染雾分班的感想作文 篇一
分班的感想作文
分班是每个学生都会经历的事情，无论是小学、初中还是高中，都会有不同程度的分班。对于我来说，分班是一种挑战，也是一次成长的机会。在这个过程中，我学会了适应、坚持和团结。
首先，分班让我学会了适应。每个人都有自己的习惯和方式，而在分班后，我需要适应新的班级环境和同学们的个性。有的同学活泼开朗，有的同学沉默内向，我需要与他们相处并互相理解。在适应过程中，我学会了尊重他人的差异，不再只看到同学们的缺点，而是去欣赏他们的优点和特长。适应让我变得更加开放和包容，也让我更加懂得与人为善。
其次，分班使我学会了坚持。在新的班级里，我可能会遇到一些困难和挑战，比如与同学之间的矛盾、学习上的困难等，但是我不能轻易放弃。我明白只有坚持下去，才能克服困难，获得进步。例如，在学习上，我遇到了很多难题，但我通过和同学们的互助和老师的指导，坚持下来，最终取得了好的成绩。坚持不仅让我取得了进步，也给了我更多的自信和勇气。
最后，分班让我学会了团结。在新的班级里，我需要和同学们一起学习、一起生活。在面对困难时，我会寻求同学们的帮助和支持。大家一起合作，互相勉励，不仅解决了问题，也增强了彼此之间的友谊。团结不仅是班级的力量，也是每个人成长的动力。通过分班，我明白了团结的重要性，也学会了如何与人合作。
总之，分班是一次挑战，但也是一次成长的机会。在适应、坚持和团结的过程中，我学会了如何与人相处、克服困难和取得进步。这些经历不仅让我成长，也让我更加明白了班级的力量和团结的重要性。无论将来还会经历多少次分班，我都会以积极的态度去面对，相信自己能够在新的班级中继续成长和进步。
分班的感想作文 篇二
分班的感想作文
分班是每个学生都会经历的事情，对于我来说，分班是一种新的开始，也是一个展示自我的机会。在这个过程中，我学会了自信、担当和合作。
首先，分班让我学会了自信。在新的班级里，我需要和不同的同学相处，尽快融入新的环境。刚开始，我会感到有些紧张和不安，但是我相信自己有能力适应新的班级。我会积极参与课堂活动，勇敢地发表自己的意见和观点。通过和同学们的交流和互动，我逐渐建立了自信，也获得了他人的认可。自信让我变得更加积极向上，也让我更加愿意接受新的挑战。
其次，分班使我学会了担当。在新的班级里，我需要承担更多的责任和义务。例如，班级里可能会有各种各样的活动，我需要积极参与并尽自己的努力去完成任务。在学习上，我也要主动承担起自己的学习责任，积极与老师和同学们互动，共同进步。担当不仅是对自己的要求，也是对班级和集体的负责，只有每个人都能够担当起自己的责任，班级才能更加和谐和进步。
最后，分班让我学会了合作。在新的班级里，我需要和同学们一起学习和生活。在面对困难时，我会主动与同学们合作，互相帮助和支持。通过合作，我们不仅能够解决问题，还能够加深彼此之间的友谊和了解。合作不仅是班级的力量，也是每个人成长的机会。通过分班，我明白了合作的重要性，也学会了如何与人合作。
总之，分班是一次新的开始，也是一次展示自我的机会。在自信、担当和合作的过程中，我学会了如何适应新的班级、承担责任和与人合作。这些经历不仅让我成长，也让我更加明白了自信、担当和合作的重要性。无论将来还会经历多少次分班，我都会以积极的态度去面对，相信自己能够在新的班级中展示自我、成长和进步。
分班的感想作文 篇三
几年随着经济的发展，人才的需求，人们开始重视起素质教育。由于我们这届学生的成绩不怎么样，教师们“一意孤行”的想到了一个“两全其美”的“好”办法，那就是——分快慢班。说起来这个“好”办法确实不怎么样。不信？！你瞧……
那是九年三班，同学们一个个死气沉沉的学着，他们的内心有着艰巨的任务，在他们的心中“比着学”的思想悄悄萌动：上课的时候除了老师提问之外不再多说一句；下课除了上厕所之外就是学。唉！说起来真是没劲透了。一向好动的我现在身体最大的幅度莫过于一个笑，真的，再也不能与同学追逐打闹了，因为他们都是老实人，说实话，这个班我真的不想待了。
