勤学苦练作文 篇一
如何通过勤学苦练提高学习成绩
学习是每个学生的必修课,而取得好成绩则需要通过勤学苦练来实现。勤学苦练是一种努力付出的态度和方法,它可以帮助我们提高学习效果,培养良好的学习习惯,并取得优异的学习成绩。下面我将从几个方面分享如何通过勤学苦练提高学习成绩。
首先,要明确学习目标。在学习的过程中,我们需要明确自己的学习目标,确定自己想要达到的成绩和成就。有了明确的目标,我们才能更加有针对性地进行学习,对学习内容有更深入的理解和思考。同时,我们还要制定合理的学习计划,合理安排时间,使每个学习任务都能得到充分的准备和完成。
其次,要保持良好的学习习惯。良好的学习习惯是提高学习成绩的基础。我们要养成每天按时预习、复习和总结的习惯,做到学有所获。要保持专注,避免分心和浪费时间。同时,要培养自律的品质,不断提高自己的学习效率和自我管理能力。
另外,要积极参加各类学习活动。学习不仅仅局限于课堂上的知识,我们还可以通过参加各类学习活动来拓宽自己的知识面和视野。可以参加学校组织的学术讲座、学术竞赛等活动,与他人交流和分享学习心得,从而加深对知识的理解和应用能力。
最后,要坚持不懈,持之以恒。学习是一个长期的过程,需要我们坚持不懈、持之以恒。在学习过程中,我们难免遇到困难和挫折,但我们要保持积极的心态和坚定的信念,不断调整学习方法和策略,克服困难,不断提高自己的学习水平和成绩。
总之,通过勤学苦练可以提高学习成绩。我们要明确学习目标,养成良好的学习习惯,积极参加各类学习活动,并坚持不懈,持之以恒。相信只要我们付出足够的努力和坚持不懈的信念,就一定能够取得优异的学习成绩和学习成果。
勤学苦练作文 篇二
勤学苦练的重要性
勤学苦练是我们取得成功的关键之一。在任何领域,只有经过勤奋的学习和不断的努力,我们才能够取得优异的成绩和成就。勤学苦练不仅可以提高我们的知识水平和技能,还可以培养我们的毅力和自律能力。下面我将从几个方面介绍勤学苦练的重要性。
首先,勤学苦练可以提高我们的知识水平。学习是获取知识的过程,只有通过勤奋的学习,我们才能够拓宽自己的知识面,提高自己的学习水平和能力。勤学苦练可以帮助我们更好地理解和掌握知识,提高我们的学习效果和成绩。
其次,勤学苦练可以培养我们的毅力和自律能力。学习是一个长期的过程,需要我们坚持不懈、持之以恒。通过勤学苦练,我们可以培养自己的毅力和耐力,坚持不懈地追求目标,并克服困难和挫折。同时,勤学苦练也需要我们具备自律的品质,能够自觉地安排学习时间和任务,提高学习效率和效果。
另外,勤学苦练可以培养我们的解决问题的能力。学习过程中,我们难免会遇到各种问题和困难,只有通过勤学苦练,我们才能够不断提高自己的解决问题的能力。勤学苦练可以使我们不畏困难和挑战,积极主动地解决问题,培养我们的创新思维和解决问题的能力。
最后,勤学苦练可以帮助我们实现自己的梦想和目标。每个人都有自己的梦想和目标,只有通过勤学苦练,我们才能够不断提高自己的能力和素质,实现自己的梦想和目标。勤学苦练可以使我们更加自信和坚定,不断追求进步和突破,从而取得成功。
总之,勤学苦练是我们取得成功的关键之一。勤学苦练可以提高我们的知识水平,培养我们的毅力和自律能力,培养我们的解决问题的能力,并帮助我们实现自己的梦想和目标。相信只要我们付出足够的努力和坚持不懈的信念,就一定能够取得优异的成绩和成就。
勤学苦练作文 篇三
我的爱好是书法,准确说应该是毛笔书法。 有一次周日,我早餐刚吃好就上楼写书法。一张又一张连我自己也不知道我写了多少张毛笔书法。当爸爸对我说:“亭亭,把你今天所写的书法给我看。”我便把写得毛笔给爸爸看,爸爸数了数,哇!十六张啊!只见爸爸眉头一邹,拿出几张给我看:“你看看,这就是所谓的毛笔书法?结构都看不出来,学字是上下结构还是整体字,我都看不出来?学的仿体上面虽然复杂了点,也要分清是咋结构呀!还有你看看这涯是左右结构而不是半包围,三点与厂字不是连在一起的。还有你看看……。”爸爸越看越生气,生气我只点数量没有下功夫,还丢给我一句:“天天练——勤学苦练,都没理解其中意思?”听到爸爸的话,我放慢了速度,我做了个深呼吸闭了一下眼睛让自己精力集中点。 我就一笔一画慢慢写,以前五分钟一张,现在用了九分钟,写出来的效果果真不一样,我喜冲冲跑着拿给爸爸看。爸爸笑了,笑那么灿烂,那么开心:“这就对了嘛!这才像样,不要急要慢慢来,不是要写多,而是要写好……过年可以让你写对联了 ”
