尊严话题作文 篇一
尊严是人类的基本权利,它代表着一个人的尊重和自尊心。尊严是每个人都应该拥有的东西,它不分国界、不分种族、不分贫富。然而,在现实生活中,我们常常看到尊严被侵犯和剥夺的情况。尊严的保护和尊重对于个体和社会的发展都至关重要。
首先,尊严的保护是一个人能够自由表达自己、追求自己的价值和目标的基础。一个拥有尊严的人,能够坚持自己的原则,不被外界的压力所左右。尊严是人类自由意志的体现,它使得每个人都能够拥有追求幸福的权利。如果我们无法保护和尊重他人的尊严,那我们也无法期望自己的尊严得到保障。
其次,尊严的保护对于社会的和谐与稳定至关重要。一个没有尊严的社会往往充斥着欺凌、歧视和不公正。当人们的尊严被侵犯时,他们很容易感到愤怒和无助,这可能导致社会的不稳定和冲突。相反,一个尊重和保护每个人尊严的社会,能够促进人们之间的和谐与合作,提高社会的凝聚力。
最后,尊严的保护也是人类文明进步的动力。尊严是人类精神的象征,它鼓舞着人们勇敢面对困难和挑战,追求卓越和进步。在一个尊重和保护每个人尊严的社会中,人们会更加积极地参与社会活动,推动社会的进步和发展。
总之,尊严的保护是一个人基本的权利,也是社会和谐与进步的基石。我们应该努力尊重他人的尊严,不论是在个人交往中还是在社会生活中。只有通过尊重和保护每个人的尊严,我们才能够实现一个公正、和谐和进步的社会。
尊严话题作文 篇二
尊严是每个人都应该拥有的基本权利,它代表着一个人的尊重和自尊心。然而,在现实生活中,我们常常看到尊严被侵犯和剥夺的情况。尊严的保护和尊重对于个体和社会的发展都至关重要。
首先,尊严的保护是一个人能够自由表达自己、追求自己的价值和目标的基础。一个拥有尊严的人,能够坚持自己的原则,不被外界的压力所左右。尊严是人类自由意志的体现,它使得每个人都能够拥有追求幸福的权利。如果我们无法保护和尊重他人的尊严,那我们也无法期望自己的尊严得到保障。
其次,尊严的保护对于社会的和谐与稳定至关重要。一个没有尊严的社会往往充斥着欺凌、歧视和不公正。当人们的尊严被侵犯时,他们很容易感到愤怒和无助,这可能导致社会的不稳定和冲突。相反,一个尊重和保护每个人尊严的社会,能够促进人们之间的和谐与合作,提高社会的凝聚力。
最后,尊严的保护也是人类文明进步的动力。尊严是人类精神的象征,它鼓舞着人们勇敢面对困难和挑战,追求卓越和进步。在一个尊重和保护每个人尊严的社会中,人们会更加积极地参与社会活动,推动社会的进步和发展。
总之,尊严的保护是一个人基本的权利,也是社会和谐与进步的基石。我们应该努力尊重他人的尊严,不论是在个人交往中还是在社会生活中。只有通过尊重和保护每个人的尊严,我们才能够实现一个公正、和谐和进步的社会。
尊严话题作文 篇三
期末考试卷发下来了,我才考了486分。哎,连上一次500分也不可以吗?我很伤心,我的努力不就白白浪费了吗?不!我不泄气!我相信,只要努力,人人都一定可以成功!于是,寒假到了,我就到处去网上查找关于初一下册的学习视频,认真学习,可是,今天,却让我遇到了一件超级让人气愤的事。事情是这样的:
今天下午,一个很矮很瘦,瘦得脸色青紫的中年妇女来给我们店买汉堡,她在等汉堡的时候,就指着我用很瞧不起人的口气问我爸:“这就是你女儿?”“是啊,你认识?”“哦,我女儿说她认识你女儿,还说小学和你女儿同班,你女儿小学在哪读?”“实验小学,四班”“哦,是啊,我女儿也在四班!”“你女儿期末考几分?”我爸问道。“六百零几分!太高兴了!那你女儿呢?”那个中年妇女问道。“哎,烂死了,才四百多分!主要是我们没在身边,而且她放假都要帮忙做家务,做作业难免会分心!”“切,才四百多分!父母在不在身边又没有关系,而且帮做家务有什么了不起的?考了个四百多分还去城市读干什么?
直接回来打工还差不多!”我听了非常生气,大喊道:“你以为你女儿考了个六百多分就很了不起了?国家有规定考不上六百分就不能去城市读吗?!!我们年段第一名考了六百八十多分,他爸也没有到处吹嘘说自己儿子怎么那么厉害!你呢?自己女儿才考了六百零几分就很了不起了?
人人都有尊严,请你放尊重点!我们宿舍比你女儿棒的人也没有这么嚣张,你嚣张个屁!”(我当时很生气,也没有顾虑到会怎么样)她以为别人没有尊严,只有她有!
尊严话题作文 篇四
雨果笔下的钟楼怪人曾说过:“我要有尊严的活着,而不是作为一个只会敲钟的怪物!”
