染雾校园里的一件事作文400字 篇一
我校每年都会举办一次“校园清洁日”活动，旨在培养学生的环保意识和责任感。这一天，全校师生齐心协力，共同清扫校园，让我们的校园更加美丽整洁。
清晨，阳光透过蓝天洒在校园里，美丽的花朵在微风中摇曳生姿，整个校园洋溢着一股清新的气息。我和同学们早早来到学校，兴致勃勃地参加这次活动。我们分成小组，每组负责清扫一片区域。有的同学拿着扫帚扫除着地面上的落叶和杂草，有的同学拿着垃圾袋捡拾着地上的垃圾，还有的同学负责清洗教室和办公室。大家各司其职，井然有序地进行着清扫工作。
在清扫的过程中，我发现了一些让人感动的细节。有的同学不顾脏了手，仍然坚持捡拾地上的垃圾；有的同学主动帮助老师清扫教室，让老师倍感温暖；还有的同学在清洗操场时，发现了一个被遗忘的篮球，主动放到篮球架上，供大家使用。这些小小的举动虽然微不足道，却展现了我们学校的凝聚力和团结精神。
经过大家的共同努力，整个校园变得干净整洁起来。校园里的小草竖起了腰杆，花儿们显得更加艳丽动人。我们站在校园的一角，望着这美丽的风景，心情格外愉悦。这次活动不仅让我们认识到了环保的重要性，还培养了我们的团队合作和责任感，提高了我们的环保意识。
校园里的一件事作文400字 篇二
在我校，有一位叫李老师的数学教师，他为我们校园里的一件事做出了巨大贡献。
李老师是一位年轻而有活力的教师，他对数学有着极高的热情，也深知学生在学习数学过程中的困惑和挣扎。为了帮助学生更好地掌握数学知识，李老师自主设计了一套名为“数学小助手”的学习软件，并将其推广到学校的每个班级。
“数学小助手”是一款集数学教学、练习和测试于一体的软件。它不仅提供了丰富的数学知识点，还有详细的教学视频和实例讲解，方便学生理解和掌握数学知识。软件还有大量的练习题和测试题，学生可以通过自主学习和参与竞赛来提高自己的数学水平。更重要的是，软件还有智能评估功能，可以根据学生的答题情况进行个性化评价和指导，帮助学生找到自己的薄弱环节并加以改进。
“数学小助手”在学校里引起了轰动，许多学生纷纷下载并使用这款软件。在李老师的带领下，学校还专门组织了数学竞赛，让学生们可以通过比拼来提高自己的数学能力。李老师还定期组织数学讲座，分享自己的学习心得和解题技巧，受到了广大学生的欢迎和赞誉。
李老师的“数学小助手”不仅给学生带来了便利，也激发了他们对数学的兴趣和热爱。他的付出让校园里的数学学习变得更加有趣和有效，对学生的数学成绩和学习态度产生了积极的影响。我们衷心感谢李老师的辛勤付出，他为我们校园里的数学教育做出了巨大贡献。
校园里的一件事作文400字 篇三
那件事很平常，却反映出了一个人的人格，我怎么也忘不了那件事，因为它已经深深地刻在了我心中。那件事发生在我上三年级时，那天中午，我正在回教室的路上，忽然发现大队辅导员正在严厉地批评一个四年级的同学。
大队辅导员的语言非常尖锐，而且面含怒色。我想：在队辅导员对同学的要求这么严格呀，看来以后我一定要注意一下自己的行为了。再看看那位大同学，表情十分愤怒，不用说就知道，不服气呗！我很奇怪：究竟是怎么回事？
便环顾四周，突然发现地上有一张包装塑料纸，还有一点点撒落在地上的垃圾食品，立刻明白了是怎么回事了。肯定是他随手扔垃圾被辅导员发现了。我忍不住想：真不害羞，都四年级了，还不知道校园的纪律。要是我是辅导员，一定给他们班狠狠地扣分。就在我这么想的时候，忽然一个二年级的小弟弟插在了两个人中间。
我刚准备责怪这个小同学的没礼貌。但小同学的一个举动却让我脸红了，只见小弟弟弯下了腰，捡起了那块包装纸，然后自觉地向垃圾箱跑去。我不禁惊呆了：啊！连二年级的小同学都能做到，我呢，却只顾看热闹！我岂不是“五十步笑百步”吗？
