熟能生巧作文 篇一
熟能生巧是一句古老的谚语,它告诉我们只有通过不断练习,才能使技能得到提高。正如中国古代的一位文学家所说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有亲自实践,才能真正掌握一门技能。
不论是学习一门乐器、弹钢琴还是练习书法、绘画,都需要通过日积月累的练习来提高。曾经有一位小提琴家,他小时候就对音乐情有独钟,立志成为一名优秀的小提琴家。每天,他都会抽出时间来坚持练习。起初,他的演奏并不完美,音准也时常出现偏差。但是他并没有放弃,而是坚持不懈地练习。经过数年的努力,他终于成为了一位出色的小提琴家。他的演奏技巧娴熟,音准非常准确。这一切都得益于他坚持不懈的练习,熟能生巧。
另外一个例子是书法家王羲之。他是中国古代最伟大的书法家之一,他的作品被后人称为“王羲之字帖”。王羲之小时候就对书法有着浓厚的兴趣,他常常把草地上的泥土当作纸,用竹片当作笔,在上面练习书写。他每天都会坚持练习,不断提高自己的字体和书写技巧。经过多年的努力,他的书法水平达到了非常高的境界。他的临摹作品被后来的书法家们奉为圭臬,成为后人学习的范本。正是因为他坚持不懈地练习,熟能生巧,才使得他在书法领域取得了巨大的成就。
熟能生巧不仅在学习乐器和书法方面适用,在各个领域都有着广泛的应用。无论是学习语言、编程、体育运动,还是学习做菜、织毛衣,只有不断地练习,才能在这个领域中取得进步。
熟能生巧的道理我们都明白,但是很多人在实践中却容易放弃。当我们在学习某门技能时,刚开始时总会觉得困难重重,进展缓慢。这时候,很多人就会选择放弃,觉得自己无法成功。然而,只有坚持下去,才能看到希望。就像坚持练习乐器的小提琴家和书法家王羲之一样,只有经过长时间的持续努力,才能获得技能的提高和进步。
总之,熟能生巧是一句至理名言。无论是学习乐器、书法还是其他任何技能,只有通过不断地练习,才能使自己的技能达到一个更高的水平。在学习的道路上,我们要坚持不懈,勇往直前,相信只要努力,就一定能够取得成功。让我们一起努力,让熟能生巧成为我们取得成功的法宝。
熟能生巧作文 篇二
熟能生巧是一句古老而深刻的谚语,它告诉我们只有通过不断的练习,才能使我们的技能得到提高。在日常生活中,我们可以通过一些小事情来体会到熟能生巧的道理。
比如,学习游泳。刚开始学习游泳时,我们可能会害怕水,害怕淹死。但是只要我们勇敢地去尝试,坚持下去,就会渐渐掌握游泳的技巧。起初,我们可能只能在浅水区学习,但是随着练习的深入,我们会慢慢学会浮在水面上,掌握划水的技巧。经过一段时间的练习,我们甚至可以游到深水区,展示我们的游泳技巧。这就是熟能生巧的过程,通过不断地练习,我们掌握了游泳这一技能。
再比如,学习做菜。刚开始学习做菜时,我们可能会手忙脚乱,不知道如何处理食材,调配佐料。但是只要我们勇敢地去尝试,坚持下去,就会慢慢掌握做菜的技巧。起初,我们可能只能做一些简单的菜品,但是随着练习的深入,我们会慢慢学会炒菜、炖汤、烧烤等各种烹饪技巧。经过一段时间的练习,我们甚至可以独立创作出一道美味的菜品,让家人朋友赞不绝口。这也是熟能生巧的过程,通过不断地练习,我们掌握了做菜这一技能。
通过以上的例子,我们可以看出,熟能生巧是一种通过不断练习来提高技能的过程。无论是学习游泳、做菜还是其他任何技能,只有不断地练习,才能使自己的技能达到一个更高的水平。在学习的道路上,我们要坚持不懈,勇往直前,相信只要努力,就一定能够取得成功。让我们一起努力,让熟能生巧成为我们取得成功的法宝。
熟能生巧作文700字 熟能生巧作文 篇三
上午我上学的时候,坐在滚滚向前的车上,爸爸不禁感叹道:”你看看,这几年我的驾驶技术可谓是有所飞跃啊!以前自己开车要三十多分钟才能从家开到学校,连倒车也要花费几分钟,而现在呢?只需十几分钟了!”说着,便笑了起来,“所以,这说明什么呢?熟能生巧啊!”
