彩虹小学作文 篇一:我的美好回忆
我是一名彩虹小学的学生,回忆起我的小学生活,满满的幸福和快乐在心头浮现。
首先,我要说的是我在彩虹小学认识了很多好朋友。他们和我一起上课、一起玩耍,我们互相帮助,互相支持。每天放学后,我们会在操场上一起奔跑,追逐着彩虹的背影。即使有时候吵架,但是我们总是能够和好如初。这些友谊对我来说是非常宝贵的,它们让我的小学生活充满了欢声笑语。
其次,我在彩虹小学学到了很多知识。老师们教得很用心,他们总是尽心尽力地帮助我们。他们会用生动有趣的故事来讲解知识,让我们更容易理解。在课堂上,我能够积极参与,提出问题,老师们也会耐心解答。我喜欢在课堂上和同学们一起合作,互相学习,互相进步。我觉得在彩虹小学,我不仅学到了知识,还培养了自己的思维能力和合作精神。
另外,彩虹小学的校园环境非常美丽。校园里有各种各样的花草树木,空气清新,阳光明媚。我喜欢在课间休息的时候,和同学们一起在花坛旁边玩耍。我们会捡拾树叶、花瓣,做成小手工,表达我们对大自然的热爱。校园里还有一个大操场,我们可以在那里进行各种体育活动,释放自己的能量。校园的美丽给了我们一个良好的学习和成长的环境。
最后,我在彩虹小学参加了许多有意义的活动。学校会组织各种比赛和展览,我曾经参加过绘画比赛和科学展览。在比赛中,我通过努力和创新,获得了一等奖,这让我非常自豪。科学展览让我更加了解了自然科学的奥妙,让我对科学充满了兴趣和热爱。这些活动让我学到了很多,也增加了我的自信心和勇气。
总的来说,我在彩虹小学度过的时光是非常美好的。我有了真挚的友谊,学到了丰富的知识,享受了美丽的校园环境,参加了有意义的活动。彩虹小学给了我一个快乐和成长的舞台,让我度过了一个难忘的小学时光。
彩虹小学作文 篇二:我与彩虹小学
我是一名彩虹小学的学生,对于这个学校,我有着深深的感情和热爱。
首先,彩虹小学的老师们非常关心我们的成长。他们不仅教我们知识,还教我们如何做人。他们用心倾听我们的困惑和烦恼,给予我们耐心的指导。每当我们取得进步或者遇到困难时,他们总是第一时间表扬和鼓励我们。在老师们的帮助下,我逐渐成长为一个自信、乐观的人。
其次,彩虹小学的课程设置非常丰富多样。除了常规的学科课程,学校还开设了许多才艺培养的课程,如音乐、舞蹈、美术等。我非常喜欢参加这些课程,它们让我能够发现自己的兴趣和潜能。在音乐课上,我学会了演奏乐器,感受到了音乐的魅力;在美术课上,我学会了绘画技巧,展示了自己的创造力。这些课程让我的小学生活更加丰富多彩。
另外,彩虹小学注重培养学生的综合素质。学校会组织各种活动,让我们能够锻炼自己的能力和团队合作精神。比如,学校会定期举办运动会、艺术节和社区义工活动。在这些活动中,我能够与同学们一起参与竞技和表演,展示自己的才艺和努力。这些活动让我更加自信,也让我学会了与他人合作,共同完成一个目标。
最后,彩虹小学的校园环境非常优美。学校里有绿树成荫的花园,有宽敞明亮的教室,还有一个宽阔的操场。在这样的环境中,我可以放松身心,享受学习的乐趣。而且,学校还注重环保教育,鼓励我们爱护大自然,保护我们的地球。我觉得这样的校园环境让我更加热爱学校,更加珍惜我们的家园。
总的来说,我非常喜欢彩虹小学。这里有关心我们成长的老师,有丰富多彩的课程,有培养我们素质的活动,还有美丽的校园环境。在这个温暖而充满爱的学校里,我度过了快乐的小学时光,也收获了许多宝贵的回忆。我会永远珍惜这段经历,对彩虹小学怀有无限的感激和思念。
彩虹小学作文 篇三
记得四年级下午放学时,天穿上了一件灰色的连衣裙。只是片刻,狂风大作。大树在猛烈的摇摆着树叶被发怒的狂风吹得“沙沙”地哭泣。
霎时,天也大哭起来。没有带伞的我呆若木鸡地站在屋檐下,无助地看着远方。
看着同学们一个个笑嘻嘻地被家长接走,我的心不由自主地产生一种焦急感和孤独感。突然,雨中出现了一个朦胧而又熟悉的声影。乍一看,是妈妈!我欣喜万分,扯着嗓子大喊道:“妈妈!妈妈!我在这儿!我在这儿!”妈妈顺着声音跑了过来。只见她一手撑着雨伞,一手拿着雨靴,口里还喘着粗气,都打的玉珠从她细长的黑发上滴落下来。
