染雾以道德为话题的作文 篇一
道德是人类社会中的重要价值观，它对于个人和社会的发展都起着决定性的作用。在我们的日常生活中，道德行为不仅体现了一个人的品质，也影响着整个社会的风气。因此，我们应该重视道德教育，培养良好的道德观念和行为习惯。
首先，道德行为是一个人品质的体现。一个人如果具备高尚的道德品质，例如诚实、正直、宽容和尊重他人，那么他必然会受到社会的尊重和认可。相反，如果一个人缺乏道德感，经常说谎、欺骗或伤害他人，那么他将会失去社会的信任和支持。因此，我们要时刻提醒自己要做一个道德高尚的人，不仅对自己负责，也对他人负责。
其次，道德行为对社会风气的影响不可忽视。一个社会如果普遍存在着道德沦丧、伪善和自私的现象，那么整个社会就会变得不公平和没有秩序。相反，如果每个人都能坚持道德原则，诚实守信、宽容相待，那么社会就会充满正能量和友善的氛围。因此，我们应该通过自身的努力，积极参与到道德的传播和践行中去，为社会的进步贡献自己的力量。
最后，道德教育在家庭和学校中都起着重要的作用。家庭是一个人道德观念形成的最早和最重要的场所。父母应该注重对孩子的道德教育，引导他们正确的价值观念和行为习惯。而学校则是培养学生道德素养的重要场所。学校可以通过开设道德课程、组织道德活动和设立道德评价制度等方式，引导学生树立正确的道德观念，培养良好的道德品质。
总之，道德是我们社会生活中不可或缺的一部分。我们要牢记道德的重要性，注重培养自己和他人的道德意识和道德行为，为社会的发展和进步做出积极的贡献。
以道德为话题的作文 篇二
道德是人类社会中的基本准则，它指引着我们的行为和思维方式。然而，在现实生活中，道德观念的缺失和道德行为的缺失成为了一些人的现象。为了维护社会的公平和正义，我们应该加强道德教育，提高人们的道德意识和道德行为水平。
首先，道德教育可以帮助人们树立正确的价值观念。在现代社会中，物质追求和功利主义的思维方式往往会使人们迷失方向，忽视了道德的重要性。通过道德教育，我们可以引导人们重新认识到道德的价值，明确道德行为对于个人和社会的意义。只有树立起正确的价值观念，人们才能够做出符合道德规范的选择和决策。
其次，道德教育可以培养人们的道德情操和道德品质。一个人的道德情操和品质直接影响着他的行为和处事方式。通过道德教育，我们可以引导人们培养出诚实守信、正直宽容、勇于担当和乐于助人等道德品质。这些品质将会在人们的日常生活中发挥重要的作用，使他们能够正确地面对各种挑战和困难。
最后，道德教育可以提高社会的整体道德水平。一个社会的繁荣和进步离不开道德的引导和规范。通过加强道德教育，我们可以帮助社会大众提高道德意识和道德行为水平，从而推动社会的进步和发展。同时，道德教育还可以引导人们树立正确的道德导向，避免和抵制各种不良行为和不正之风的影响。
总之，加强道德教育是维护社会公平和正义的重要举措。通过培养人们的道德意识和道德行为水平，我们可以建立一个更加和谐、公正和文明的社会。让我们共同努力，为道德的传承和发展贡献自己的力量。
以道德为话题的作文 篇三
看到了一条新闻，一女子在地铁剪脚趾甲，而且大义凛然，邻座的人表示太酸爽。这让我想起了之前看到的一些类似新闻，什么地铁"凤爪女"，"地铁咆哮女"。
在地铁吃鸡爪呢，的确是影响不好，可以在家吃好了再坐车，在家想吃多少也没有人管，而咆哮女则是在地铁大声打电话，邻座人提醒其小声一些，该女子不但不听而且对提醒她的人大喊"我就是没道德了，我影响谁了……"如今又出来一位更奇葩的人。
