观察昆虫的作文(优选6篇)

时间:2013-09-03 06:43:13
染雾
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观察昆虫的作文 篇一

昆虫世界的奇妙之旅

昆虫是地球上最为丰富多样的生物群体之一,它们在自然界中扮演着重要的角色。近日,我有幸进行了一次观察昆虫的探索之旅,让我对昆虫的生活习性以及它们与环境的关系有了更深入的了解。

我选择了一片郊外的花园作为我的观察点。当我蹲下身子,近距离观察着一只蜜蜂在花丛中采蜜时,我被它的勤劳和目标导向所震撼。蜜蜂身上覆盖着黄黑相间的毛发,它们灵巧地从花朵中吸取花蜜,然后将其带回蜂巢,为整个蜂群提供养分。蜜蜂是自然界中最为重要的传粉者之一,它们的努力和奉献为我们的生活提供了极大的帮助。

除了蜜蜂,我还观察到了一只色彩斑斓的蝴蝶。蝴蝶在空中翩翩起舞,它们的翅膀上绘制着美丽的花纹,给人一种轻盈而优雅的感觉。蝴蝶是昆虫界的化妆师,它们身上的花纹吸引了许多人的注意。而在观察蝴蝶的过程中,我还发现了一只蝴蝶的蛹。原来,蝴蝶的生命周期中有一个蛹的阶段,这是它们进行变态的过程。蝴蝶的蛹看起来像一个挂在叶子上的小茧,它们在这个阶段中经历了巨大的变化,从而焕发出美丽的翅膀。

除了这些令人赞叹的昆虫外,我还观察到了一些看起来普通但却十分重要的昆虫,比如蚂蚁和蚜虫。蚂蚁是社会性昆虫,它们组成了一个庞大而有序的社会系统。蚂蚁们分工合作,努力工作,为整个蚁巢提供食物和保护。而蚜虫则是植物的害虫,它们通过吸食植物汁液来获取养分,对植物造成了危害。通过观察这些昆虫,我明白了它们与环境之间的相互作用,以及它们在生态系统中的重要性。

通过这次观察昆虫的旅程,我对昆虫的生活习性和它们与环境的关系有了更深入的了解。昆虫是地球上生命的奇迹,它们以它们独特的方式在自然界中生存和繁衍。我们应该更加尊重和保护昆虫,共同守护这个美丽的地球。

观察昆虫的作文 篇二

昆虫眼中的世界

昆虫是地球上最为丰富多样的生物群体之一,它们在自然界中扮演着重要的角色。最近,我通过显微镜观察了一些昆虫,看到了一个全新的世界。

通过显微镜,我看到了一只蚂蚁的触角。触角是昆虫的感觉器官,它们具有非常敏锐的嗅觉和触觉。蚂蚁通过触角能够感知到周围的环境变化,从而做出适应性的反应。触角上有许多细小的毛状感受器,这些感受器能够接收到微弱的信号,让蚂蚁能够感知到食物、危险和同伴的存在。通过观察蚂蚁的触角,我对它们感知世界的方式有了更深入的了解。

除了蚂蚁,我还观察到了一只蝴蝶的翅膀。蝴蝶的翅膀上有许多微小的鳞片,它们组成了翅膀的花纹。这些鳞片不仅给蝴蝶的翅膀增添了美丽的颜色,还起到了保护和保温的作用。当蝴蝶展开翅膀时,阳光照射在鳞片上,使其闪烁着五彩斑斓的光芒。通过观察蝴蝶的翅膀,我对昆虫的生物结构和色彩有了更深入的了解。

此外,我还观察到了一只蚱蜢的跳跃过程。蚱蜢的后腿非常发达,它们可以通过弹跳方式移动。当蚱蜢准备跳跃时,它们会蓄势待发,然后突然用力弹跳起来。蚱蜢的后腿上有许多弹性肌肉,它们能够迅速收缩和放松,从而产生强大的力量。通过观察蚱蜢的跳跃过程,我对昆虫的运动方式有了更深入的了解。

通过这次观察昆虫的体验,我看到了昆虫眼中的世界。昆虫的生物结构和行为方式让我叹为观止,它们的微小之处蕴含着巨大的奥秘。昆虫世界的美妙和奇迹令人惊叹,也让我对生命的多样性和伟大感到无比敬畏。

观察昆虫的作文 篇三

  观察昆虫作文

  这天,我和哥哥在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

  我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

  我用笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎样会出现这样一道障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它留意翼翼地抬起脚,碰了碰那条线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验,必须经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!