光是这方面没劲也就算了，毕竟也能提高学习成绩嘛！不过与好朋友分开这一点我真的无法忍受。以前的同桌和我俩简直是形影不离，现在没在一个班也不能在一块玩了，只好吃饭在一块儿过过瘾，我现在真的想大哭一场。内心乌云密布，这种心情也在影响着我的学习。我现在觉得自己越学越糟，越糟越不想学，不仅是我自己，我身边的好多同学都有同样的感受。我们现在根本就没有一个良好的心态。
由此可见，一个人的心态是多么的重要。我真的希望老师能取消这个“好”建议，那两个班的同学我想心情更是糟吧。他们一定会认为老师瞧不起他们。
不管我们这些“地位低”的学生这么想，“高高在上”的老师也不会听我们的意见。现在我只有不停地告诫自己：“你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能样样胜利，但你可以事事尽心；你不能左右决定，但你可以改变心态。”凡是都具有两面性，多往好的方面想，尽自己最大的努力做到“不以物喜，不以己悲”就足够了。“改变自己”在我脑海中荡漾着……心情犹如玻璃般透明而简单。
分班的感想作文 篇四
今年的高一年级又要分班了，当下午走进新教室的时候，我的思绪万千，想起了这两年来和同学们走过的风风雨雨，我们一路走来真的很不容易，我们失败过、我们成功过，但重要的是和同学们结下了深厚的友谊，我们共同成长着。我非常喜欢我的`朋友。
“终于分班了”难道这是在欢快的庆祝吗？在兴奋的呐喊吗？不，不是的！当这一刻到来时，我哭了，和其他同学一样伤心的哭了。 千万个不愿意，千万个不乐意，千万个不同意，想到我们以后不能够在一起上课了，想到我们以后不能在一起玩耍了，想到我们以后不能在一起聊天了，一个整体即将解散了，不舍与无奈，伤感与愤慨，依恋与感动此刻席卷着我的思想，我呆呆的坐着，望着您眼角一丝不易察觉的泪光，是那样的无奈而无助，莫名的伤感撞击着我的心灵，泪水不觉的夺眶而出，我趴在桌上，拭着泪水，任思绪飘荡。
回忆着我们共同走过的岁月里，我们失败过，哭泣过，但更多的是成功和欢乐！~时间见证了我们深厚的友谊，岁月留下了我们欢乐的身影，时光记下了我们成长的痕迹，而如今，唉！
想想前几天还和他们在一起快乐的学习，一下子，他们就分到别的班去了，突然感觉班上就冷清了不少，没有了小赵那幽默的话语，没有了冲冲可爱的笑容，没有了兰的灿烂的微笑，没有了元元平日里与“鸡子”的争论声……想到这里，我就会很难过。
现在的班上，大部分还是原来的同学，但是走了他们，我就是开心不起来。有是我总会想，为什么要这样分班呢？大家好不容易在一起一年多，彼此之间都有了感情，这样分班，又要让我们花一些时间去适应新的环境，何必呢？！
每天走进教室，看不到以前的那些熟悉的面孔，心里总是空空的，都说学习需要寻找乐趣，看样子这对我来说还得过一段时间了。我还很难适应现在，幸好还有很多好朋友陪着我，我想我应该尽快调整以下自己了，一起为我加油吧！
分班的感想作文 篇五
当在高一下册快分班的时候，我们每一个女生都有想哭的感觉，因为分班，我们不再又玩游戏的心思，每天都是悲伤的。
在以前时，我们不懂得分班是什么，现在我们懂了，分班是有可能我们不会同班。
那个下午，我们哭了，因为分班，她们说分班了，我们还会在一班吗？我们异口同声说会的，我们永远不分离，当快到期末考试时，我们对着天空说：“分班了，我们依然快乐，一定。”
那一天，老师叫我们打扫教室，我说这是我们最后一次为三班做事了吗？我们还是异口同声的说：“不，不会的，我们还会回来的。”我们在黑板上写着：永远的三班。当写完这些字时，我们哭了，哭的很伤心。我想对你们说：“我们还能同班对吗？我们虽然分班了，但是我们能不能别忘了大家，永不忘记。
老师，我想对你说：“ 老师，虽然我们分班了，大家可能不同班了，你也可能不再教我们 了，但你还是我们永远的老师，老师，我们还是你的学生，请你别忘了我们曾经美好的回忆，老师，谢谢你。”
