染雾他不是我作文 篇一
这是一篇关于“他不是我作文”的作文，然而，我要告诉大家，他并不是我作文的主角。
在我的作文中，他是一个平凡的人，一个默默无闻的角色。他不是英雄，也不是恶棍，只是一个普通的人。
他不是我作文的主角，因为我想通过作文来展示更多的故事，更多的人物，更多的情节。他只是其中的一个配角，没有太多的戏份。
他不是我作文的主角，因为我希望我的作文能够触动读者，让他们思考和感动。他只是一个过渡，一个连接各个情节的桥梁。
他不是我作文的主角，因为我希望我的作文能够反映社会和生活的方方面面。他只是其中的一个缩影，一个代表。
他不是我作文的主角，因为我希望我的作文能够传递更多的价值观和思考。他只是一个载体，一个传递信息的工具。
他不是我作文的主角，但他的存在却是必要的。因为没有他，我的作文就不完整，就无法展现出我想要表达的意义。
他不是我作文的主角，但他在其中扮演着重要的角色。他的每一个举动和每一句话都在为我的作文增添色彩，让它更加生动。
他不是我作文的主角，但他的故事却是值得被讲述的。他的经历、成长和奋斗都是我作文的素材，是我作文的灵感之源。
他不是我作文的主角，但他的存在让我的作文更加丰富多彩。他的每一个形象和每一段对话都在为我的作文增添层次和深度。
他不是我作文的主角，但他的故事将永远被铭记在我的作文中。因为他不是我作文，但他却是我作文的一部分。
他不是我作文 篇二
他不是我作文的主角，但却是我作文的灵感来源。
在我的作文中，他是一个普通的人，一个不起眼的角色。但他的存在却让我的作文更加生动有趣。
他不是我作文的主角，但他的故事却是我作文的重要组成部分。他的经历、成长和奋斗都是我作文的素材，是我作文的灵感之源。
他不是我作文的主角，但他的存在让我的作文更加真实可信。他的每一个举动和每一句话都在为我的作文增添色彩，让它更加贴近现实。
他不是我作文的主角，但他的故事将永远被铭记在我的作文中。因为他不是我作文，但他却是我作文的一部分。
他不是我作文的主角，但他的存在让我的作文更加有趣。他的每一个形象和每一段对话都在为我的作文增添层次和深度。
他不是我作文的主角，但他的故事是一个反思和思考的对象。通过他的经历，我可以探讨一些社会和人性的问题，让读者思考和感悟。
他不是我作文的主角，但他的故事让我的作文更加丰富多彩。他的每个细节和每个情节都在为我的作文增添独特的魅力。
他不是我作文的主角，但他却是我作文的灵感之源。在他的身上，我可以找到无限的创作动力和无尽的想象空间。
他不是我作文的主角，但他的存在让我的作文更加生动有趣。他的故事将会在我的作文中永远流传下去，成为一个不可磨灭的记忆。
他不是我作文 篇三
他不是我作文范文
今天是个不好的日子，我被克隆了！
一回到家，我打开了门，把书包放了下去，一回头，我的书包竟然不见了，我又转身看了看，一个人竟在我书桌上埋头苦干呢！我胆战心惊地走了过去，拍了拍他的肩膀，问：“你是谁？”他转过头来，我被吓了一跳。天哪！那不就是我吗？我后退了几步，想：“难道我被克隆了。”
吃晚饭了，克隆人先出去了，他在饭桌上大口大口地吃了起来，可我却一口也吃不到，只好挨饿了。不过他可以替我写作业，饿一顿也值得。
该睡觉了，克隆人又跟我争着跑到床上去，我没办法了，只好挤到旁边去了。睡了一会儿我就被克隆人踢到了床下，我又爬了起来，躺在旁边睡了。又过了一会儿，克隆人又把我推到了床下，我实在受不了了，只能躺在床下睡觉了。我很烦他，但又想到他还可以替我写作业，就让着他了。
早上起来，我觉得头很疼，就让妈妈带我去医院看一下，我回到房间准备洗脸，可是克隆人先跑了出去，妈妈就把克隆人带到了医院，我就只有忍着疼痛了。
我的生日到了，爸爸妈妈带着克隆人去外面过生日了，我这一天竟让是饿着肚子过，我想哭！
我受够了！我不要让克隆人替我做作业了，我对爸爸妈妈说出了这件事情。