她便帮我换鞋便问我:“冷不冷?没被打湿吧?等急了吗?”“没有,没有。”我连连摇头回答道。穿完鞋后,妈妈一手搂着我,一手撑着伞,慢慢地走向我家的车。依偎在妈妈身边,我的心暖暖的,焦急感和孤独感一下子飞到了九霄云外。
回到车上,妈妈的头发和裤脚都湿透了。我看到妈妈这副模样,不由得鼻子一酸。我递给妈妈一张纸巾,感激地说道:“妈妈,谢谢您,擦擦吧!”妈妈接过纸巾,欣慰的笑了,说:“宝贝真懂事。”
听到这话,我的心仿佛出现了一道艳丽的彩虹。这彩虹代表了妈妈对我无限的爱和我对妈妈万分的感激,永恒的爱。
彩虹小学作文 篇四
有时天气是千变万化的,前一秒,可能是倾盆大雨、电闪雷鸣的;下一秒,就变成阳光明媚、万里无云了。放眼望去,雨后的天空中悬挂着一道彩虹,它有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,璀璨夺目,美丽极了。彩虹刚出现时,显得“平淡无奇”,可过了一会儿,颜色变深之后,又是一番新的景象。
颜色加深后的彩虹,看上去不再是平平淡淡的,变得引人注目起来。那吉祥的红、艳丽的橙、丰收的黄、舒适的绿、耀眼的青、酷酷的蓝、仙气的紫,这些色彩不正是人们喜爱的吗?如果让你选一种颜色,你会选什么呢?要是我就会选绿色,因为绿色让我想到了绿色植物,因为它能吸收二氧化碳,排放氧气供人们呼吸,给人们提供一个舒适的生活环境;绿色植物还有吸收电器散发出的有害气体、吸收尼古丁的功能哦!是不是很厉害呢?所以,我喜欢绿色。又过了一会儿,彩虹的颜色渐渐地又变淡了,变得逐渐透明、变得只有半圆的一边,随后慢慢地消失了。
彩虹出现的瞬间给人们带来了一场视觉盛宴,也带来了心灵的慰藉。彩虹在雨后出现,让人们又惊又喜,彩虹的消失,让人们“回味无穷”。
彩虹小学作文 篇五
傍晚,下了一场小雨。我正在阳台上给花儿浇水的时候,突然看见了一道七彩的光线,我抬起头一看,原来天上挂着一道美丽的彩虹。然后我就叫爸爸妈妈、舅舅舅妈和妹妹一起过来看彩虹。他们看到彩虹也非常兴奋,因为在深圳他们还是头一次看到彩虹。
这道彩虹非常的大,颜色五彩缤纷,非常美丽。如果你仔细看,会发现它其实是两层彩虹。我跟妈妈说:“我以前在潮州也看到过彩虹,只不过潮州的彩虹没有今天的彩虹这么大,这么漂亮。不过当时我看到彩虹的时候已经很高兴了,因为那是我第一次看到彩虹。那时候我还不知道最美丽的彩虹是什么样子的呢。”
其他人看到彩虹也说:“好美丽的彩虹啊。”妹妹才1岁多,可她看到彩虹也会说“哇”,而且不停地叫她妈妈拍照片。
为了让我的好朋友石乐馨也看到彩虹,我就打电话给她,邀请她来我们家看彩虹,可惜她正在吃饭,不能来我们家,好遗憾啊。
后来,彩虹慢慢的变淡了,最后消失了,我还依依不舍,希望以后还能看到更美丽的彩虹。
彩虹小学作文 篇六
七彩的彩虹,代表的是什么?快乐,悲伤,还是幸福?蔚蓝的天空上,那一道彩虹,多么显眼。——后记
我坐在阳台上,看着这道彩虹。想起,我曾经听过的故事。彩虹妹妹的故事。可是,我又回忆起以前的一切。我觉得,童话,真的是真的吗?还是,像歌词唱道:童话里都是骗人的?
当我六年的学习生涯划上句号的时候,我才明白,彩虹代表的含义很深。我好像,一个人很无助的在看着彩虹,数着彩虹的颜色有多少道。
记得,我总是和她在走在小雨湿润过的小路上,聊天,谈笑。那是很快乐的日子。我们手牵手,漫步着。雨,飘着,我们,笑着。偶尔,还一起数着彩虹。
我们终于,笑着过了这段日子。我们走过了,熬过了,累过了,哭过了,笑过了。我们经历了风雨,所以,我们的友情更加的坚固了。可是,我们还是要分开了。但是,我们约定过了:要永远记住对方。对吧?这个约定,这是誓言,我永远都不会忘记的。baby会永远的记住你,我们的友情,永远都分不开。我坚信,即使我们分开了。我们的友情,都不会淡的。对不对?
以后,我们分开了。还要,常常的联系。我,还想要跟你再走在那幽静的小路,走在雨中,与你一起聊天。好不好?
我看到彩虹,就想起那个景象。我们一起数着彩虹,看着彩虹谈心。那景象,我永远都不会忘记。——后记