染雾篇一：一个高尚的人
高尚的品质是一种令人敬佩和值得追求的特质。一个高尚的人在品德、行为和态度上都展现出非凡的素养和卓越的品质。他们以正直、善良和慈悲为准则，不断努力成为更好的人。今天，我想谈谈我所认识的一个高尚的人。
这个高尚的人就是我的父亲。他是一个谦虚、宽容和勤劳的人，总是以身作则，给予我很多的启示和影响。首先，他教会我正直和诚实。我记得有一次，我不小心打破了一件贵重的物品，我非常害怕被责备。然而，父亲并没有发火，而是告诉我要勇敢面对错误，并且诚实地向别人道歉。他的言传身教让我明白了正直的重要性，并且在我面对困难和挑战时，我也会选择坦诚和诚实地面对。
其次，父亲的善良和慈悲让我深受触动。他总是乐于助人，无私地帮助他人。无论是在家里、社区还是工作上，他总是默默地付出。我记得有一次，一个陌生人在街上找不到回家的路，父亲主动带他回家，并为他提供了食物和住处。他告诉我，我们应该对他人充满同情心和善意，尽自己的能力去帮助他们。这种善良和慈悲的品质在我心中根深蒂固，使我成为一个关心他人、乐于助人的人。
最后，父亲的勤劳和坚持让我明白了努力的重要性。他总是以身作则，努力工作，从不懈怠。他告诉我，只有通过不断地努力和奋斗，我们才能实现自己的梦想和目标。这种坚持和勤劳的品质激励着我，让我努力追求自己的目标，并且不轻易放弃。
总的来说，我的父亲是一个高尚的人。他的正直、善良和慈悲，以及勤劳和坚持的品质，都深深地影响着我。他的言传身教使我明白了高尚的品质的重要性，并且激励我成为一个更好的人。我希望将来能够成为像父亲一样高尚的人，为他人带来正面的影响。
篇二：一个高尚的人
一个高尚的人，是那个在生活中不断追求卓越的人。他们以正直、善良和慈悲为准则，坚持追求真理和正义，不断提升自己的品德和能力。一个高尚的人不仅在自身上力求完善，也积极影响和帮助他人，成为社会进步和和谐发展的推动者。今天，我想分享一个我所认识的一个高尚的人的故事。
这个高尚的人是我的一位老师。老师是我生命中最重要的人之一，他不仅教会我知识，还教会我如何成为一个高尚的人。首先，老师以身作则，展现出了高尚的品质。他总是正直和诚实地对待每一位学生，从不偏袒或歧视。无论是在课堂上还是在生活中，他始终坚持自己的原则，并且教育我们要做一个诚实守信的人。他的言行一致，让我明白了正直和诚实的重要性，并且在我面对困难和选择时，我也会选择遵循自己的良心和道德规范。
其次，老师的善良和慈悲让我深受感动。无论是在学习上还是在生活中，他总是乐于助人，热心帮助那些需要帮助的人。我记得有一次，一个同学在学习上遇到了困难，老师不仅耐心地解答了他的问题，还鼓励他相信自己，勇敢面对挑战。他告诉我们，我们要关心他人，帮助他人，给予他们温暖和鼓励。老师的善良和慈悲的品质让我明白了关爱他人的重要性，并且在我与他人交往时，我也会尽力给予他们帮助和支持。
最后，老师的努力和智慧让我明白了追求卓越的重要性。他总是不断学习和进步，通过不断提升自己的能力和知识，为我们提供更好的教育和指导。他告诉我们，只有通过不断的努力和奋斗，我们才能实现自己的梦想和目标。老师的努力和智慧激励着我，让我不断追求卓越，并且相信自己能够取得成功。
总的来说，我的老师是一个高尚的人。他的正直、善良和慈悲，以及努力和智慧的品质，都深深地影响了我。他是我学习和生活的榜样，我希望将来能够成为像他一样高尚的人，为他人带来积极的影响，推动社会的发展和进步。
一个高尚的人作文500字 篇三
高高的个子，浓黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，布满皱纹的脸上总挂着一丝丝微笑。他是谁呢？他就是我的乐助人的爷爷。
因为爷爷总爱乐于助人，所以他身边有许多好朋友，林爷爷就是其中一个。可不幸的是，三年前林爷爷患上了尿毒症。由于林爷爷的家人时间忙，没有时间照顾他。爷爷主动担起这个重担，自愿帮助照顾林爷爷。爷爷每天早上很早就起来，穿上衣服，顾不上吃饭，赶紧就往林爷爷那跑，帮他透析。爷爷的做法令我不解，心想：“爷爷这么做道底为什么呢？难道他不累？当爷爷满脸疲惫，累得都走不动的回家时，我问：“爷爷，你不要再帮他了，让他家人给他透析不行吗？”爷爷笑着对我说：“‘赠人玫瑰，手留余香。’帮助你林爷爷的同时，自己不时也很快乐吗！做人要有一颗乐于助人的心。”听了爷爷的话我惭愧地低下了头。一次暴雨，爷爷发现雨下得很大，爷爷皱着眉说：“这天怎么回事，看来我必须冒雨去老林那了。”可我却在心里暗暗高兴：太好了！连老天都帮我，这样爷爷就可以不用去林爷爷那了。可我却没想到，爷爷竟穿上雨衣，打着雨伞，匆匆走出家门，往林爷爷家走了过去。三年来，爷爷日复一日，年复一年，在酷暑严寒中爷爷为我传递着乐于助人的精神。
