篇一:什么给我的启示
人生中,我们时常会遇到各种各样的困难和挫折,但这些困难和挫折也给我们带来了许多启示。在我成长的过程中,有几次经历让我受益匪浅,给了我一些重要的启示。
第一次经历是我在学校中遇到的一次合作项目。我们被分成小组,每个小组需要完成一个关于环保的项目。在合作的过程中,我遇到了很多困难,比如小组成员之间的意见不合,时间紧迫等等。然而,在经过一番努力后,我们终于完成了这个项目,并成功展示给了全校师生。这次经历让我明白了合作的重要性。合作不仅可以减轻个人的负担,还可以通过集思广益,达到更好的结果。从那以后,我更加注重与他人的合作,学会了倾听他人的意见和尊重他人的想法。
第二次经历是我参加一个志愿者活动。我们去了一个贫困山区,给当地的孩子们进行教育支持。在那里,我见到了很多生活条件艰苦的孩子,但他们却都很乐观向上。他们用自己有限的资源和条件,尽力去学习和生活。这次经历让我明白了珍惜和感恩的重要性。我们应该珍惜我们所拥有的一切,不论是物质还是精神上的。同时,我们也应该感恩那些给予我们帮助和支持的人,无论是家人、朋友还是老师。他们的存在和付出,让我们有更好的成长和发展的机会。
通过这两次经历,我明白了合作和珍惜的重要性。合作可以激发团队的创造力和智慧,达到更好的效果;珍惜可以让我们更加满足和感恩,拥有更积极的生活态度。这些启示让我在成长的道路上更加明确了方向,也为我未来的发展提供了宝贵的经验。
篇二:什么给我的启示
人生中,我们会遇到各种各样的人和事,这些人和事也会给我们带来许多启示。在我成长的过程中,有几次经历让我受益匪浅,给了我一些重要的启示。
第一次经历是我参加一个领导力训练营。在训练营中,我们学习了许多关于领导力和团队合作的知识和技巧。在一个领导小组的活动中,我被选为小组的领导。在这个过程中,我面临了许多困难,比如如何调动团队成员的积极性,如何解决团队内部的矛盾等等。通过一番努力,我成功地完成了这个任务,并赢得了团队成员的认可和支持。这次经历让我明白了领导力的重要性。作为一个领导者,我们需要有明确的目标和愿景,同时也需要善于沟通和激励团队成员,使他们能够充分发挥自己的潜力,达到更好的成果。
第二次经历是我参加一个实习项目。在实习的过程中,我遇到了很多挑战和困难,比如适应新环境和工作要求等等。然而,通过一段时间的努力,我逐渐适应了新的工作环境,并且取得了一定的成绩。这次经历让我明白了坚持和努力的重要性。在面对困难和挑战时,我们不能轻易放弃,而是应该坚持下去,并努力克服困难,取得更好的成果。
通过这两次经历,我明白了领导力和坚持的重要性。领导力可以让我们在团队中发挥更大的影响力,实现更好的成果;坚持可以让我们在面对困难和挑战时不轻易放弃,取得更好的成绩。这些启示让我在成长的道路上更加明确了方向,也为我未来的发展提供了宝贵的经验。
什么给我的启示作文500字 篇三
雨,淅淅沥沥得来了,和那些雷阵雨比起来,它显得那么悄声无息、神秘莫测,让人根本察觉不到它是从什么地方来的,又是从什么时候走的……
雨,默默地干着自己该干的事,那对于它来说是生命的意义,但对于人来说这是微不足道且理所当然的事。细密的雨丝像一根根透明的绣花针,编制着自己的未来。微风抚摸着雨丝们,引诱着它们跟着自己跑,与其说是跟着微风跑,不如说它们是在追逐自己的理想,自己的追求,它们的理想和目标是什么?没有人能说得准,也许连它们自己也不曾猜透过,风是它的领导者,风往哪儿吹,它们就必须跟着它。落在哪儿哪儿便是它们的归宿,也许命运好的可以路在地上,暂不退去,命运不好的,也许就落在花台草丛见,被无声的吸收了,也失去了仅有的生命,但不管结果如何,每一滴雨丝都奋力的向前向前,它不知道目标在哪里,但它知道跟着风儿跑,这是它的命运,是它单纯的理想,就像它本身那样纯洁、透明……
试想,雨丝它不能抉择自己的最终目标,但它知道它有理想,那是它生命的意义,不论结果好与坏。但我们可曾想过,我们和雨丝比,是不是我们比它们更加自由呢?至少,我们可以抉择自己的目标,而它们却做不到,它们即使不知道自己接下来的命运,却依然坚持不懈的跟着微风跑相比之下,雨丝似乎并不知道这此旅途的危险和黑暗,只顾往前冲。
再试想,如果我们明确而坚持不懈得去追逐属于自己的理想,我们是不是成功呢?至少,我们通过我们的努力不会白走一遭,甚至也有可能流芳百世,雨,它来到这世界上,不过是想尽自己最大的力量给人间增添一点滋润,那我们人呢?更应该接进自己所能付出一些力量,来给社会、给全人类增添一丝色彩,也就不枉此生了!