克隆人虽让能替我做作业，但还是给我带来了很多麻烦，我要做我自己，他不是我！
篇二：他不是我
公元2015年6月10日，我飞跑回家。可一打开门，我就呆了！
爸爸妈妈正和谁在闲聊。门打开后，那个人把头转过来，我反应快，马上扯住下巴，可舌头还是被急速冲出的气流震麻了，因为那个人竟然是我！
怎么可能？我又仔细地把他看了一遍，不错，真的是我！而他也在看着我。5秒钟后，我们异口同声问：“你究竟是谁？”天啊！一模一样的声音！而爸爸妈妈也丈二和尚----摸不着头脑。
我问他：“你是谁，为什么要冒充我？”他说：“我还想问你究竟是谁呢？”我们唇枪舌剑的斗了将近一个小时也没分出胜负。无奈之下我出王牌：考考他！
就问数学，我问他：“12乘以18等于多少？”他拿出一张纸写了起来，1分钟后交给我，他是按竖式来算的，我说：“你不会用速算吗？”马上写过程给他看。他也出题：87×99、76×999、65×11分别等于多少？我马上得出结果：分别是8613、75924、715。他很惊讶。我说：“看你这样子就知道你是假的，说你是谁？”他说：“我是你的克隆人。”“不管你是什么人，总之这里不欢迎你，你快离开这里。”过了一会儿，看他还不走，我抄起一根铁棒直直朝他打去，只一棒他就消失了，变成了一根头发。这正是我的头发。爸爸说：“看来有了克隆人，生活真是乱套了。”
篇三：他不是我
一次偶然的机会，科学家给我克隆了一个“同胞兄弟”，可他却给我惹了不少麻烦。不信，你看——
一天早上，我生病了，克隆的我对我说：“要不今天我替你上学，放学回来我把老师讲的内容告诉你？”我答应了。克隆的我来到学校，把作业交给组长。结果那天刚好考试，老师拿着一摞考卷走进了教室，克隆的我就开始骄傲了，原来科学家教了克隆的我小学六年全部课程。老师把考卷给了全班的五十位同学，让他们开始做。克隆的我笔走如飞，“唰唰唰”地就做完了试卷，走到讲台上，把试卷交给了老师。老师皱起了眉头：“你的字怎么这么差，先扣五十分再说！”克隆的'我倒无所谓，反正是给我考的。可老师倒有事，给我的爸爸、妈妈打了个电话：“喂！你们的儿子今天考了四十分，字不好扣了五十分，题目错扣十分！”爸爸、妈妈气得半死，把我骂了一顿。
这件事还不算，还有更气人的。星期天，妈妈叫我做家务。克隆的我看见电脑房的地上有一个奇怪的东西，出于好奇，按了上面的一个按钮，“砰”的一声，电脑桌应声倒地，电脑也滑了下来，摔了个粉碎。原来那是一把小刀，小刀弹出时划断了电脑桌的一根桌梁。我连忙跑过去查看情况，妈妈看见我在那边，又把我痛骂一顿，并且用我的零花钱和压岁钱赔了她一台电脑。
还好最近科学家把他运回了科学基地，我终于可以安宁一阵了。
篇四：他不是我
为什么会这样，一个一模一样的周天怡（我）出现在我的面前。她比真正的我优秀、出色，害得我的朋友们不喜欢真正的我了！
一天早晨，我背着书包高高兴兴地去上学，发现一个书包跟我一样的人。没什么大不了，我脚步加快，发现那个人跟我长得太像了。我仔细地瞧了一瞧，乌黑的头发，粗粗的，扎了一个马尾辫，眼睛大大的，眼睫毛长长的，耳朵大大的，脸蛋也大大的，跟我的脸型一模一样。
来到班上，同学们发现了两个一模一样的周天怡，就百思不得其解，老师看了疑惑不解，同学们商量先观察观察……
一开始，老师让我们写字比赛，结果一下来，我的字没有那个假周天怡的优秀，她的字写得比我好。上语文课，我举手已经算是积极的了，那个人比我更积极；还有一次语文单元测验，我只考了92.5分，那个“我”却考了97分。老师和同学们有点相信那个假的我是真的周天怡了……我的心有一点崩溃了。下了课，同学们都跟那个假的我玩，我一个人冷清地在校园里漫步，我现在开始有点儿孤独、寂寞的感觉了，好像我已经被同学老师们抛弃了，我突然想到了孤儿，他们比我更惨，我有一点想哭了……
我真想对我的朋友们倾诉：老师，同学们，那个不是真正的我！