爷爷这种乐于助人的精神，不仅体现在亲朋好友身上，在生活中的小事上也是如此。
平时在公共汽车上，爷爷看到比他大或同龄的老人和小孩，他都会主动让座，处处体现了爷爷乐于助人的精神。
爷爷的种种举动时时在我心中播撒乐于助人的种子，随着时光的流逝，种子早在我心中发芽，即将变成参天树木。今后我也会做一个像爷爷一样乐于助人的人。
一个高尚的人作文500字 篇四
时光飞逝，日月如梭。
转眼间，我已12岁。在这段童年的回忆中，我遇到过许许多多高尚的人，他们都有着一颗纯洁，美丽的心灵，总是感染着我。而在这其中，我的班主任——杨善荣老师便是最令我敬爱的。
她，胖胖的身材，不高不矮的个子，虽然总是戴着一副红色边框的眼镜，但却有着一双炯炯有神的眼睛，有时圣神而严肃，有时慈祥而温柔。不如，让我来举一个事例吧！
就在前一段时间，杨老师的生日快到了。全班同学都想给老师过一个生日会，毕竟是小学最后一年了，大家都非常重视这件事，都互相保密。可是，中途男生和女生之间产生了一些矛盾，事情也不知怎么泄露了，传到了杨老师的耳里。
杨老师一听，特别是得知大家都要捐十块钱给自己买蛋糕时，她的神情突然变得严肃，仿佛遇上了一件严重的事情。她立马走到教室，跟大家说取消这一切，这一声令下，大家都非常失落，一切想法都泡汤了。杨老师似乎也看出了我们的心思，便平缓地说：“谢谢大家，你们有这个心意，杨老就已经很高心了。不如这样吧，办生日会也不一定非要吃蛋糕，还可以有别的方式啊！”这么一说，全班都炸开了锅！
是呀！于是大家都重新准备了起来。
那一天，我们唱着生日歌，表演着节目，陪杨老师度过一个愉快的生日，我们都为杨老师送来祝福。杨老师也露出了慈祥的笑容……
她含辛茹苦地教我们认字，读书，教育我们，而面对我们的回报却一一不收。
这难道不是一位高尚的老师吗？
一个高尚的人作文500字 篇五
高尚的人又是怎样一种人呢？我认为高尚的人是指心灵纯洁、有道德修养的人。这样的人我们身边随处可见，如那穿红马甲默默无闻的环卫工人，一身绿衣服风里来雨里跑的邮递员，救死扶伤的“白衣天使”……
在我心中感到最高尚的人就是一位年纪轻轻的少年，他就是我们六六班无人不知，无人不晓，大名鼎鼎的卫生班长――刘金博。
刘金博皮肤有一点黑，个头很高，他会给一些身材稍微矮小的同学一种居高临下的感觉。
刘金博是这个学期刚被老师提拔上来的卫生班长。他责任心非常强。记得刚开学不久，就开始有什么甲型ｈ１ｎ１流感，全校发送给每个班一瓶８４消毒剂，说是每天早上必需在班里进行消毒，预防疾病。一开始是班主任井老师每天喷洒。我们总不能总是依赖老师啊，后来就是由刘金博来担起了来自这个重任。
大家都知道８４消毒剂的气味非常浓，又非常难闻，但为了预防疾病又不得不这样做。一天清晨，刘金博一个人蹲在一个墙角里不知在干什么，好奇心驱使我走到他那里，原来他在按水与８４消毒剂的比例进行调试。调试的过程中有消毒剂滴在了他的手上，我担心地问：“卫生班长，消毒剂溅到你手上你不怕吗？”出乎我意料的是，他笑着说了一句话：“没关系的，可以再洗掉吗？”听了这句话，我若有所思地点点头。
过后，我想了很多，如果换做我，我会不会像他这样做呢？答案很可能是不会。
后来，我又听说刘金博曾在他的日记中写下这样一句话：“我是一个农村来的孩子，老师让我当卫生班长，我就一定要把它做好……
一个高尚的人作文500字 篇六
“修伞、补鞋、修电器了！”楼下忽然传来一阵叫声。我想起妈妈常在我耳边唠叨道：“你什么都不做，你知不知道你已经十二岁了。”今天妈妈不在家，我非要办件事让她瞧瞧。
我想起来家里有一把快烂的伞，就拿着伞匆匆跑下楼去。我看修伞的是个朴实憨厚的农村孩子。我对那修伞的人说：“您看看这伞能修吗？”他拿起伞仔细地检查一遍亲切地说：“小朋友，这把伞的架坏了，得回去换，要不我明个再给你送来！”我爽朗地答应了。中午，妈妈回来了，我迫不及待地把修伞的事告诉了妈妈。我心想：妈妈准会表扬我！没料到妈妈却大发雷霆：“你懂什么，那修伞的人会给你送来吗？”我瞬间愣住了。本想作件事给妈妈瞧瞧，没想到……”
一下午我就想这件事。想起修伞人朴实憨厚的模样，我觉得那修伞的人一定会把伞送来的。一下午转眼就过去了，天越来越暗，我的希望也渐渐落空了。
大黑了，我们正吃着晚饭，忽然传来一阵敲门声，我再不对他抱有任何希望了。我无精打采地去开门。打开门，修伞人站在门口，鼻子、耳朵都冻红了，手里拿着伞，脸上露出憨厚的笑容。他把伞递给我，转身就走了。我当时很惊讶：他为了送伞，竟一路打听，终于找到我家。
修伞人是多么诚实。他有高尚的品德，值得我们去学习。