  多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;,懂得分享,团结互助,齐心协力。我们不正是要学习这种精神吗?

观察昆虫的作文 篇四

  观察蚂蚁

  以前,我从没注意过蚂蚁,但是它们的精神是值得我们学习的。

  今年中秋节(你们根据时间改),我去奶奶家过节玩时看见了一条长长的“黑链子”,我慢慢地靠近它们,一小步地走,怕踩到他们其中的一员,我蹲下来,仔细一看,我发现它们是在搬家。中间有的蚂蚁抬着食物,而小的蚂蚁则是在后面跟着帮大蚂蚁们观察有没有危险发生。两只比较大的蚂蚁在前面当领头,好似两个威风的的士兵,我经过阅读书籍和上网搜集资料,我明白了蚂蚁是靠触角传递信息的,当他们的触角碰在一齐时,就会明白对方需要什么帮忙遇到了什么困难。在蚂蚁们搬运的途中,一只蚂蚁搬的米粒总是要掉,它用自我的触角碰了碰前面和后面两只蚂蚁的触角,然后那两只蚂蚁立刻过来帮忙,同心协力一齐克服困难,前面不知什么时候突然出现了一条毛毛虫,前面几只蚂蚁出来用钳子夹大青虫,有一群蚂蚁进攻,在虫子的伤口里钻来钻去,大青虫疼得滚在地上压死了几只蚂蚁,最后大青虫疼死了,领头的和几名个头比较大的蚂蚁们抬着大青虫高高兴兴的抬回了“新家”。

  我从它们的身上明白了团结,它们的精神是多么值得我们学习啊。

观察昆虫的作文 篇五

观察昆虫的作文 篇六

  这天下午,我和我爸爸一齐去阳台上观察昆虫。我高兴的很,连忙拿来放大镜,想仔细的观察一番。忽然,我发此刻一片嫩绿的叶子上爬着一只小瓢虫!我和兴奋,连忙抓起放大镜仔细的观察起来,我试着用手指碰了一下瓢虫那黑红黑红的`硬壳儿,我的手指刚触碰到瓢虫就转过身来应对着我,好像在说:“咦?你干嘛来打扰我?”我哈哈大笑起来。我对昆虫很感兴趣,便去红掌花花的叶子上寻找昆虫,呀!我还真的发现了一只——蜻蜓。我对蜻蜓并不了解,就找来对昆虫一项了解的爸爸。爸爸和我说:“

蜻蜓是一重,专门吃哪种蚊子之类的小型昆虫。。。”我不想听爸爸再说这几句话了,因为他和我已经说过100遍了!因为我没去听爸爸讲的话,就随手拿来两只空纸杯子,用一只纸杯子把蜻蜓盖住,然后再拿另外一只纸杯子去和第一只纸杯子连起来,我把蜻蜓关在了一个没有氧气的“摇篮”里!

  爸爸见到了我的一举一动,便说:“嗨!你可千万不要捉蜻蜓玩儿啊!蜻蜓是益虫!”我听了爸爸的话,惭愧极了,立刻把纸杯子打开,那只蜻蜓一下子跳了出来,狠狠地盯着我,仿佛在说:“可恶的小鬼,你为什么要把我关起来?我很好玩吗!”我喃喃的说:“对不起啊,小蜻蜓。”

  这次观察令我感到昆虫其实很搞笑的!

观察昆虫的作文(优选6篇)

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