熟能生巧的例子很多。春秋时期神箭手和那位卖油老翁的比试;西汉时期飞将军李广的百步穿杨,连李广练得都可以看清楚树上叶子的脉络了,那我们这些人何愁不金石为开?何愁不水滴石穿呢?或许我们会忙,但忙中出”英雄”,鲁迅把别人喝咖啡的时间拿来写文章了,三国时期的董遇也在“三闲”中用来读书,把《诗经》、《周易》等倒背如流,最后终成一大器。我们又何苦愁于没时间,何苦您于积累不出来的呢?在这里,前辈们的学习经验是值得借鉴的。
北宋时期的大文学家欧阳修为什么能当上宰相,并写出大量名垂千古的句子呢?和董遇一样,他也有“三上”,那就是”马上”、“厕上”、“枕上”,他也用这些时间来学习,所以后人都说他的文章都有一种独特的“余香”。这个“香”字,不禁让人拍手叫好,因为他不仅突出了欧阳修文笔的不凡,还彰显了他的学习精神,是熟能生巧。“宝剑锋从磨砺出,梅花看自苦寒来。”我们不仅要打磨知识这把刀,还要把它一点点打磨好,这就是积累。用自己学习的热情作火炮,用积累作炮击,一步步蚕食知识的城池,何愁攻城不下呢?积累固然是索然无味的,但当我们想到未来的生活,想到人民,想到中华民族伟大复兴的历史使命,我们就会热血沸腾,走上这条必定困难重重的道路。
积累是一项重要的学习方法。一个人天赋、智力相差无几,不过在勤奋,积累上有差别。一些人望而生畏,止步不前,只停留在所学表面,没有加深知识,知识储量就落后了。而一些有觉悟的人,则日日积,天天想,才会有大作为。
作为中学生的我们,更应该从现在做起,珍惜青春韶华,多多积累。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土”。唯有积累,才能成功,才能攀登世界顶峰。
熟能生巧作文700字 熟能生巧作文 篇四
所有事只要经常做,就一定会做得很好,这是老辈人流传下来的,可你一定大小,同学为何有此感受?且听我慢慢道来。
这天,我像往常一样走进教室,却见张老师拿出的不是我们熟于心中的课本,张老师让大家猜猜是什么,我想:“是香甜可口的饼干还是一杯温润的咖啡….”。正当绞尽脑汁还是想不出来时,张老师已经把那件东西拿出来了,原来是一袋看起来又小又青的苹果,老师究竟要干什么呢?这是,张老师又拿出两把刀出来,顿时我茅塞顿开,用脚趾也能想得出来嘛,是削苹果用的,接着我想张老师一定不能一人拿两把刀,“这应该是要安排削苹果比赛”。我脱口而出。顿时,讲台下一片哀鸣,“我没削过苹果,怎么办啊?”“我从来不削的,“肿么办”哦”….同学们七嘴八舌的说道,接着张老师慢慢地说道:“削苹果比赛,一局男女对决,一局男男对决,一局女女对决,现在大家自由组合,选出队长来。”
很高兴,鄙人被选为队长,我给本队取名为“青柠队”,意为将比赛对方酸死,最终取得胜利。
比赛中最精彩的部分就是队长对决了,上场时我表情尴尬,对方看起来则是兴奋不已,不过我通过我的“教练们”教我的“平气功”,很快平复了心情。我从容的接过了老师递过来的刀。比赛开始了,我小心的削着,我的四周一双双亮闪闪的大眼睛盯着我看,我从容的看了一下比赛的对方,对方好像太紧张了,光溜溜的大脑门上渗出一滴滴豆大的汗珠,四周静得只听见削苹果的“沙沙”声,忽然,一声清脆的“咔”声,对方的苹果皮断了,而我的越来越长,但是好景不长,我的也断了。但是我取得了胜利,喜悦感在我们组的每个人心中荡漾,“我们胜利了!”
同学,明白为什么要熟能生巧了吗?我从小就会削苹果,区区小事嘛,不足以挂齿,记住这个窍门了吗?