什么给我的启示作文500字 篇四
在房间最显眼的地方贴着一句至理名言——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这虽然是一句很古老的话,但却蕴藏这深刻的道理,也给大家敲响了警钟,提醒大家不可以骄傲自满。而我,则深深地受到了教育……
“同学们,你们回家要好好复习,明天要考试,争取取得个好成绩。”老师的话我不以为然:我上次语文考了95分呢,就这功底,还怕吗?“叮铃铃…”下课铃声清脆而又响亮,响到我的心畔里去了,“今天只有复习这项作业,大家一定要认真做,下课!”“老师再见!”太棒了,我根本就没作业,就复习,我才不用呢!我考试的功底可了得呢!今天就玩个痛快!我心里喜滋滋地想着。
第二天,考试开始了,我刷刷的写着,不一会儿工夫就做完了。切,这么简单,不用检查了。尽管老师一直叫我们要检查,但我却不以为然。
第四天,考卷发下来了,只见考卷的右上方赫然地写着“87”。我只考了87分!“这次成绩总体上算不错,可有个别同学退步了,回去好好反思一下,拿回去给家长签名!”老师的话如同刀子一样割着我的心,我羞愧极了……
这件事使我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话,我谨记:不能骄傲。我把这句话写在纸上,贴在墙上,时刻提醒我、鞭策我。
什么给我的启示作文500字 篇五
大自然有很多很多的奥秘。就像取之不尽的宝库。今天我就发现了一个小秘密,那就是为什么蜗牛爬过的地方会留下发亮的涎线?
事情是这样的,那天,老师布置了一项任务———观察小动物或植物。我为难了,心想:我观察啥呢?观察小动物吧,可是我家没养,哎!还是观察植物吧,可是我家也没种呀!院子里也没有什么可观察的,算了,想想那些常见的小动物吧,蚂蚁、蜗牛……对了,院子里就有一些蜗牛。我马上跑到院子里,在墙根儿仔细寻找,终于找到了一只小小的蜗牛。我细细地观察,发现蜗牛爬过的地方都有发亮的涎线,这是为什么呢?
我满脑子的问号,只好去问爸爸,爸爸说:“蜗牛走过的地方有涎线,是因为那是蜗牛的粘液,可以让蜗牛爬到墙上去。”我觉得爸爸说得不够全面,但我又想不出其他的理由。突然,我灵机一动,可以在书中寻找答案呀!我连忙翻出《十万个为什么》查找答案,终于知道了原因,原来蜗牛的足部有一种腺体,叫做足腺,足腺会分泌出一种粘液,这种粘液可以减少蜗牛与地面的摩擦力,帮助爬行,否则它的“肚皮”就要被磨破了。
我终于知道了原因,真开心!通过这件事我懂得了日常生活中,只要我们细心观察,就可以发现大自然的许多奥秘,正如那句话所说:大自然真是人类的老师啊!
什么给我的启示作文500字 篇六
每当我看到小草傲然挺立的身影,我就想起白居易的那首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
一个天气阴沉的星期五下午,我前脚刚迈进家门。只见一道闪电划破万里长空,接着就下起了倾盆大雨。过了好长一段时间。我下楼一看,小草被雨水打得东倒西歪,有的身子贴在地上,显得很是狼狈,有的弯腰驼背,很不精神。可是过了一会儿,奇迹发生了,刚才已“爬下”的小草,现在又重新恢复了原样——挺直了腰干。似乎神气地在对路人说:“你们看,我们小草的生命力多么顽强,风吹不倒我们,雨打不坏我们!”说这话时,尽管小草的脸上还带着晶莹剔透的泪珠!
一次,我去图书馆看书,看完书后,我们几个小朋友在下象棋。其中一个同学他棋艺相当高,三下五初二,把我杀了个“落花流水”,最后输得特惨。我只好向他投降了,甘拜下风。可在回家的路上,我一直在想:我不能因为这次输了,就永远败给他。被大雨淋过的小草,能挺起自己的腰干,我,难道还不如一颗小草吗?我要掌握好下棋的技巧,有朝一日,用调虎离山之计干掉他。我就不相信,我今天下不过他,以后也下不过他。经过日复一日地练习,我的棋艺终于提高了。于是,我找了个机会,又约了和我上次下棋的那个同学。没想到,总共下了两盘,我两盘皆赢。我长叹了一口气,我终于胜过他了!
这就是小草给我的启示:无论做什么事情,只要充满自信,坚持不懈,有永不服输的阳光心态,就一定会成功!