分享的作文【精简6篇】

时间:2012-09-04 06:39:42
染雾
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分享的作文 篇一

我的梦想之旅

梦想是每个人内心深处的火花,它可以点燃我们的热情,驱使我们勇往直前。而我,一直梦想着能够踏上一次令人难忘的旅程,去探索未知的世界,感受不同的文化和风景。

我的梦想之旅开始于一个晴朗的早晨。我背起行囊,带上相机,满怀期待地踏上了火车。目的地是一个有着丰富历史和文化底蕴的古城。在这个城市,我可以欣赏到许多古老建筑的壮丽景色,了解到不同的传统文化和风俗习惯。我迫不及待地登上了一座古老的城墙,俯瞰着整个城市的美景。城市的街道上有着熙熙攘攘的人群,他们来自不同的国家和地区,带着各自的语言和风俗,但却和谐地相处在这个城市里。

在这个古城的角落里,有着一个神秘的庙宇。我跟随着人流,走进了这个庙宇。一股神圣的氛围包围着我,让我不由自主地陷入了沉思。我跪在神龛前,默默地祈祷,希望能够实现自己的梦想,成为一个能够帮助他人的人。这个庙宇教会了我如何去关心他人,如何去付出爱心。我深深地感受到了爱的力量,决心将这份爱传递给更多的人。

我的梦想之旅并没有止步于这个古城,我继续向前,前往一个神秘的岛屿。这个岛屿有着碧蓝的海水和细软的沙滩,是一个度假的天堂。我在这个岛屿上度过了愉快的时光,享受着阳光、海风和海浪的拥抱。在这里,我参加了一次潜水活动,探索了海底世界的奥秘。我看到了五彩斑斓的珊瑚礁、各种奇特的鱼类和海龟。这次潜水活动不仅让我感受到了大自然的魅力,也让我深深地爱上了海洋。

我的梦想之旅虽然结束了,但对于我来说,它却是一次意义非凡的旅程。在这次旅行中,我不仅见识到了不一样的文化和风景,也收获了内心的成长和启迪。我明白了梦想的力量,它可以让我们变得更加勇敢和坚定,让我们成为更好的自己。我希望将来能够有更多的机会去探索世界,去实现更多的梦想,让自己的生命充满无限可能。

分享的作文 篇二

我的阅读分享

阅读是一扇开启智慧之门的窗户,它能够让我们在书页间探索世界的奥秘,了解不同的文化和思想。我热爱阅读,并且喜欢和朋友分享我读过的好书。

最近,我读了一本名为《小王子》的书。这是一本讲述了一个小王子与一位飞行员的故事。小王子来自一个遥远的星球,他离开家乡,开始了一段寻找真理的旅程。在这个旅程中,小王子遇到了许多奇特的人和事物,他们都给了他不同的启示和思考。通过小王子的故事,我明白了人生的真谛不在于追逐权力和物质,而是在于关心他人和保护自然。这本书让我深深地思考了生命的意义,也激发了我对于世界的探索欲望。

除了《小王子》,我还读了一本名为《活着》的书。这是一本讲述了一个普通农民的生活故事。这个农民经历了许多困难和苦难,但他依然坚持活下去。通过这个农民的故事,我明白了生命的可贵和珍惜。这本书让我深深地感受到了生活的真实和残酷,也让我更加珍惜眼前的一切。

我喜欢和朋友分享我读过的好书,因为我相信好书能够改变一个人的思想和命运。通过分享,我希望能够激发朋友们对于阅读的兴趣,让他们也能够从中收获智慧和乐趣。我会向他们推荐这些好书,并与他们一起讨论书中的观点和感受。通过分享,我们可以一起进步,一起成长。

阅读是我生活中重要的一部分,它不仅丰富了我的知识和思想,也让我变得更加开阔和自信。我将继续阅读,并将我读过的好书分享给更多的人,希望能够让更多的人受益于阅读的力量。阅读让我更加热爱生活,也让我更加渴望去探索未知的世界。

分享的作文 篇三

  分享之乐

  分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一齐……

  记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,这天我也最后有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“我们能够玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我悲哀地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

  回到家后,我把自我独自关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上方写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自我:怎样这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一齐分享吗。我想起自我玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。

  从那以后,我们几个天天一齐,一向到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一向没变,一到节假日,我们又会一齐痛痛快快地疯玩。

  因为分享,我得到了快乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一齐学会分享,去感受朋友之间的友情和快乐吧!

分享的作文 篇四

  分享

  我有一个不安分的灵魂,总期望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生,于是,许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。

  海

  带着蔚蓝色的情绪,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论以前在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心理解它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海理解江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐。海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自我的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话:

  “没人明白我流泪,因为我活在水中!”

  “我明白你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!”

  就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。

  海螺

  海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。

  在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来,邀请它一齐玩耍,一齐分享快乐的时候,海螺总是把自我藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自我的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不明白,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。

  盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自我的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。

  与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海,而孤独的海螺,只能永远生活在人们的脚下。

  于是海轻轻地告诉我:

  “最美丽的人生是将自我的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自我一齐分享!”望着海我使劲地点了点头。

分享的作文 篇五

分享的作文 篇六

  分享,什么是分享?分享就是有福同享,有难同当;分享就是“忧他人之忧,乐他人之乐;分享更是杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”。

  有这样一个故事。在蔚蓝的海边,住着一个海螺。海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和,在布满礁石和沙粒的海底缓慢的爬着。有一次海浪冲过来时,欢快的对海螺说:“海螺兄弟,和我们一齐玩吧”海螺迅速的钻进它的壳里,说:“不用了,不用了,我那里比较安全。”海浪只好失望的走了,转身投入大海的怀抱。

  海螺总是把自我藏在又重又笨的壳里,不愿与他人分享它的喜怒哀乐,他怕别人会伤害自我。而此刻的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱独角戏,无法享受那广阔澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活为何如此无趣,为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?原因只有一个,那就是他们不会分享,不懂得分享。

  分享的好处不光光在于快乐和忧愁,他能够应对更多的人—像亲人,友人,敌人,甚至是你不认识的人。有个富家子弟在学校虽然品学兼优,却一向很孤独。之后,其父把属于自我的公司股份捐给慈善事业后,同学们都愿意接近他,他与父亲都很高兴。正应了那句话,“送人玫瑰,手有余香”。

  “独乐乐不如众乐乐” 打开你心中的那扇铁门,绽放你内心的花园,不要再一个人一味的承受,有了分享,你的快乐会增倍,你的痛苦会减半。有了分享,你的人生会少一些乏味,生活会多一些乐趣。让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉。

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