远足作文600字 篇一
探索自然的奇妙之旅
今天,我们班进行了一次远足活动。早上,大家兴高采烈地来到学校,准备出发。老师带领我们走进大自然,去探索那些我们平时看不到的奇妙景色和生物。
我们来到了一片广阔的森林中,清新的空气让我们感到心旷神怡。我们分成小组,每个小组有一个指导老师带领。我们沿着小道走去,小组间互相交流着发现的有趣事物。
我们来到了一座小山,爬上山顶,我们望着远处的美丽风景,感到心旷神怡。我们远远地看到了一片湖泊,湖面上泛起层层涟漪,阳光下熠熠生辉。我们感受到了大自然的力量和魅力。
继续往前走,我们来到了一片花海。五彩斑斓的花朵散发出浓郁的花香,迷人的景色让我们陶醉其中。我们仔细观察每一朵花,发现它们各自独特的形状和颜色。
在森林里,我们还发现了一些奇特的动物。有一只小松鼠在树上跳来跳去,它灵活的身姿让我们惊叹不已。还有一只小鸟在枝头上唱歌,它的歌声美妙动听,让我们陶醉其中。
时间过得很快,我们意犹未尽地返回学校。回到教室,我们兴奋地讲述着今天的经历,分享着发现的有趣事物。我们都觉得这次远足是一次非常有意义的活动,让我们更加了解和热爱大自然。
远足作文600字 篇二
大自然的奇妙探险
今天,我们班进行了一次远足活动,来到了一座美丽的山脉。我一直对大自然充满了好奇,所以这次远足对我来说是一次难得的机会。
我们沿着山路前行,一路上欢声笑语不断。大家都很兴奋,期待着能够看到一些特别的景色和生物。我们走过一片茂密的森林,看到了很多高大的树木和茂盛的草丛。阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成了一片斑驳的光影。我们感受到了大自然的神奇和美丽。
接着,我们来到了一条清澈的小溪旁。溪水潺潺流淌,水面上荡起了一圈圈涟漪。我们蹲下身子,看着溪水中游动的小鱼,它们在水中自由自在地游弋。我们还发现了一些漂亮的石头和贝壳,它们各自独特的形状和颜色让我们赞叹不已。
继续前行,我们来到了一个山洞。山洞内阴暗潮湿,但是我们还是充满了好奇心。我们小心翼翼地走进山洞,发现里面有很多钟乳石,它们形状各异,有的像石柱,有的像石幔。我们用手触摸钟乳石,发现它们非常光滑,仿佛经过了岁月的洗礼。
时间过得很快,我们不舍地离开了山洞,返回学校。回到教室,我们都带着满满的收获和回忆。这次远足让我们更加了解和尊重大自然,也让我们更加热爱生活。我相信,这次远足的经历将成为我人生中一段美好的回忆。
远足作文600字 篇三
远足虽然已经结束,但回想起来,我仍按捺不住远足时激动的情绪。
远足给我的第一体验,就是一个字——累。而且自我穿错了鞋,鞋底很薄,路上的石子相当多,踩在上方钻心的疼,而且走的时光特长,远足下来,我的脚和腿又麻又酸。
路再长,阻止不了我们前进的步伐,凭借着自我的坚持以及团队的协作,我征服了自我。我们从学校出发,踏上了漫漫远足路途。队伍浩浩荡荡,好不威风。一路上,同学们说说笑笑,互相帮忙,少不了关切的问候和友好的眼神,身体的劳累早已置之度外。当同学给我水喝时,当同学的手抓住的我的手时,当同学为我递上一块毛巾时,我感受了301班这个群众的温暖,于是我告诉自我:为了自我,为了301班,不能掉队!
这次远足让我充分融入了301班,增进了我与同学的友谊。以前,我以为301班是十分堕落的,而且我在这个班找不到快乐,我在这个班永远是寂寞孤独的。但经过这次远足,彻底改变了我的看法,打破了我封闭的心理。在301班,我找到了我的存在,我是301班这片大海中的一滴水,我是301班重要的一员。也许,301班没有我会照样发展下去,但我不能没有301班!