熟能生巧作文700字 熟能生巧作文 篇五
很多人都有自己独特的技能,唱歌啦,跳舞啦,弹琴啦……想要自己的一样技能练到炉火纯青,熟能生巧,还是十分不容易的。下面来听听我的故事吧!
二年级的时候,我第一次接触了古筝。棕色的琴木,紧绷的琴弦,时而柔和,时而激烈的音乐。我一下子喜欢上了这种乐器。然而,想练好它是十分不易的。以前,所有的音我都得对着乐谱一个一个去找,还会经常弹错,这还好。越学越难,我常常不是“发”没按下去,就是“西”按过了。弹出的音洋腔怪调的,有很多次,我都想放弃这个乐器,然而,也只是想想而已,毕竟,这是我自己选择的乐器呀!
而我最终没有放弃,源于我有一个好妈妈。妈妈从不会因为我没有弹好琴而打骂我,总是甘心让自己的耳朵“受罪”。有一次,我和妈妈因为琴彻底闹翻了。主要还是因为我不懂事。妈妈语重心长:“小雨,不学可以。你要想想你在琴上花了多长时间,它是永远不会背叛你的朋友呀!弹不好,不就是因为你没有用心对待这个朋友吗?你如果挤出点滴时间去玩,我不怪你,但琴不一样,一旦荒废了,永远也拾不起来了。你好好想想吧!”我的心中仿佛被什么东西轻击了一下,两下……从这以后,我再也没有对琴放任不管,不再把它当成一个工具,而是作为最好的朋友。每天晚上,只要我有时间,都会弹弹琴,每当流水似的旋律从我的指下飞泻出来,我总是感到特别快乐。功夫不负有心人,四年过去了,我早已对琴了如指掌。激昂的,欢快的,舒心的,忧虑的,悲伤的……不同风格的曲子,我都略懂那么一点。今年夏天我已经考过了古筝八级,现在的我再不会一个音一个音的去找了,有时,我甚至根本不用看琴弦,闭着眼睛就能立刻来那么一段。我已登台表演过三次,虽说是合奏,但现在的我确实和以前有着天壤之别。
这个我是熟能生巧的,然而熟能生巧的背后,还是包含着很多的艰辛,但它也给我的生活增添了很多乐趣。
熟能生巧作文700字 熟能生巧作文 篇六
熟能生巧这个成语,顾名思义,就是一件事只要多多练习,做的非常熟练,做的事一定会非常完美。
记得我上幼儿园的时候,老师让我们一人剪一个小纸人贴到我们自己的柜子上。在剪之前,老师耐心的为我们讲解道:“想剪出一个漂亮的小纸人,首先要描出它的样子,然后……”当时我只顾着和小朋友们嬉戏打闹,一点也没听到。直到老师宣布:“现在,大家可以试着剪一剪啦!”我这才慌了神,模仿着大家的样子剪起纸来。剪的时候,我的脑子里一直苦苦地思索着:“老师……老师刚刚讲了些什么?”看到大家剪下的小纸人绽出笑脸,我愣愣地看着我的小纸人:又矮又胖,一只眼睛歪到了鼻子的左边,还有一只胳膊也不见了……这时,老师走到我身边,看了看我剪的小纸人,微笑着摸摸我的头道:“没关系,自己回家练习一下吧!”
我闷闷不乐地回到家里,把这件事告诉了爸爸妈妈。妈妈笑着把我揽到怀里,轻轻地笑了:“孩子,任何事不练习,就做不到‘熟’,如果做不到‘熟’,那又何以谈‘巧’呢……”
我恍然大悟,连忙跑进屋里,拿起彩纸,认真画了起来。画完后,该剪了——这也是让我最紧张的一个步骤。呀,她的.辫子不小心被我剪掉了!没关系,再画再剪。画,剪,画,剪……在这枯燥无味的循环中,我的手越来越灵巧,我的心情一次比一次喜悦。终于,在我剪下,一个美丽的小纸人诞生了!我高兴地望着她,她那美丽的,月牙似的眼睛仿佛正对我说:“熟能生巧,看来——你真的做到了巧啦!”
想必大家听过我的故事,也和我一样明白什么是“熟能生巧”了吧?只要坚持
不懈地多多练习,你也能做到熟能生巧!