染雾描写人物外貌的作文400字 篇一
我的好朋友小明
小明是我的好朋友，他是一个十分可爱的男孩子。他有一头乌黑亮丽的头发，总是整齐地梳理着。他的眼睛像两颗明亮的星星，黑黑的眉毛在上面舞动着。他的鼻子挺拔而立，微微翘起的鼻梁给他增添了几分俊朗。小明的嘴巴总是微微上翘，带着一丝灿烂的笑容，让人看了就觉得心情愉快。
小明的身材高大而健壮，他经常参加体育锻炼，所以身体非常强壮。他的肩膀宽厚有力，手臂结实有力，给人一种安全感。小明的双手非常灵活，他经常用双手做各种手工活，画画、折纸、编织，样样都不在话下。小明的腿也非常结实，他常常跑步锻炼，所以腿部线条非常匀称，给人一种健康活力的感觉。
小明的穿着总是非常时尚，他喜欢穿着简约而有品味的衣服。无论是运动装还是正装，他总是能够驾驭得非常好。他的衣着搭配总是非常得体，给人一种干净利落的感觉。小明还喜欢戴着一副眼镜，眼镜有时会增加他的文雅气质，有时会增加他的帅气。
小明是一个外貌与内心都非常出色的男孩子。他的外貌给人一种阳光、自信的感觉，而他的内心则是善良、正直、乐观的。他总是乐于助人，乐于分享，是一个非常值得交朋友的人。与他相处的时光总是愉快的，他的存在给我带来了很多快乐和正能量。
描写人物外貌的作文400字 篇二
我心目中的英雄
他是我心目中的英雄，他的外貌给人一种坚毅、勇敢的感觉。他身高约1.8米，体型魁梧，肩宽背厚，给人一种强壮有力的感觉。他的脸庞棱角分明，线条刻画出了他坚毅的性格。他的眉毛浓密而有力，透露出他的果断和坚决。他的眼睛深邃而有神，透露出他的睿智和聪明。他的嘴唇紧抿着，给人一种坚毅不屈的感觉。
他的头发乌黑亮丽，总是整齐地梳理着。有时候，他会留一点胡子，给他增添了几分狂放和豪迈。他的手掌大而有力，经常用来干一些力气活。他的手指粗短而有力，给人一种实干的感觉。他的双腿修长而有力，经常用来奔跑和行走。
他的穿着总是非常简约而有品位，他喜欢穿着黑色的衣服，给人一种神秘、坚定的感觉。他经常戴着一顶黑色的帽子，帽子下面的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。他的鞋子总是黑色的皮鞋，充满了坚定和决心。
他是一个非常有魅力的男人，他的外貌和气质都让人难以忘怀。他的外貌给人一种自信、勇敢的感觉，而他的气质则是坚毅、果断的。他总是充满着阳光和正能量，他的存在给我带来了很多勇气和力量。在我心中，他是一个真正的英雄，一个值得尊敬和敬仰的人。
描写人物外貌的作文400字 篇三
描写人物外貌的作文400字3篇
篇一：我的爸爸
我的爸爸个子很高，有着一双大大的眼睛，像一颗黑葡萄，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴着一副明亮的近视眼镜，长着一头乌黑的短发，显得很有精神。
有一次，我做数学作业时，忽然有一道星号题把我难住了，我左思右想，草稿纸都用了一张，还是做不出来。我去问爸爸，爸爸一看就明白了，拿一张纸，画起图来给我讲，他讲了两遍，我的脑海里还是一片空白，我以为爸爸要批评我，心想：“糟了”！爸爸却说：“杨树堃，我再给你讲一遍”。我高兴极了，这一遍我听懂了，我把作业做对了，而且有条有理。让我认识到认真学习的重要性。
有一次，我和爸爸一起去爬太白山最近的亭子，因为当时风雨交加，我说：“爸爸，我们就不往前走了吧。”爸爸坚定的说：“既然已经来了，我们就要坚持到底。”我只好一步一步艰难地走下去，雨越下越大，我说：“我不想走了。”爸爸就鼓励对我说：“就剩一点点路了，加油！。”我鼓起勇气，最后终于走到亭子。让我懂得做事贵在坚持。
我的.爸爸对我很关爱，而又严厉，我很爱爸爸。
篇二：我的妈妈
我的妈妈是一个中等个子，皮肤又白又细的，头发黑黑的，像黑色墨水汁一样，妈妈的嗓子是沙哑的，说起话来声音很高，还有着非常流利的普通话，因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子，妈妈眼睛水灵灵的，看起来炯炯有神的样子，她还有着一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很开朗，她最喜欢小孩子了，偶尔也喜欢上网聊天，但是也喜欢她的学生。
妈妈很爱我和我的小妹妹，有一次，我发高烧了，让我躺在床上不要动，先休息一会，手里一边抱着小妹妹，一边从床上慢慢地把我拉起来，就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病，还得一块带着我的小妹妹也去，因为家里没有人了，爸爸也出车了还没回来，所以妈妈只好带着我们俩个都去。
又有一次，爸爸把我的小妹妹接过来了，到了凌晨五点，小妹妹就一直哭，妈妈看见她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀，妈妈就急得团团转，哄了她一会儿，给她拿玩具，让她玩，赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了，过了不大一会儿，奶粉就冲好了，妈妈一边让小妹妹喝着，一边给她哼着小儿歌，我的小妹妹终于又笑了，看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛苦，最好的妈妈了。
篇三：我的老师
我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好像有特异功能，又好像会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。
有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢？他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛！”我再也忍不住了，泪水滴在
张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。
张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语，不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊！”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。
我喜欢张老师喜欢她的平易近人风趣幽默。
