染雾放风筝作文100字 篇一
放风筝是童年的记忆，是一种简单而又快乐的游戏。每逢放风筝的日子，我都会迫不及待地把家里最漂亮的风筝拿出来，和小伙伴们一起去放风筝。
风筝上天，像一只自由的鸟儿，飞翔在蓝天白云之间。我拉着线，看着风筝在空中飘荡，心中充满了无尽的喜悦和自豪。不仅仅是我，所有的孩子都被风筝的美丽所吸引，他们忘记了一切烦恼，只专注于放风筝的乐趣。
除了放风筝，我们还进行了一场风筝比赛。每个人都争先恐后地把自己的风筝放得更高更远，希望能够成为风筝比赛的冠军。当自己的风筝飞得最高的时候，我感到无比的骄傲和喜悦。即使没有获得冠军，我也会为自己的努力感到骄傲和满足。
放风筝不仅仅是一种游戏，更是一种团结和合作的精神。每个人都要互相帮助，才能将风筝放得更高更远。我们一起拉线，一起奋力奔跑，一起欢呼雀跃。在这个过程中，我们学会了团结合作，学会了互相帮助，更加深了我们之间的友谊。
放风筝是一种让人忘记烦恼的游戏，它可以让我们感受到自由和快乐。每当风筝在空中飞舞的时候，我们的心也一同飞翔起来。让我们一起放风筝，享受这份快乐吧！
放风筝作文100字 篇二
放风筝是我最喜欢的游戏之一。每当天气晴朗的时候，我就会拿出我最心爱的风筝，和小伙伴们一起去放风筝。
放风筝是一项需要技巧的游戏。首先，我们要找到一个开阔的地方，没有树木和电线杆等障碍物。然后，我们要选择一个适合放风筝的风力和风向，这样才能让风筝顺利上天。最重要的是，我们要掌握好拉线的力度和角度，才能让风筝保持在空中飞翔。
放风筝的乐趣不仅仅在于看风筝飞翔，更在于感受到风的力量。当风筝被风吹得高高飘起时，我感到一种无比的兴奋和自由。风筝在空中时而上升时而下降，时而左右摇摆，就像一只在天空中自由翱翔的鸟儿。这种感觉让我感到无比的快乐和满足。
放风筝是一项需要团队合作的游戏。在放风筝的过程中，我们要互相帮助，共同努力，才能让风筝飞得更高更远。有时候，当我的风筝被树枝缠住无法飞翔时，小伙伴们会帮助我解救风筝。我们一起拉线，一起奔跑，一起欢呼雀跃。这种合作的精神让我们更加团结和友爱。
放风筝是一种快乐的游戏，它可以让我们放松心情，忘记烦恼。每次放风筝，我都能感受到自由和快乐的力量，这种感觉让我心情愉快。让我们一起放风筝，享受这份快乐吧！
放风筝作文100字 篇三
今天风和日丽，我和爸爸到广场放风筝。风筝的头是三角形的，后面有一个很长很长的尾巴，不止十米。
刚开始，我不会放风筝。在爸爸的指导下，我渐渐的学会了放筝。我把风筝举过头，慢慢往后退，爸爸说：“放”，我就放开手，爸爸很快第向前跑，风筝东倒西歪，像一只刚刚刚学飞的小鸟，最后还是掉了下来。我们没有放弃。
第二次的时候，我还像第一样做，风筝举得更高，爸爸跑得更快了，风筝终于飞起来了。爸爸慢慢放线，风筝就飞得更高，越来越小。蓝蓝的天空像一条大河，我们的风筝像在河里游来游去的小蝌蚪。
我快乐地叫了起来：“飞起来了！飞起来了！”
我看着飞起来的风筝，感受到了春天的气息。
放风筝作文100字 篇四
我是一只快乐的风筝，小主人带我出去玩，小主人放手我就往上飞，紧紧拉着线，我就拼命往上飞，飞去跟白云一起翱翔。
我是一只快乐风筝，小主人用线拉住我，我就拼命挣脱，我说要自由飞翔，小主人为我的前途放开我，我就拼命往上飞，飞得又高又远，小主人拼命拉住线，我虽然很欢喜，但也害怕断了线，我就会失踪不见。
放风筝很有趣，我是小主人手中的风筝，有了依靠，却也失去了任意翱翔的自由！
放风筝作文100字 篇五
星期六，春光明媚，风和日丽，爸爸带着我和好朋友们一起去狮山湖踏青。到了目的地，我们先找好地方搭帐篷，然后爸爸带着我们一起去湖边放风筝。我们的风筝是一条很长很长的超大红鱼，我一个人根本拿不住。我和我的两个好朋友一个人托着鱼的头，一个人抱住鱼的身体，一个人捧着鱼尾巴，爸爸拿着线盘在离我们稍远一点的地方。等着风刮起来的时候，爸爸大喊一声：“放手。”我们三个一起把手放开，爸爸拉着风筝往前跑，风筝乘着春风一跃而起，慢慢地飞向天空。爸爸一边放线，一边控制着风筝的高度。风筝在蓝天上自由地翱翔，就像一条大红鱼在大海中游来游去。
看着高飞的风筝，我和小伙伴们高兴得又蹦又跳！
放风筝作文100字 篇六
今天天气晴朗，阳光明媚，小明来到山坡上放风筝。
山坡上的小草迎着风摇摆，好像在向小明招手。五彩缤纷的小花，竞相开放，漂亮极了。
小明把风筝举起来，然后，迎着风奔跑，不一会儿，风筝就放上去了。
天空中的风筝越来越多，有美丽的燕子风筝，有可爱的金鱼风筝，还有可怕的老鹰风筝……咦，旁边又多了两只，是什么呢？哦，原来是两只小鸟，它们被风筝吸引来了。
小明小心翼翼地松着手中的线，风筝越飞越高，小明开心极了。
太阳悄悄的下山了，小明依依不舍收起风筝回家了。
