后惊醒了,没当这时他就会拄着拐杖,站在站在窗前,默默地哭着。没次都是偷偷的哭,但站在门外的父母都早已流下了眼泪。
以泪水为话题的作文 篇六
亲人,大家都认为是指爸爸或妈妈,可是,我的亲人却还有一只黑白相间的可爱兔。
昨晚,来到妹妹家,看见那只可爱兔正在笼子里跳来跳去,好象在欢迎主人的到来。可爱兔有着一双闪亮的眼睛,一双长长的耳朵,一张可爱小嘴让人们不得不喜欢,一身温暖的毛是多么漂亮,摸上去可真舒服。
可是,早晨我和妹妹去看可爱兔的时候,它的神情很哀伤,不吃那些草了,也不动了,我们想:它是感冒了呢?还是哪里不舒服?后来才知道,原来可爱兔快要冻死了。
可爱兔被寒风吹的瑟瑟发抖,肚子上的毛粘在了一起,小脚上肿了一包,不知它有多少痛,原来香香的长毛也变得臭臭的,一件皮大衣,被可爱兔咬得破烂不堪,它看见我们来看它了,一阵阵难过的泪水像断了线的珍珠一样滚落下来,弄湿了那柔软的白毛。
我们不忍心看着可爱兔被冻
死,于是抱着它去洗热水澡。
我们先用热水给可爱兔泡上,在洗澡盆里,可爱兔微微地露出了笑脸,享受着这温暖的时刻,然后,我们给它擦上沐浴液,冲干净,擦干,再用吹风机把它身上的毛全部吹干。从可爱兔的神情中,我清楚的知道,可爱兔对那热水澡是多么依依不舍。在吹肚子的时候,可爱兔象睡觉一样四脚朝天地躺在我们的手里,它那柔软的毛再次舒展开来,是多么可爱。此刻,我们每个人的内心都很后悔,因为可爱兔就是我们家的一员,由于没有照顾好它,差点被冻死,难道它的心里就不悲痛吗?难道我们的家人病了,也可以不管吗?可爱兔它是我们的亲人,而且它是弱小的动物,我们更应细心地照顾它,可爱兔流下的痛苦眼泪应当让我们反省。
通过这件事,让我懂得,人与人之间要互相帮助,互相关爱,跟动物也一样。