染雾写物的作文 篇一
蝴蝶的美丽
蝴蝶，是大自然赋予我们的一种美丽的生物。它以独特的外形和多样的花纹，成为了大自然中最美的昆虫之一。
蝴蝶的身体构造是十分独特的。它们有六只细长的脚，可以在花朵之间轻盈地舞蹈。它们的翅膀是由细小的鳞片覆盖着，这些鳞片有各种各样的颜色和花纹。有的蝴蝶的翅膀上绘有明亮的斑点，有的则有如梦幻般的彩虹色彩。它们的翅膀可以轻巧地扇动，让它们自由地飞翔在花丛间。
蝴蝶的生命周期也是十分奇妙的。它们的生命从蛹开始，蛹是蝴蝶宝宝在茧中变化的阶段。当它们从茧中破壳而出后，它们会展翅飞舞，成为美丽的蝴蝶。蝴蝶的寿命并不长，大约只有几周到几个月的时间。然而，在这短暂的生命中，它们却能够以美丽的姿态，为我们带来无尽的欢乐和享受。
蝴蝶是大自然的使者，它们在花丛中采集花蜜，然后飞向另一个花园，将花粉传递给下一个花朵，帮助植物进行繁殖。这种互惠互利的关系使得蝴蝶成为了大自然中不可或缺的一部分。
每当我看到蝴蝶在花丛中飞舞，我都会被它们的美丽所吸引。它们的翅膀上的花纹和颜色组合得如此和谐，仿佛是一幅精美的画作。它们的舞蹈姿态优美而轻盈，好像是一场精致的芭蕾舞会。它们的存在让世界变得更加绚丽多彩。
蝴蝶的美丽不仅仅存在于它们的外表，更体现在它们的生命中。它们以短暂的生命，展现了生命的美丽和脆弱。我们应该珍惜每一个瞬间，像蝴蝶一样，用美丽和善良去装点我们的生命。
写物的作文 篇二
海豚的智慧
海豚，是世界上最聪明的动物之一。它们拥有发达的脑部和敏锐的感官，以及高度的社会性，使得它们成为了大海中的智慧使者。
海豚的大脑比人类的大脑更为发达，尤其是它们的额叶，这一部分负责智力和情感的控制。海豚的听觉和视觉也非常敏锐，它们能够听到高频率的声音和远距离的声音，同时也能够看到水下的景象。这些优秀的感官能力使得海豚能够在大海中迅速反应和适应环境。
海豚是高度社会化的动物，它们生活在群体中，有着复杂的社会结构。它们之间进行着复杂的交流，包括声音、姿势和触摸。海豚之间还会相互合作，例如一起捕食和照顾幼崽。这种高度的社会性和合作能力表明了海豚的智慧和情感。
海豚还展现出了对人类的友好和亲近。有很多关于海豚与人类互动的故事，例如帮助落水者返回岸边、帮助渔民捕鱼等。它们与人类之间建立了一种特殊的联系，被视为人类的朋友和保护者。
海豚的智慧和友好使得它们成为了人类的研究对象和保护对象。科学家们通过研究海豚的智力和行为，不仅能够更好地了解动物世界，还能够为人类的科学研究提供一定的启示。同时，保护海豚的生存环境和保护它们的生命也是我们的责任。
海豚的智慧和友善让人类感到敬畏和惊叹。它们是大海中的智慧使者，也是地球上最美丽和可爱的生物之一。我们应该珍惜它们的存在，保护它们的生存环境，以及与它们建立一种和谐的关系。
写物的作文 篇三
我有一个形影不离的朋友，它总是默默无闻地为我服务；我有一个无声无息的伙伴，它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴—铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出，老师亲手奖给我的。
我的钢笔是浅蓝色的，又细又长，上面有许多卡通小白熊：有的小熊在兴奋地拉着小提琴；有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞；还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦，洁白如玉，散发着淡淡的清香。
我的铅笔的笔杆不是传统的六边形，而是捏上去比较舒服的圆形。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”，每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过，我都会从心里对它说：“这次‘选美大赛’你必须能夺冠！”
铅笔啊，你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒，在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上，都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹，我对你的感情也与日俱增了。在那里，我发自内心地对你说一句：“铅笔，我爱你！铅笔，感谢你！有你这样的伙伴真是我的荣幸！你是我的骄傲！”
写物的作文 篇四
我有一个个性的伙伴——小书桌。
我的小书桌很小巧，桌面上有着许许多多美丽的图案，有太阳公公、有白云姐姐、有一道彩虹妹妹和一位漂亮的小公主……
小书桌还有一个小抽屉，里面有我最喜欢的课外书，譬如《白雪公主》、《格林童话》《狮子的美梦》、《人鱼公主》等等。还有一些学习用品，譬如文具盒、本子、水彩笔、钢笔……
无论春夏秋冬，小书桌都默默地陪伴着我。从上学的第一天起，我就在小书桌上写作业、看书、画画，它帮忙我学习，陪伴我成长。
记得有一次我不留意在书桌上睡着了，小书桌见了，发出吱吱的声音，好像在说：“学习不能偷懒，要坚持哦！”每当我困的时候，它总是这样提醒着我。
还有一次，我字写的十分好，我骄傲极了，小书桌见了，说：“十分好，但是不能骄傲哦！”听了小书桌的话，我就再也不敢骄傲了。
我感谢我的小书桌，每一天都把它擦得干干净净，从不在上面乱写乱画。
我要永远地爱护小书桌，它永远是我最好的朋友。
写物的作文 篇五
我有一盒美丽的水彩笔，这盒水彩笔是我过生日的时候我的姐姐送给我。
这盒水彩笔一共有十八种颜色，在包装盒上画了两个人，一个人在打棒球，另外一个人在给那个人照相，在画面上还有红红的太阳和几只美丽的小鸟，这一幅画面配合很默契，好像是一齐到大自然中来旅行的。
我喜欢画画，我每一天都用这盒水彩笔画画：用蓝色画蓝蓝的天空、美丽的小溪；用金黄色画过那黄澄澄的稻子、明亮的星星；我用红色画过红红的太阳、祖国的国旗，还有我心爱的红领巾；我用灰色画过大灰狼……我还用这盒水彩笔画过那闷热的夏天、寒冷的冬天、金黄的秋天、美丽的春天、高高的楼房、可爱的家乡……
这盒水彩笔引导我画了很多很多美丽的画，我很喜欢这盒水彩笔，我必须要珍惜姐姐送给我的这盒水彩笔。
写物的作文 篇六
橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香，令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来，有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状，盒子里面还有各种形态的印章，如：猫眯、狐狸、大白菜等，让人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8种不一样颜色的橡皮泥，有的只有6种不一样颜色的橡皮泥。有时，盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒，让你在橡皮泥上任意滚动，让橡皮泥更加的平整。
我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中，我与她一齐玩耍，忽然，她拿出一个圆形的塑料盒子，外面写着“橡皮泥”三个大字，我惊喜的跳了起来。这时，他提议说：“我们来一个动物大聚会，好吗？”我大声地说：“好！”我们便开始行动了。我拿起了一个红色的印章，上面有一只可爱的小花猫，我兴奋极了，拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球，往印章上一印，哇！小花猫的头印好了。我便想：这好象缺点什么？对，一个完整的身子，还有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了，左捏捏，右捏捏，最后大公告成了，瞧着这只小花猫，我心里别提有多高兴了，他真漂亮，黄头发，白裙子，红鞋子，真像一位小公主。