我现在明白勤学苦练应该要下功夫的,而不是随意写写就算——练了。
勤学苦练作文 篇四
暑假到了,爸爸妈妈让我学打羽毛球。
第一天,教练先教我们握拍,让我们练习垫球。我一开始一个球也垫不起来,因为我的姿势不对。后来教练说:“要让球先掉下来,眼睛盯着球,伸出拍子就能接到。”我按照教练的方法去练习,结果就垫了3、4个。接下来教练就教我们怎样发球和怎样接球,我一开始总是打空球,教练说:“先做好挥拍动作,等球掉下来后,马上挥拍,如果球没掉下来是打不到球的。”
虽然我按照教练的话做了一遍又一遍,但还没有成功。所以我在大家休息的时候练了很多遍,终于打到了第一个球,这让我很开心。休息过后教练给大家喂球,我又一个都没有接到,不过我没有放弃,教练也鼓励我,又给我喂了好几个球,终于我接到了所有的球。
最后一节羽毛球课,教练说要发奖牌了。我的心怦怦直跳,不知道能否拿到。终于教练把那块闪着金光的奖牌挂在了我的脖子上,告诉我是勤奋奖牌。这是我第二次拿奖,我非常开心。
我觉得只要勤学苦练,就一定能获得成功。
勤学苦练作文 篇五
我叫陆勇志,优点是数学成绩好,勤学苦练。你别小看它,它可帮了我不少忙。
有一次,数学老师拿着一叠厚厚的卷子走进教室说:准备考试,我一看题目,怎么觉得这么熟悉?哦,原来这些题目我都做过。等到试卷被批改完,老师开始宣布考结试果了,丁姝彤100分,陆勇志100分……”我高兴极了!心想,要是我没有做过这些题,不知道还能不能考得上一百分呢。
有一次,我正在做奥数题,突然,一道题把我难住了,我立刻把练习本拿出来,我用了很多种方法,但是都不对。我反复地、一遍又一遍地寻找解题的思路,我冥思苦想了好几个钟头,妈妈喊我吃饭,我摇摇头,说:“等我把这道题做出来了再吃。”最后终于把这道题做出来了。
还有一次,我去红黄蓝学画画,我学的是素描,老师先教们画正方体,我刚开始画直线画的歪歪扭扭的,很不好。经过老师地指点,我的正方体慢慢变得好看了,课程结束后,老师对我说:“现在画直线画的不直,以后要多加练习。”从那以后,每天放学回家就练习画直线。有一天,我画完了几个本子。终于,功夫不负有心人,我画的直线得到了老师的认可。
这就是勤学苦练的我。你们喜欢我吗?
勤学苦练作文 篇六
“你看他,他怎么还在颠球?”“都说了他是个奇怪的人啦!”我们足球队里常常能听到这样的对话。这个“奇怪”的人就是我的铁哥们——曾晨洛同学。
夏天,太阳把他所有的热量翻倍的向大地散发,人好像到室外就要中暑,而大地则滚烫的如同烤面包的炉子,好像随时可以烤熟一块面包。球场上,我们正在练习带球,老师发现带的路障不够,就去器材室去取,叫我们好好练习。老师一走,我们立即乐开了花:玩手机的玩手机、听歌的听歌、聊天的聊天、乘凉的乘凉,只有曾晨洛在好好练习。我过去劝他:“嘿,兄弟,别练了,咱们聊会吧!”他却说:“不行,我还要练习颠球呢!”确实,他最近的勤学苦练确实有很大进步,原来只能颠球颠1个,现在可以颠5个了。
而我现在仍然和往常一样,只能颠3个,他的实力已经从比我弱到比我强了!我说:“颠球不重要咱们玩会吧!别颠了,有什么意思?还是聊天有意思。”他却一字一句地说:“不要打扰我,我们来这里是练习足球的,不是来聊天的!”说罢,他又开始练习了。我不满地小声嘟囔着:“练习怪,怪练习!”我不嘟囔了,便仔细观察了他的脸庞,豆大的汗珠从他的脸上滴落下来,他的脸红红的,像是中暑了一般。他的衣服都被黏糊糊的汗水浸透了,贴在他的身子上。他虽然大汗淋漓,热的十分难受,但他仍坚持着控制脚下的球跟着他的脚走。我因为劝不了他回来,自己又去阴凉地乘凉聊天去了。他仍然在哪里认真的练习。训练完毕了,曾晨洛主动找我们去聊天,我们与他聊得热火朝天,但我想起了他训练时认真刻苦的样子,简直判若两人啊!
回想起他刚才认真训练的身影,我心中不禁泛起了感动的层层涟漪。我暗想:“我以后一定也要和他一样好好训练,在球技上有更大的进展!”