我的新班主任作文400字 篇一
我的新班主任作文
最近,我们班迎来了一位新的班主任。她叫李老师,是一位年轻有活力的教师。她短短几天的时间,给我们留下了深刻的印象。
第一天,李老师就向我们介绍了自己。她说她是一位非常有经验和爱心的班主任,希望能够带领我们一起度过美好的初中三年。她还告诉我们她的教育理念,她认为学生应该是主体,教师应该是引导者。她说她会尊重每个学生的个性,关心每一个学生的成长。
在上课时,李老师总是充满激情地教我们知识。她用生动有趣的教学方法,让我们对学习产生了浓厚的兴趣。她还经常组织一些小组活动,让我们能够更好地合作学习。她也十分注重培养我们的创新能力,经常鼓励我们提出自己的想法和见解。
除了在课堂上,李老师还经常关心我们的生活。她会询问我们的状况,了解我们的困难和问题,给予我们帮助和鼓励。她还组织了一些班级活动,增强了我们之间的凝聚力和友谊。
总的来说,我的新班主任李老师是一位非常优秀的教师。她不仅教我们知识,还关心我们的成长和发展。她用自己的言行来影响和激励我们,让我们更加热爱学习,更加自信地面对未来。
我的新班主任作文400字 篇二
我的新班主任作文
这学期,我们迎来了一位新的班主任——李老师。她是一位教学经验丰富、严格要求自己的老师。
李老师上课非常认真负责。她总是提前备课,精心设计教学内容,力求让我们在每一节课上都能学到知识。她善于启发我们思考,引导我们独立思考问题,并鼓励我们积极参与课堂讨论。在她的引导下,我们的思维能力得到了很大的提高。
李老师对我们的学习态度要求严格。她认为只有严格要求自己,才能更好地要求学生。她经常给我们布置大量的作业,要求我们按时完成并认真检查。她还会定期进行作业批改,对我们的错误和不足提出指导意见,帮助我们不断提高。虽然有时候她的要求让我们觉得压力很大,但我们知道这是她对我们负责的表现,所以我们都尽力去完成。
除了在学习上,李老师也非常关心我们的生活。她经常询问我们的近况,了解我们的困难和压力,并给予我们耐心的倾听和建议。她还组织了一些班级活动,增进了我们之间的友谊和凝聚力。
总的来说,我们的新班主任李老师是一位非常优秀的教师。她不仅教会了我们知识,还关心我们的成长和发展。她严格要求自己,严格要求我们,帮助我们不断进步。我们很庆幸能够有这样一位出色的班主任,我们一定会努力学习,不辜负她的期望。
我的新班主任作文400字 篇三
我们老师姓刘,名志娟。我们叫她刘老师。她长的比我高,但和某些同学一样高或矮。刘老师不胖不瘦,大大的眼睛、高高的鼻梁、和一张瓜子脸。我每天早上来到学校看到刘老师她都精神抖擞。
虽然我们和刘老师才认识了几天而已,但我们就好像以经认识刘老师很久似的,以经差不多完全了解刘老师了。
刘老师以前不教我们的,所以她教得是好是坏我们只有在未来的六年级里等待着消息。不知道刘老师在她以前的学校里她班级的学生语文成绩如何,是好还是坏呢?刘老师说她的学生都是从成绩不太好到好的。我知前不大相信,后来我想了想,觉得既然老师敢说出就决对是真的。那就是说刘老师本事很大咯。有一次,老师跟我们讲了她除了是学语文的,还是学心理科的呢。当时我们全班不相信老师说的话,我觉得老师和我以前学校的语文老师一样大言不惭了吧!但是老师后来所说的话似乎有一点道理啊。接着,我就从完全不相信到半信半疑。最后,老师跟我们说了一个故事就下课了。
教师节快到了,我想向刘老师说:“老师,节日快乐!”
我的新班主任作文400字 篇四
新学期,我背着书包开开心心地来到新室。一会儿,新老师便来到教室,只见她满脸春风,和蔼地笑着。她姓苗,我们亲切地称她苗老师。
苗老师长得很漂亮,圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,老师的穿着朴素,梳着一条马尾辫。她的性格十分开朗,经常和同学们打成一片,我们都觉得她平易近人,就像妈妈一样。
由于暑假我的脚受了重伤,苗老师知道后,便亲切地问我:“脚怎么样了?”我说:“还行吧。”“以后要小心呀!”苗老师提醒我。以后,苗老师便给我开了绿灯,放学我可以先走,不用排队。另外,老师还专门告诉同学下课后或上厕所时要照顾我一下。看到老师为我所做的一切,我被深深感动了。
老师每次上课都活力四射,热情奔放,我们个个听得如痴如醉,连下了课都意犹未尽。一次。老师正讲着重点,结果忽然下课了,我们都怨时间过得太快。
苗老师每天都在为我们默默奉献着,无私地耕耘着。教师节快到了,我衷心地对她道一声:“老师,您辛苦了!”
我的新班主任作文400字 篇五
今天开学了,我从妈妈那知道,我们要换新班主任了。当我知道要换新班主任时,我心中就非常紧张,我想我的新班主任是怎样的人呢?是男的还是女的?上课有不有乐趣?
我按耐着忐忑的心情回到学校,飞快地走进教室。上课铃终于响了,我非常激动,只见一位高个子的女老师夹着书本步入我们的课室,我猜她一定就是妈妈说的余老师了。脸蛋是个鸭蛋脸,余老师皮肤白白的,眼睛大大的、黑溜溜的头发卷卷的,梳着马尾辫,薄薄的红嘴唇,雪白雪白的牙齿,像钻石一样白得闪亮,鼻子高高的,耳朵轮廓分明,像天鹅似的长脖子上顶着一个聪明的脑袋。
余老师她上语文课,经常评分,小组与小组来比赛,她喜欢让我们朗诵课文、背诵课文,并教我们朗诵背诵的方法。教育我们要团结友爱、对人有礼貌、多做好事……
她平常对我们很亲切,但她上课时对我们的要求也很严格,她说话总是很有道理、很直率、很有趣,她性格很开朗,我喜欢听她的课。虽然我们只认识了两个星期,但我们已经感受到余老师对我们的关心和爱护了。
我的新班主任作文400字 篇六
开学,我就是正式的五年级学生了。听说,我们的新班主任是程老师。今天我总算见到她了。程老师戴着一副眼镜,留着清爽的短发,中等个子,穿着一条漂亮的长裙。
她站在讲台上对我们一番谆谆教导:上课时不要在下面蠢蠢欲动,老师提问时要跃跃欲试。我发现老师说的每一句话里都有一个成语。老师好有才哦!真不愧是语文老师。
接着,她问:“你们四年级的语文老师暑假有没有布置做小报和写读后感的作业?”我们齐声回答:“没有。”老师又说:“下午放假半天,我布置几项作业,你们下午做。”说完,就把作业写在了黑板上。其中就有做小报的作业,我很喜欢做小报。我们在下面认真地抄,抄完后,老师说:“你们现在可以放松一下,可以看书、喝水、休息,但是不能大声说话。”最后,老师带我们去熟悉晨会、做操的地方。
经过半天的相处,我觉得程老师好有风度,好细心哦。这就是我们新班主任一程老师。我很喜欢她。
从小我就喜欢读书看报,所以我十分喜欢上语文课。上学期期末考,我的语文考了98.5分,其中作文还考了满分。我希望自己能在新的学年里,在亲爱的程老师的教导下,次次都考100分。
拜托了,程老师。