染雾在哪里作文 篇一
作文是一种常见的学习和考试方式，它要求我们在一定的时间内完成一篇有逻辑、有条理的文章。而在哪里作文对于写作的效果和体验来说是非常重要的。在不同的环境下，我们的思维和写作能力可能会有所不同。下面我将就在不同地方作文的体验进行探讨。
首先，家里是一个常见的作文地点。在家里作文，我们可以有一个相对安静的环境，没有外界的干扰，可以更加专心地写作。此外，家里可能有一些我们喜欢的书籍和资料，可以为我们的写作提供参考和支持。另外，我们在家里也可以随时调整自己的状态，如果遇到了困难或者思路不清晰，我们可以休息一下，放松一下自己，然后再继续写作。总的来说，在家里作文可以提供一个相对舒适和自由的环境，有利于我们的创作。
其次，图书馆也是一个适合作文的地方。图书馆通常安静而整洁，有利于我们集中注意力和专心写作。在图书馆，我们可以方便地查阅各种资料和书籍，为我们的论证和写作提供支持。此外，图书馆还提供了一个学习的氛围，周围的同学们都在认真地学习和阅读，这也会激发我们的学习动力和写作灵感。总的来说，在图书馆作文可以提供一个安静和学习氛围的环境，有利于我们的写作效果和体验。
最后，咖啡馆也是一个适合作文的地方。咖啡馆通常有浓厚的文化氛围，可以激发我们的创作灵感。在咖啡馆作文，我们可以品尝着咖啡，享受着音乐，这些都可以让我们放松和舒缓压力，从而更好地进行写作。另外，咖啡馆还是一个社交的场所，我们可以选择和朋友或者陌生人交流，这样可以开阔我们的思维和视野，为我们的写作提供新的角度和思路。总的来说，在咖啡馆作文可以提供一个轻松和创作灵感的环境，有利于我们的写作体验和效果。
综上所述，在不同的地方作文会给我们带来不同的体验和效果。在家里可以提供一个舒适和自由的环境，图书馆可以提供一个安静和学习氛围的环境，咖啡馆可以提供一个轻松和创作灵感的环境。因此，在选择作文地点时，我们可以根据自己的喜好和需求来选择合适的地方，以提高我们的写作效果和体验。
在哪里作文 篇二
作文是我们学习和考试中常见的任务之一，而在哪里作文是会影响我们写作效果和体验的重要因素。在不同的地方作文，我们会有不同的感受和写作体验。下面我将就在学校和户外两个不同地点作文进行比较。
首先，学校是我们常见的作文地点之一。在学校作文，我们可以利用课间或者课余时间进行写作，这样可以合理安排时间，提高效率。此外，学校通常有图书馆和自习室，提供了安静和学习氛围的环境，有利于我们集中注意力和专心写作。另外，学校还有老师和同学们的帮助和支持，我们可以向他们请教和交流，提高自己的写作水平。总的来说，在学校作文可以提供一个有序和学习氛围的环境，有利于我们的写作效果和体验。
其次，户外也是一个适合作文的地方。在户外作文，我们可以享受大自然的美好和清新空气，这样可以让我们的思维更加开放和灵活。此外，户外还提供了丰富的观察和体验的机会，我们可以观察周围的人和事，从中获取写作灵感。另外，户外作文还可以让我们放松心情，缓解压力，有利于我们更好地进行写作。总的来说，在户外作文可以提供一个开放和放松的环境，有利于我们的写作体验和效果。
综上所述，在不同的地方作文会给我们带来不同的体验和效果。在学校作文可以提供一个有序和学习氛围的环境，户外作文可以提供一个开放和放松的环境。因此，在选择作文地点时，我们可以根据自己的需求和写作任务来选择合适的地方，以提高我们的写作效果和体验。无论是在学校还是户外，只要我们用心去写，相信我们都能写出优秀的作品。
在哪里作文 篇三
“山”是指许多困难，重重艰苦。是的，在我们生活中，也会有许多大大小小的山，但山并不难攀登，只要你有信心，有勇气，有毅力，无论在大，在高坐山都能成功走下去。
所谓“山在那里”是指重重困难在我们面前，必须要勇敢去克服，翻过一座又一座山，无论成功还是失败，你都成功了一半，再继续做下去，你就会达到最高的山峰。爱迪生也曾经失败过，可他并没有放弃，仍然坚持自己的理想，知道他总有一天会成功的，他坚持了下来，终于成功了，他发明了发报机，电灯泡，电话等东西，为人类的发展做出了很大的贡献。
是的，我们必须要征服大自然，不能畏缩，不能软弱，一直坚持下去吧！你将会成功！
在哪里作文 篇四
在有些人眼里，幸福遥不可及，但是往往一个甜蜜的微笑，一句温暖的话语，都可能是你迈向幸福的阶梯。幸福是一种神秘而又平凡的感觉，它会不经意间使你全身温暖，及时你内心灰暗，它也会为你照亮前方的路。
比如：太阳，世间最美好的东西，在冬天里，它的光虽然不够强烈，但足以能给人温暖，它每天东升西落，毫不怠慢，这让享受阳光的人的幸福无比。
