得与失作文 篇一
得与失是人生中常常会经历的两种状态。得意是人们在取得成功、实现目标时的心情,而失落则是在遭遇失败、无法达到预期目标时的情绪。得与失的经历不仅在情感上产生了巨大的波动,而且也对个人的成长和发展产生了深远的影响。
在我个人的经历中,我曾经历过得意和失落两种状态。回想起那段得意的时光,我感到非常自豪和满足。那是我在一次全校数学竞赛中取得了第一名的时候。我经过了几个月的刻苦准备,每天晚上都放弃了玩耍的时间,而是专心致志地做题。最终,我的努力得到了回报。当我站在领奖台上,接过第一名奖杯时,我感到无比的喜悦和骄傲。这次的得意经历让我明白了努力的重要性,同时也增强了我对自己的自信心。
然而,人生中得意的时刻并不总是持续的。很快,我就遭遇了一次失落。那是在一次体育比赛中,我没有达到自己的预期成绩,只拿到了第四名。当我看到领奖台上的奖牌时,失落感油然而生。我感到自己的努力毫无意义,觉得自己不够好。失落的经历让我感到沮丧和挫败,但也让我明白了失败的重要性。我开始反思自己的不足之处,并下定决心要更加努力,争取下一次取得更好的成绩。
得与失是人生中不可避免的两个方面。它们互为补充,相辅相成。得意让我们感到自信和满足,鼓励我们继续努力;而失落则是一种警示,提醒我们不断反思和改进。正如人们常说的,失败是成功之母。只有经历过失落,我们才能更加珍惜得意的时刻,更加坚定地追求自己的目标。
得与失作文 篇二
得与失是人生中不可或缺的两个方面。在我们追求成功和幸福的过程中,我们不可避免地会经历得与失。然而,我们应该如何看待得与失,以及如何应对它们,对我们的成长和发展至关重要。
首先,我们应该明白得与失是相对的。在人生的旅程中,我们既会得到一些东西,也会失去一些东西。这是自然规律的一部分。成功和幸福往往伴随着努力和付出,而失败和失望则是我们成长过程中的一部分。我们不能只看到失去的一面,而忽视了得到的部分。同样,我们也不能只看到得到的一面,而对失去的部分感到沮丧和挫败。我们应该学会平衡和接受得与失,并从中汲取经验和教训。
其次,我们应该抱着积极的态度去面对得与失。无论是得意还是失落,都是我们成长和发展的机会。得意时,我们应该珍惜和享受成功的滋味,并反思成功背后的努力和付出。失落时,我们应该勇敢面对失败,从中找到不足之处,并下定决心改进。我们应该坚持乐观的心态,相信自己的潜力和能力,不轻易放弃。
最后,我们应该从得与失中学会感恩和懂得珍惜。得与失是我们人生中的财富和经验,它们塑造了我们的人格和价值观。在得意时,我们应该感恩和分享自己的成功;在失落时,我们应该感恩并从中学到教训。只有懂得感恩和珍惜,我们才能更好地应对得与失,更好地成长和发展。
总之,得与失是人生中不可或缺的两个方面。我们应该平衡地看待得与失,并以积极的态度应对它们。通过得与失的经历,我们可以成长和发展,实现自己的目标和幸福。
得与失作文 篇三
我认为,得与失是一种相辅相成的共存关系。有得必有失,无失则无得。许许多多的故事,使这个道理愈发明白。
我就曾读过一个故事:一个孩子的手伸进了花瓶里,可不知为何,手却无论如何无法从花瓶中拔出。孩子又急又痛,哭闹不已,母亲无比心疼,无奈之下只得忍痛将这名贵的花瓶打碎。当碎片在地上发出清脆声响的时候,母亲发现,孩子的手紧握着一元硬币。而正因手握着拳,才无法从花瓶的细口中拿出。
为了一元钱,毁了一只身价不菲的花瓶,我们在感叹孩子的幼稚和无知的同时,也应扪心自问:我们自己,是不是也经常因小失大呢?
为了一时的虚荣,不惜花去巨款购置一件华贵的商品;为了一时的玩乐,将大把的学习时间浪费却在所不惜;为了一时的贪欲,暗中拿走别人的财物,甚至收受贿赂;为了一时的泄愤,重创了别人和自己的身心。仅仅为了一时的小“得”,失去了光阴、诚信甚至起码的道德。用心灵的天平量一下,孰轻孰重?这,又与为了一元钱打碎花瓶的孩童有何不同?
面对得与失,我们首先要保持冷静与客观的态度。用道德和公正来衡量一下得失,将会使你看清许多事情的真相。永远记住:没有付出,没有收获,因此有时,“失”是为“得”铺下的坚实路基。用汗水做代价来换取“得”吧,千万不要被小利蒙住了双眼,将自己的良心出卖!