在公共场合我们的一言一行都体现着我们的素质和教养，做事都应该顾及自己的形象，人和动物的差别不就在于我们有思想有文化吗，如果我们的道德底线都没有了，真的是挺可怕的一件事，什么是耻，什么是荣，我们都清楚，为什么还要明知故犯呢。
虽说这些人做的不对，但是有的人对他们进行人肉搜索，给当事人造成不小的伤害。人总有犯错的时候，改正的话也要用正确的方法而不是极端的手段。
曾经看过一则调侃，挤地铁的时候该怎么样才能挤进去，最佳答案是吃着韭菜盒，大口喘气。我看完还觉得挺有趣的`，一直在想怎么才能挤进去，原来吃韭菜盒就行了。当
然了，这是调侃，在搞笑的同时也反应出了低道德带来的恶劣影响。
法律是强行实施的维护我们的权益，而道德就是我们自觉遵守的了，一个人的修养素质完全体现在我们的行为上，无论做什么事我们都要守住我们的道德底线，真正知道什么是耻，什么是荣。
以道德为话题的作文 篇四
道德就像我们人生前进道路上的灯塔，永远照亮着我们的心房；道德就像心灵的启明星，让我们心灵的天空由黑暗走向光明，使我们学会了谦让，学会了宽容，学会了做人，学会了做事。
有句话这样说：“道德就在身边，只有一张纸的厚度”。但要见诸于点滴行动，就不是那么容易了。有一天，我和妈妈走在大街上，一路欢畅地谈笑着。突然，我的脚下出现了一个滑滑的东西，我不觉心中一惊，不自主地朝脚下看去。啊！原来是一团纸！我虚惊一场，接着朝前走去。不知不觉中我的肚子饿了，妈妈准备带我去吃饭。这时，我转过身来，看到了这样的一幕：一双小脚在纸团前停住了，我顺着他的脚向上看。咦。怎么是个小朋友？我嘀咕着。忽然，一件令我想都想不到的事情发生了：只见他拣起纸团，用手揉了揉，也许是好奇，他又把这团纸捻了捻，摇着白嫩的小手，巍巍颤颤地走向路边的垃圾筒，踮着脚尖，把纸放进去了。
顿时，我惊住了，不过五岁的一个小孩，竟然有如此的举动。于是，我的脸红到了耳根，惭愧极了，我只是踩了一脚，并没有想那么多，可这个孩子却想到了……。一个五岁的孩子，给我上了一堂生动的心灵教育课。
今天，我们所处的社会是个和谐的社会，道德应该是人人具备的。可是，多少人能完全做到了呢？我真想手捧着一棵棵道德的种子，让白鸽撒向世界的各个角落，让种子生根、发芽，长大开花，让道德之花的芳香溢满人间！
以道德为话题的作文 篇五
做一个有道德的人，必须从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。
家庭：“孝敬父母、体验亲情”洗衣做饭，叠被扫地，自理自立；孝顺父母、尊敬长辈，学会感恩；不挑吃穿，不乱花钱，艰苦朴素、勤俭节约。
学校：“互助友爱、和谐校园”见面行礼，主动问好，尊敬师长，知礼重节；交流谈心，节日联欢，互帮互助，关爱他人；积极参加活动，认真完成任务，爱护公物，关心集体，增强集体观念。
小义工”；参与“迎奥运、讲文明、树新风”，做“文明小使者”。
做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。少年时期是长身体时期，也是思想道德观念形成时期，要做到德智体美全面发展，思想道德方面的健康成长不可或缺。
道德应该这样理解：古时候"道"和"德"的意思和现在是不同的，道是真理，德同得是得到。
道德是人的行为习惯的一种测量的标准，实行这种标准的目的是得到价值，但是价值观是跟随物质发展不断变化的，所以道德的标准也是应该随社会发展而变化。
道德，让个体自我约束。道德弥补法律的盲点。法律，让个体有所畏惧，压制个体冒犯公共秩序的想法或冲动道德与法律的结合能达到真理和畏惧的管理效果。
每一个文明的标语都是一盏小灯，多了就会变成一盏大灯。最后，让我们携手创建文明城。