有尊严的活着,这应是我们最为看重的、最基本的要求。我们生活在这个世界,能够没有地位、没有金钱,能够失去欢笑、失去美貌,但最不能失去的,就是尊严。
失去尊严,屈原怀石投江,项羽自刎,失去尊严,宁死不苟活于世做具行尸走肉!
英雄好汉们选取应对死亡也不愿意应对失去尊严的余生,因为他们心中有个最基本的标准,有个声音在呼号:“要有尊严的活着!”
活着,并不是让你一遇挫折便自怜自惜自叹,鲁迅说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”忍辱负重不是失去尊严,不要以“有尊严的活着”为借口轻易放下生命,韩信能够忍受“胯下之辱”、司马迁能够忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦.......他们所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的,但他们伟大就伟大在了明白自我只是在人生路上遇到了绊脚石,而不是“失去了尊严”,咬紧牙关重新站起来,仍是一片阳关灿烂。“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。
有尊严的活着,能让你坦然应对真实的自我,尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严,他们相互缠绕,
唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出,生命便也失去了存在的好处了。
毛姆曾说:“我愿为维护我的尊严而放下我所拥有的一切,包括我的生命。”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族是强大还是弱小,关系到这个民族命脉的盛衰。”尊严对民族对国家都如此重要,更何况我们一个个的个体?
有尊严,是我们活着的最基本标准,是我们生命的好处的关键所在。做一个有尊严的人,无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但必须要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的标准来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的光彩。
尊严话题作文 篇五
出去玩的三天里,各式各样的景物都令我留恋,令我无限回味,可藏在记忆最深处的,却是那双扑闪的大眼睛。
夏日炎炎,大家都玩累了,便钻到附近的亭子里小憩,正聊得起劲,忽然,旁边的一个7、8岁的小姑娘吸引了我的注意力,瞧,那黝黑的皮肤,短短的头发,还有那双大眼睛,给人以健康自然的感觉。
听亭子里的几个老人介绍:这个小姑娘是江西人,暑假里,父母出来打工,她也跟了出来,父母要干活,她就每天都出来捡空的饮料瓶,仅为了贴补家用……我顿时感慨万分,多么懂事的孩子啊!我端详着她,那双大眼睛好像也在诉说着一切。
不知为什么,我们的带队老师故意地走到垃圾筒前,向小姑娘招手,说那里有空的饮料瓶,这明明就是戏弄小姑娘吗!那孩子大概也明白,她不露声色地向那边一瞥,但迟迟不动。
后来我们老师弄到了一个空瓶子,站在远处大叫:“快过来,这里有空瓶子!”亭子里的老人也笑着鼓动小姑娘快去。大家都认为她会为了这一点点的利益,而像小狗一样奔过去。可是我们都错了,她依然纹丝不动,我清楚地看见,那固执的小脸上愤然地写着“尊严”二字。在我原本对她的同情中又增加了一丝佩服。看着她旁边满满一袋子空瓶子,我觉得她是如此高大。
此刻,我的心灵受到了强烈的冲击与震撼。原来尊严如此重要。这时,一幕幕在脑中掠过:曾经,尊严是江姐走上刑场上那一袭朴素的旗袍;曾经,尊严是朱自清对美国救济粮的不屑;曾经,尊严是失去国土的人不惜用生命交换的代价。而如今呢?尊严是申奥成功后的泪水与欢笑,是杨利伟在宇宙的挥手与问候,是世界对中国人民的刮目相看,是……
无数例子证明:没有尊严,生命又有何意义;没有尊严,生活又有何光彩;没有尊严,哪有幸福生活?
尊严话题作文 篇六
今天我们学了语文天地中开卷有益的嗟来之食,它讲的是:有一年齐国发生大饥荒,富人黔敖在街边摆了食物,结果有个人不吃,饿死了。然后张老师让我们讨论齐国的那个人这样做对不对?
于是同学们开始了热烈的讨论。有些同学说对,也有些说不对,班里就像炸开了锅似的。首先由正方发言,他们说:“我们认为这是对的,因为有很多名人名言中写的是人为了尊严而失去生命是对的!而且《礼记》中有一句话叫:士可杀,不可辱。它的`意思就是说:人为了尊严而失去生命是对的!”接着,反方同学又说了:“那韩信忍胯下之辱,最后帮助刘邦成就霸业,即使刘邦知道了,他不也是对韩信万分尊敬吗?!”正方同学再次站起来说:“那有很多名人都是为了尊严而放弃生命才流传千古的!南宋文天祥曾经说过:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。这又该怎么解释呢?”反方同学立刻站起来回击:“张老师曾经给我们讲过小司机遇无赖的故事,里面小司机还不是被侮辱了?可他并没有为了尊严而放弃生命啊,而是去练功夫,最后还不是为自己取得了尊严吗?而且人的生命只有一次,而尊严是可以用自己的努力讨回来的!所以我们认为为了尊严而放弃生命是不对的!”
我一会听反方的,一会儿听正方的,我觉得他们说的都有道理。可是我认为,在没有必要的时候,是不用为尊严而失去生命的。只有在代表国家的时候,是可以为国家的尊严而失去生命的。可是不代表国家的话,最后拿自己的生命去“开玩笑”,毕竟人的生命也只有一次呀!
这节课使我懂得了尊严可以使人不再丑陋!