舍与得,是一种智慧。人的一生,也就是在追寻这种智慧的过程中成长的吧。
得与失作文 篇四
得与失是同时并存的。没有真正意义上的得到,亦没有真正意义上的失去。
曾记得在一本佛教典籍论述中看到这样一段文字:“当你握紧双拳,你以为你得到了很多,实际上你一无所获;当你张开双臂,你以为你失去了很多,实际上你拥抱了整个世界。”
这段记叙着实发人深思,它给得与失重新做了诠释。所谓的得得到与失去不仅仅停留在物质层面,更是属于精神层面上的。这也就是说,在我们得到的同时,注定会失去。反之亦然。
得与失之间的尺度是每个人自己衡量的。我们并不难看到当今社会上的实例:奸商们在产品中加入化学药品以获得更大的利益,在他们获得大量物质补给的同时,失去的是百姓的信任。这与竭泽而渔的道理是相同的。然而,感人优秀的事迹也并不是少数:抗日时期革命战士们宁死也不向敌军透露情报,他们失去的是荣华富贵的生活,有时甚至是生命,得到的却是后人最崇高的敬意。
由此看来,那些成天患得患失的人的行为是没有必要的,因为得到与失去是同时存在的。试想,在你想方设法得到了某样令你痴狂的东西,随之而来的难道不是失去它的忧虑吗?那么,得与失又有什么关系呢?
得到的同时注定会失去。必须牢记这一点,以积极平和的态度看待得到与失去之间的关系。你会惊奇地发现,当你放下了得与失的包袱,你拥抱的,是整个世界。
得与失作文 篇五
得与失是平衡的,是互补的。
在这个竞争激烈的社会,得,是人人皆想的。但往往伴随你收获的就是你的失去。
我想起了那塞翁。虽说那一天他意外地失去了一匹马,但数天后他又见到了失去的马返回家中,且带来了另一匹马。他多得了一匹马,但戏剧性的是,他的儿子骑马时不慎断腿截肢。他又失去了儿子的健康。出人意料的是儿子因残疾未被征去当兵,他又幸运地得到了与儿子平安的生活,他老有所依。
你说这是得还是失?我说,塞翁不得也不失。因为得与失是互相弥补的,你失去了,总会再得到别的;你得到了,那也必会失去什么。没有人的一生一切顺利,万事总能以盈收尾;也没有人一辈子一无所有,逢事就亏。人既生来就拥有平衡的一生,那么就不必太计较得失。面对得,切不可沾沾自喜,自以为是,沉迷于喜悦中而停止了拼搏努力的脚步;面对失,也不能心灰意冷,垂头丧气,陷入悲痛中而不能自拔。你要懂得,有得就有失,得与失是平衡的,是互补的。只要把握好心态,积极进取,积累得的经验,吸取失的教训,那你的人生一定会灿烂无比,精彩无限。
得与失作文 篇六
日子由得失的经纬所编成。每个人都在得失中长大,每个人都在得到什么的同时失去了什么,在失去什么的同时得到了什么。世上没有只得不失或只失不得这样的事。
得有两种形式:一是外界赐予的,一是自己争取的。前者不足为怪,后者让人自豪。失有两种原因:要么是别人造成,要么是自己导致。对前者不应怨天尤人,对后者则要尽力补救。
很多时候,失实为得,得却是失。正所谓:塞翁失马,安知非福;塞翁得马,安知非祸。
如果你失去的比得到的有价值,那么你最终还是失去了;如果你得到的比失去的有价值,那么你依然得到了。鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,舍鱼而取熊掌才是明智之举。
若是为了整体,为了大局,失去的无论怎样珍贵,都是值得的。一个爱国英雄失去了青春和生命,得到的是炎黄子孙的崇敬,世世代代的怀念,虽死犹生,永垂不朽,千古流芳;一个卖国贼,虽然苟全了生命,却失去了人格和人性,虽生犹死,人人唾弃,遗臭万年。
一个以为自己拥有一切的人,很容易失去谦逊的美德;同样,一个以为自己一无所有的人,他早就失去了最重要的东西——自信。
一个在失去的痛苦中悲观沉沦的人不但不可能失而复得,连他本来可以得到的也会失去;真正聪明的人,不会为失去而感到忧伤,而是通过行动去补偿。
每个人都不能保证他只得不失,但可以尽量都多得一点,少失一点,在失去太多的时候,用得到的来鼓励自己,你才能多得一些,在得到很多的时候用失去的提醒自己,你才会少失一些。
一切无价的东西,诸如青春、生命、朋友,总有一天会舍我而去,但只要你无愧于拥有它的时候,又何必为了它的失去而痛苦呢?最可悲的是用尊严和生命换取铜臭和名利还沾沾自喜的人。
失是得的代价。要知道,成功与否已由你的汗水决定,而不是由命运决定。付出了多少辛苦,才能收获几多喜悦。如果你想得到什么,你就必须做失去一些东西的准备,因为天上是不会掉下馅饼的,
有时我们付出很多还没有获得什么效果,这是现实在暗示我们付出的还不够多,而并不意味我们白费力。甩开客观原因的拐杖,在主观上找问题。前进的大道才能越走越宽广。假如我们半途而废,就真会前功尽弃,功败垂成。
没有谁能逃避得失,只要他还活着。失是泥潭,让人难于自拔;得是包袱,会缓慢你的脚步。患得患失让人终生负重,步履蹒跚。学学范仲淹的洒脱,不以物喜,不以己悲。我们就能摆脱的的桎梏,永远活得轻松,活得潇洒。