就像《开学第一课》中有一对没有血缘关系的母女，他们相依为命，生活拮据。女孩8岁时，养母瘫痪在床，从这一天起，一家的重担就落在了女孩幼小的肩膀上。12年后，女孩有毅然决然地背起母亲去上大学。我想，这位母亲一定会为有这样的女儿而高兴，那是怎样的一种幸福感觉呀！
我也很幸福，我的幸福是妈妈一针一线缝出来的，小时候的我很顽皮，衣服、鞋子特别容易破。每到夜晚，母亲总会在灯下一针一线地缝补着，往往在我一觉醒来后仍发现母亲房间的灯还亮着。现在我长大了，但是小时候的衣服我都保留了下来，因为它见证了浓浓的母爱。每当我看到它们，就仿佛见到了慈祥的妈妈。
幸福每个人身边都有，你找到了吗？
在哪里作文 篇五
老师，多么神圣的名词。老师一词我想到了孔子，共三千弟子心甘情愿的拜孔子为师，现在我们对老师不熟悉自然谈不上心甘情愿。在漫漫的学习过程中我们会了解老师，总会遇见好老师。但是好老师总会离开……
老师，你在哪里？没有你的课堂十分无聊，我们想找到你。 现在的课堂让一群披着人皮的狼来代课。他们变相体罚我们，背不过书，写不好作业就会让我们跑圈，罚站；出一点错都可能被叫到办公室里进行单训。卫生只要被查出差，就会来向我们收取“罚金”美名充当班费，可一到用时所谓的“班费”就会不翼而飞；要查违禁物品毫无证据就会乱搜我们的身体、座位、宿舍；还有说是平等课堂但学校还是会有重点、普通、差的班级差别。这种老师好一点的还会偏袒好学生排斥差生，按成绩分座位，宿舍。有的学生想请假这些家伙都不准，还说：大男生请啥假呀？肚子疼忍忍，头疼歇会，实在好不了了再来找我；（女生）怎么那么矫情，一点小病都忍不了回去休息休息。就算请下了假原本的时间也会大幅度缩短。哈哈哈哈，这些老师还不是害怕扣他们的津贴。差一点直接撒手不管。
老师，你在哪里？我们让这些“老师”害的有苦不能言，有伤不敢说。老师，我现在想在你的怀里痛哭一场，让你来安慰。我们已是遍体鳞伤，需要你的保护。
老师，你在哪里？由他们来教我们我们的成绩已然不像样，家长不理解，还要受他们的冷嘲热讽，说我们不用功，不专心…好像他用心教了我们一样，他到把责任推得干干净净。
老师，你在哪里？我想你了，我们都想你了！
在哪里作文 篇六
我驾着一辆身披白和深蓝相衬的披风的警车，在上面有两盏警灯，一红一蓝十分迷人。除此以外还有两个字：交警。我是一名优秀的人民交通警察，我认为我是站在世界上最神圣的一个岗位上，但即便如此，我还是有许多烦恼，当人们看到我时，便觉得一定有事发生了，特别是听到警笛，看到警灯闪烁时，心里便更加不安。我的一天是十分忙碌的，就算是没有事也得在社区周边进行巡逻。大概是上周三吧？接到报警，我火速赶往事故现场。那个时候的情景到现在还在脑海中难以抹去：一辆大客车在“T”字型路口与两辆电动车相撞，电动车被碰撞得七零八碎，客车的前保险杠被撞落地。那时，急救车还没到，我看见那地上躺着一个中年妇女，满地是血，她的丈夫盯着客车司机，抱紧拳头冲上去就是一拳，我立即冲上去阻挡住，司机还手只是低头不吭声，这大概是后悔与自责的表现吧。大概过了五六分钟吧，一辆救护车疾速开来，灯光闪烁，笛声长鸣。车还没停稳，车门就开了，三四个“白衣天使”提着医疗箱，抬着担架快步走上前来，不一会就弄好送上车，又马上送往医院抢救。半小时后处理完毕，我驾车返回中队。在回去的路上我在想：她能被救过来来吗？如果不能，她的子女和父母怎么办。。。。。。？
现在听说事故已查明：大客车直线快速行驶为了趁红灯亮之际过去。而那两辆电动车呢？为了看谁车技好，单手骑车，还边打电话，结果惨况发生了。今天是周末，除了值勤的意外，我们这些同事在办公室里互相论政事。我把我这一周的琐事与他们“分享”了一番。但引起共鸣的人很少，定神一看，大部分在休息呢，也不怪他们，他们平时也十分辛苦，都在这一天好好休息。我漫不经心地回顾了一下四周，突然发现通常在这时休息的小乐不见了。我立即出去寻找，终于在一棵老树下找到了他。他没有往日的笑容，他大概知道我的来意，就先开口告诉我。我仔细地从头听到尾。事情是这样的：在甘肃庆阳发生一起特大道路交通事故，一辆幼儿园校车与一辆重型自卸货车正面相撞，导致21人死亡，43人受伤。多么悲惨啊！引发这次事故原因就两个字：超载！校车本来核定坐9人，实际载了64人，是原来的七倍之多！这样的孩子还有许多，他们每天都担着风险。校车安全应由谁来保障！我与小乐一起喊出共同的心声：交通安全在哪里？我们何时可以天天休息？我们不想再见到血和眼泪。不想听到警笛、哭声、叹息声。交通事故的根源不是车而是人，造成车祸发生的也是人，让车从世界上诞生的更是人。车祸不可能轻易地消失，但我们可以减少它的次数。我们不可能让谁都不开车，但可以小心谨慎地驾车。作为行人，也应当遵守交通法规，以保证自身安全。幸福的根源在于安全，安全是生命的保护伞，让它伴我们一生。
