染雾当老师作文 篇一
我一直以来都梦想成为一名老师，因为我相信教育的力量能够改变一个人的命运。当我最终如愿以偿地成为一名老师时，我开始思考自己的教育理念和方法。在我的教育生涯中，我始终坚持着几个原则，这些原则帮助我成为一位受学生喜爱的老师。
首先，我认为教育应该是个性化的。每个学生都有自己的特点和需求，我试图了解每个学生的个性和学习方式，并根据他们的需求调整我的教学方法。我会和学生们进行深入的交流，了解他们的兴趣爱好和潜力，并在课堂上给予他们相应的指导和鼓励。我相信只有真正了解学生，才能够为他们提供最合适的教育。
其次，我认为教育应该是互动的。在我的课堂上，学生们不仅仅是被动地接受知识，而是积极参与到教学过程中。我鼓励他们提出问题、发表自己的观点，并与他们展开讨论。我相信通过互动，学生们能够更好地理解和掌握所学的知识，并培养他们的批判性思维和问题解决能力。
最后，我认为教育应该是激发学生潜力的。每个学生都有无限的潜力，我相信只要给予他们足够的鼓励和支持，他们就能够取得出色的成绩。在我的课堂上，我鼓励学生们尝试新的事物，勇于挑战自己，并相信自己的能力。我会为他们设定合理的目标，并帮助他们制定实现目标的计划。我相信只要学生们有了目标和计划，并付出努力，就一定能够取得成功。
作为一名老师，我深知教育的重要性和责任。我将继续努力，不断学习和提高自己的教育水平，为学生们提供更好的教育。我希望通过我的努力，能够激发学生们的潜力，帮助他们实现自己的梦想。我相信，只要每个人都能够得到良好的教育，我们的社会将会更加美好。
当老师作文 篇二
作为一名老师，我深知教育的重要性和挑战。在我的教育生涯中，我遇到了各种各样的学生，也面临了许多困难和挑战。然而，我坚信只要有激情和耐心，就能够克服这些困难，成为一名受学生喜爱的老师。
首先，我相信激情是教育的动力。作为一名老师，我热爱我的工作，我享受与学生们交流和分享知识的过程。我相信只有对教育充满激情，才能够激发学生们对知识的热爱和学习的动力。我会尽力传递给学生们我对知识的热情，并激发他们对学习的兴趣。
其次，我相信耐心是教育的关键。每个学生都有自己的学习节奏和方式，有些学生可能需要更多的时间来理解和掌握知识。作为一名老师，我会给予学生们足够的时间和支持，耐心地解答他们的问题，并帮助他们克服困难。我相信只要给予学生足够的耐心和支持，他们一定能够取得好的成绩，并实现自己的梦想。
最后，我相信合作是教育的重要组成部分。在我的课堂上，我鼓励学生们互相帮助和合作。我相信通过合作，学生们可以共同解决问题，相互学习和成长。在我的课堂上，我会组织学生们进行小组活动和团队项目，培养他们的团队合作能力和沟通能力。我相信只有通过合作，学生们才能够更好地理解和掌握所学的知识，并培养他们的社交能力和团队精神。
作为一名老师，我将继续努力，不断学习和提高自己的教育水平。我希望通过我的努力和激情，能够成为学生们的榜样，并帮助他们实现自己的梦想。我相信，只要每个人都能够得到良好的教育，我们的社会将会更加美好。
当老师作文 篇三
我心里有一个小小的理想——长大后当一名幼儿教师。你们也许会笑话我，“家有三斗粮，不当孩子王。”更别说当一名幼儿教师，整天和那些流鼻涕、吵吵闹闹，不让人省心的小朋友们守在一起了。
因为姐姐是一名幼儿园教师的缘故，我经常有机会和小朋友们在一起玩。学校运动会调休，我在家闲得无聊，就和姐姐到幼儿园去玩。刚走进幼儿园，就听到一位小朋友在和姐姐打招呼“老师好”，紧接着一群小孩都围了过来。看着小朋友们天真无邪的笑脸，我分明感觉到了做一名幼儿老师的无尚光荣，我长大了也要当一名“幼儿老师”，一个念头在我心头潜滋暗长。
用完课间餐，小朋友们坐在教室里休息，我便充当起“老师”，不一会儿，我就和他们打成了一片，有的管我叫姐姐，有的围在我的身边，有的让我给他们讲故事，有个小朋友甚至还天真地叫我老师，惹得姐姐和阿姨们哈哈大笑。
老师还真不好当，中午吃饭时，喊我老师的那个小朋友非让我喂他吃饭，吃得还真干净，看着他心满意足的样子，一种成就感在心头油然而生。听姐姐说，全校他最难伺候了，挑食，不好好吃饭，每天都得让老师们费劲了心思，看来我还真有点老师缘。
不知不觉一天过去了，放学的时候，好多小朋友们都拉着我的手，依依不舍。“老师，你还来吧?”“来!”我爽快地答应道，心里也默默地下定了决心，长大后我也要当一名幼儿教师!