我真替自己脸红。这件事，虽然过去很久了，却常常浮现于我的眼前，提醒着我。
校园里的一件事作文400字 篇四
这天中午，我来到教室，开始写老师布置的作业，不一会儿，字写错了，我开始翻找着书包找修改带，可我找了很久，也没有找到它的踪影，没办法，我只得向同桌借。
一放学，我正在整理书包，有两位同学飞快地向我跑来，说我的修改带被一位叫俪文的同班同学拿去了，我便去问她，她果然从书包里拿出一盒和我失踪的一模一样的修改带，我想，这下总算找到了，可她说这盒修改带是她姐姐给她的，在几番争吵下，我放下了。当我准备走时，她生气地扔下修改带，说：“你说这是你的吧，还给你。”说着就走了，碰巧同桌走过来，说：“我们去跟老师说。”我点了点头。
来到办公室，我们跟老师说了详细状况，俪文也进来了，老师便去问俪文的姐姐，回来后，我发现老师的眼睛一向盯着我，我疑惑了，修改带壳上的贴纸虽已经被撕去，但那痕迹还清晰可辨，难道会错？
第二天，我来到学校，被老师叫去，老师说：“这件事已经调查清楚了，这个修改带是你的，下次留意，别再这样了。”说着，就把修改带还给了我。
我走出办公室，心里却想着：她家又不穷，为何要来偷呢？这大概是品行有问题吧。俪文，你什么时候才能懂得“勿以恶小而为之”啊！
校园里的一件事作文400字 篇五
记得五年级上学期的时候，我跟沈炜阳他们玩警察抓小偷，朱晓阳抓我，我就跑，跑着跑着，脚滑了一下，结果摔了一跤，我疼得要命，疼得我都起不来了。沈炜阳见时间差不都了，就跟同学回到了教师，而我忍着剧痛回到了教室。
当我和回到教室以后，还没上课，我就把裤子一拎，发现伤口已经破裂了，都肿了，同学们见了都觉得恶心，有些人叫我到医务室，可我连医务室都不明白啊，也没人陪我去，就在这时，我听见了一声轻脆的声音：“我带你去”。原先是徐家威，他扶我下楼梯，我激动得说不出话来了。
天已经暗下来了，只听见蟋蟀的叫声，我心里感到很害怕，怕在半路上遇到了坏人，但事情不是我想象那样，在徐家威的帮忙下，我到了医务室。
医生立即拿出酒精帮我消毒，我疼得哇哇叫直叫，徐家威立刻说：“不用紧张，放松点”医生也一边说：“幸亏来得及，要不伤口就要传染了。”医生又在我的伤口上涂了药，我感觉好多了。
经过这件事，我懂得了同学之间的友谊和帮忙，我感谢徐家威对我的帮忙，我以后也要像徐家威那样帮忙别人。
校园里的一件事作文400字 篇六
在这十多年里，令我难忘的事情有很多，但是最令我记忆深刻的还是在校园里发生的那件事。
那天下午，我们还在上课，外面下起了鹅毛般的大雪，不一会儿，房子上、树上、地上都被雪盖住了。整个校园白茫茫的。突然班级里的喇叭响了起来："各班级准备到楼下去扫雪。"这时，全班同学顿时欢呼雀跃起来，有手舞足蹈，有的互相拥抱。室内的温度一下子升高了许多。我虽然呆呆的坐在椅子上，但心早已飞到了操场。
我们有的人拿着扫把，有的人拿着铲子，还有的人拿着挫子和桶就开始"工作"，刚"工作"一会儿，同学们就表现出了团结的力量，有的同学弯着腰，手紧握扫把一下一下慢慢地扫雪，忽然他觉得有一块雪扫不动了，只见一个同学过来拿着铲子把这块雪铲掉了，又扫了起来，有的同学干得满头大汗，同学们就会过来帮助他。不一会，雪就扫成了一大堆。这时，就跑来了许多拿铲子和桶的人，一下一下的铲了起来，把雪往桶里装。这时有人在一旁说"满了，满了"。因为雪太重了，一个人总是抬不起来，一些人就会来帮忙，把雪倒进了花池子里。还有的同学就拿一个短木棍还要干上半天，在同学们的劳动下最后把操场扫得干干净净。
这真是一次难忘的扫雪活动呀！