同时,远足也磨练了我的意志。从小就娇生惯养的我从未吃过苦,这次远足是我人生第一次长途跋涉。但是我相信自我不是懦夫,区区60里根本不算什么,这与红军二万五千里长征相比简直是小巫见大巫,远足又奈我何?透过这次远足,我的毅力加强了,对以后的学习也是一种大有裨益的事。
最终远足圆满结束了,路已被我征服。远足也给我留下深刻的人生启示:藐视一切困难,坚持到底,成功就在彼岸。
远足作文600字 篇四
鼓舞士气、增强毅力和放松心情的徒步旅行在我们的笑声中结束,虽然很难,但很充实。这次徒步,展示了我们昂扬的风采和凛然的气势,也展示了我们迎接高考的决心和信心。我们还年轻,我们正在努力前进。
徒步期间,我们用自己的实际行动展示了建安区高中生的精神。我们严格遵守交通规则,有序通过红绿灯;我们开展文明环保活动,一路欢歌笑语,以昂扬的精神接受大自然的洗礼,迎接春天的到来,感受春天的花开,感受鸟语花香。
我们年轻时走得很幸运。我们不仅有很多朋友的关心和陪伴,还有老师的温暖和关心;老师一路上陪着我们走,开心又快乐,时间固定了我们,那一刻我们很开心;我们就像他们的孩子一样。哦,不,我们真的是他们的孩子。他们用自己的心血浇灌了我们,不求回报。也许他们有时候很严格,但是他们恨铁不成钢,这是对我们无尽的期待。今天,我们可以和他们一起散步,玩得开心,和他们分享。我们幸福而幸运。因此,我写道,应该为他们和我们自己而努力。
我们的青春伴随着活力。在徒步旅行活动中,大量有才华和技能的学生给我们带来了快乐。有舞蹈生用优美的舞蹈吸引我们;唱歌的同学用动听的声音把快乐传递给我们;表演相声的同学用幽默的语言逗我们笑;更多演奏古琴的同学让我们用奔放的旋律感受到中国优秀传统文化的强大生命力。当然,这次徒步的目的是为了放松心情,为高考冲刺。因此,为了充分调动学生的积极性,学校在节目结束时专门安排了涉及学生的活动,将徒步的气氛推向高潮,不仅起到了放松和娱乐的作用,而且激发了学生的积极性。
徒步旅行就像我们高考一样。虽然徒步旅行结束了,但是我们的高考还没有结束。我们需要以极大的勇气和信心做最后的奋斗,冲刺高考,做三月的花,做七月的艳阳和雨露,做十月的灼人红叶,做喷人的旭日,做百战百胜,做战斗的雄鹰。
徒步旅行后我有很高的热情。
远足作文600字 篇五
雨淅淅沥沥地下着,仿佛是一个淘气又可爱的孩子,也想伴随着我们共同前去远足。“雨啊,你也想跟我们一起走吗?那就来吧。”
雨又似乎想为远足做一场隆重的开场,风也附和着,发出悦耳的声音,雨水激起朵朵水花,为这个开场打着节拍。
我有些失落地拿起背包穿上雨衣,往学校走去。来到教室,只见同学们都在相互讨论着,“今天,还能去远足吗?”同学们既紧张又焦虑地等待通知,每一个人都竖耳倾听,我们期望着,等待着。
“由于雨不是特别大,远足活动照常进行……”
广播还没播完,班级已经一片欢腾,欢呼声,讨论声响成一片。
于是,我们开始进场,排着整齐的队伍,一起踏上这漫长的路。
刚开始,我们都异常兴奋,蹦跳着,打闹着。
到了目的地,由于场地不够,我们只好将雨衣铺在地上,然后坐在雨衣上。开始休息吃东西了,我正要拿起面包开始吃,却有一名同学拿出自己的面包对我说:“你要吃吗?我分你一些。”“哦……哦,那好
吧。”我答应着并伸手接过来。就这样,你分我,他分我,以至于我的食物都没怎么吃。让我有些莫名的富足。
要回去了,我们排好队伍往前走了,可每一个人,都有些吃不消了,先前的兴奋一扫而光。脚步也变得沉重起来。我感觉到非常吃力,有些吃不消了。
突然,我看见了一幕,使我精神大振。一名同学对他结队的小孩子说:“我来帮你背包吧?”。
“嗯,不用了。”
“没关系,我力气可大了。”
“哦,那好吧。”
于是,那位同学乐意地接过包,继续向前走。我看见他的脸红彤彤,头上汗不住地往下流,脚步非常沉重。
见这一幕,我心里咯噔一下,我也告诉自己:快到了,一定要坚持。
这次远足是一条路,人生也是一条路,有阳光大道,也有阴暗的独木桥,但不论怎样,都要坚持到底。这里面你会收获很多:友谊,雨露,阳光,坚强……走下去,前途将一片光明。
远足作文600字 篇六
今天,我们去植物园远足,我激动的心情难以平复。
一路兴奋,一路歌唱,可快乐好像总很短暂似的,半路上,因鞋子不合适,脚上磨出了水泡,每走一步我都觉得是煎熬,那个泡就像一个不可触碰的气球。一碰即破,疼痛难忍,可一听到同学问候话语,看到老师安慰、鼓励的眼神,一个信念就支撑着我一路走下来—“坚持就是胜利!”
终于,植物园到了。离老远就可以闻到一股沁人心脾的香味,那香似乎有着让人心情舒畅的魔力,脚上似乎也已经没有那么疼了!一停下休息,我们所有人急急忙忙的吃着午饭,大家彼此推着挤着,好不活泼热闹!
看过几场激情四射的表演后,大家都笑弯了腰,笑咧了嘴,笑疼了肚子,我愉快的心情又增添了几分!
休息时,我走入林子里。强烈的紫外线照射着树叶,树叶儿红得发亮,耀着我的眼。漫步在小桥上,看着水里的小鱼儿,一个个胆战心惊,四处逃窜的样子,真像一群羞涩的孩子!最后走过小桥,走进亭子,走向湖边,用双手抚摸了那几片莲叶,向远望去,霎时间看到一株莲花,含苞待放的样子,煞是可爱。绿色,像双手一样的叶子在外;紫色,像宝石一样的花瓣在内,再看那花苞,如同刚出生的孩子一般甜美、可爱,仿佛下一秒就会冲出来呢!莲花—多美啊!
随着莲花向根看去,那最底部的根像母亲一般,散发出母爱的柔情,把它那“温柔的双手”伸向四面八方,“每一双手”都在湖面上绽放出绿色的舞台,散发着光彩!
每一株莲花旁都依附着几片莲叶,不由得让我想起了母亲、父亲。的确,我们就像那莲花,父母就像那莲叶,守护着我们一辈子,直到它们“逝去生命”,也在所不惜……
是的!远足路上很累,但我很快乐,因为我坚持下来了,也因为这次旅程让我明白了很多——无论有多困难,只要坚持下来就一定会成功,因为有父母一直在我们身后守护我们啊!