当老师作文 篇四
“上课!“同学们好!”“老师好”!“请坐!”这些字眼对于我们已经太熟悉了，都是老师上课前必说的。老师的职业多么令人憧憬，在课堂上，老师不厌其烦地解题目，同学们静静地倾听着。老师的一句话可以让我们全体鸦雀无声，也可以让全班沸腾起来，就像炸开了锅一样。老师在课堂上多么威风啊，我真的好羡慕!我特想体会一下当老师的滋味。
今天我们班主任给了我这样一个机会，我们班五个同学要到(3)班上一节班队活动课，主题是“入队前培训”。
课前我做了充分的准备，心想不就是上堂课嘛，有什么难啊，把该教给他们的全教给他们不就好了，我信心十足。上课铃声响过之后，我们几个一起走进教室，谁知道小朋友们都在叽叽喳喳地说个不停，交头接耳，一点也不守纪律，看得我心里乱糟糟的。这不禁让我想起我们刚刚上学的情景来，那时候我们多乖啊!哪像他们这样啊。可老师后来说我们也是这样过来的，原来我们也是这样调皮啊，这样不让老师省心，真有点惭愧了。上课时我们同一个问题问了三遍，他们都没有听进去，我才发现原来做老师是多么不容易啊!要完美地上好一堂课更是不容易。其中袭禹璇为了大声对小朋友们说话，连喉咙都快叫哑了。
当了一节课的老师，终于懂得了老师的辛苦。一节课，老师既要维持课堂纪律，又要教给我们知识，真的很不容易。其实我们上课不应该乱讲话，这样对大家都好，老师也可以省省心，我们的学习成绩也可以提高。
老师您辛苦了!
当老师作文 篇五
说到老师，大家肯定要问：“人人都有老师，你的老师究竟有什么特别之处呢？”真是“鼓槌子打石榴，敲到点子上了”呵呵，她的特别之处就是很严厉，嘘！安静，下面听我说。
张老师长得眉清目秀，长长的头发总是普普通通的在后面扎着一个马尾，两只大大的眼睛里闪烁着智慧的光芒，一口整齐的牙齿白白净净，就只是那俊俏的鼻梁上架着一副又大又厚的眼镜，这给她的美貌减了分。
跑题！现在来说正事，张老师的眼镜后面藏着一双充满杀气的眼睛，在她的课上，谁都不敢捣蛋，因为张老师驯服学生可是有一套的：
1、罚抄课文十遍（那感觉可真是爽歪歪）
2、到教室外罚站，让经过教室的老师都看见（站到你小腿发酸才罢休）
3、罚扫厕所（那气味……）
4、放学叫家长来治你（那时候学校里全是哭声……）
总之，每一招都能让你感到张老师的严厉，在我们教室里，张老师盯着你看3秒你就死定了，还好，我作文写的不错，很讨老师欢心，没有几次被罚，这样的老师，你还敢不专心听课了吗？
这就是我们的张老师，一个对我们十分严厉，又有对我们这些祖国的花朵的期望的好老师，如果你想了解更多，就来我们五（1）班吧！
当老师作文 篇六
鲜花感恩园丁，因为园丁浇灌它成长；鱼儿感恩小河，因为小河让它遨游；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；大树感恩大地，因为大地让它成长；我感恩我的贾老师，因为她为我开启了智慧的大门，指引了我人生的方向。
您可曾记得，刚上小学的第一个课间，我急着去厕所，因为对学校的一切太陌生，根本不知道厕所在哪儿，同学们又不熟悉，我坐在座位上十分着急，不知道该怎么办，这时，您走到我跟前，轻声问我：“去厕所吗？”我轻轻点了点头，然后，您对其他同学说：“还有去厕所的吗？跟老师走。”您细心的关怀滋润着我的心田，让我感受到了家的温暖。
您可曾记得，因为胆小，在课堂上，我总是犹犹豫豫不敢举手回答问题。是您向我投来鼓励的目光，让我增加了勇气，我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，有了自信，养成了积极举手发言的好习惯。
您可曾记得，二年级期末考试后没给我发奖状，我心里十分难受，晚上，是您打来电话向我和我的父母道歉，说明了原因，本来是有我的奖状的，是学校在写奖状时把我的名字漏掉了。新学期开学后，您赶紧把奖状送到我手里。您鼓励我，给我信心，从此，我更加努力地去学习，明白了付出就会有收获的道理。
老师，您细心的关爱，耐心的教导，滋润着我成长；您的一个眼神和一句问候，给了我无穷的力量；您的一言一行为我指引了人生的方向。我发自内心地感激您，我的老师！
