染雾身边的科学作文 篇一
草地上的露水
清晨，当太阳升起时，一片片草地上都布满了晶莹的露珠。这些露珠像是被魔法般的手法将水分凝聚在草叶上，闪烁着夺目的光芒。这是怎么发生的呢？
其实，这是因为露珠是水蒸气在遇冷时凝结而成的。在夜晚，地面和空气温度降低，使得空气中的水蒸气凝结成小水滴。而这些小水滴就附着在植物表面，形成了我们看到的露珠。
这种现象叫做露水的形成过程其实是很复杂的。首先，夜晚空气中的水蒸气与植物表面接触，当植物表面温度低于空气中的露点温度时，水蒸气会凝结成水滴。而植物表面的温度低于空气温度是因为植物能够通过蒸腾作用将地下的水分吸收并释放到空气中，这个过程会导致植物表面温度降低。同时，植物表面的形态也会影响露水的形成。比如，一些植物表面有一层微细的毛状结构，这些细微的结构能够增加表面积，使得水分更容易凝结。
露水的形成对植物生长起到了重要的作用。夜晚的露水可以为植物提供水分，满足植物的生长需求。而且，露水中还含有一些微量元素和微生物，这些都对植物的生长有益。
所以，当我们看到草地上布满了露珠时，不妨停下脚步，仔细观察一下这个美丽的现象。它不仅是大自然中奇妙的科学现象，也是植物生命力的体现。
身边的科学作文 篇二
风的秘密
风是我们日常生活中常见的自然现象，我们可以感受到它的存在，但很少有人真正了解风的秘密。那么，风是怎么形成的呢？
首先，我们需要知道风是由气压差引起的。地球上不同地方的气压不同，当气压差较大时，就会形成风。气压差是由温度差或地形差异引起的。
当太阳照射到地球表面时，不同地方吸收的热量不同。比如，赤道地区吸收的热量比极地地区多，所以赤道地区的空气会变得热，升起形成低气压区。而极地地区的空气则变得冷，沉降形成高气压区。这样，就形成了赤道地区气压低、极地地区气压高的气压差。为了平衡这个气压差，空气会从高压区流向低压区，形成风。
除了气温差异，地形差异也会导致风的形成。比如，山地和平原之间的气压差异会导致风的形成。当风吹过山地时，会被山体阻挡，产生上升气流，形成山谷风。而当风从山地吹向平原时，会产生下降气流，形成谷风。
风对我们的生活有着重要的影响。它能够带来新鲜空气，改善空气质量；它也能够传播花粉和种子，促进植物的繁衍；同时，风还可用来发电，为我们提供清洁能源。
所以，当我们感受到微风拂过脸庞时，不妨想象一下这是地球上各地空气在不同气压下的交流和平衡。风是大自然中的一种奇妙现象，也是我们生活中不可或缺的一部分。
身边的科学作文 篇三
身边的科学
从小我的心中就一向有一个疑问为什么一向向太阳＂微笑＂，这个疑问透过学习《十万个为什么》得出答案。初步开始揭开了向日葵向阳之谜。
原先向日葵的花盘下方茎干里有一种能够刺激细胞生长的激素，它叫做生长素。在晴天太阳光的照射下，背光一面的生长素比向光一面多，也长得快。这样，就使得整个花盘朝太阳点头，围着太阳转，好像它对着太阳＂微笑＂。还明白向日葵花盘是由100000小花组成的。
透过对《十万个为什么》学习，我明白水仙花栽在清水里也会生长、开花；植物睡觉是因为太累了；竹平时开花不结果，但也能够繁殖后代；剪取瓶插鲜花最好在中午进行；海底不是平坦的，像陆地一样有海岭、盆地、平原及海沟。等等知识。
透过学习书本里的科学知识，我对我身边的事情更加了解，我更加热爱科学了！
身边的科学作文 篇四
身边处处有“科学”
在平凡的事物中，也同样会隐藏着金子！其实所谓的科学有时就在我们的身边，靠着细致的观察力和强烈的求知欲就能够发现它们。
记得有一次，我正在屋里津津有味地看着书。啪的一声，眼前一片黑。停电了，我只好扶着墙，走到客厅。看到蜡烛上跳动的火光，我淘气的性格又开始作怪了。我飞快地把一塑料盒盛上少量水，在火苗上烧着。大约过了两三分钟，奇迹出现了，水面上浮出了几个小泡泡，水开了！塑料盒呢？丝毫没有坏。这是为什么呢？
我在房间里思前想后也毫无头绪。于是，我便向《十万个为什么》请教。当我看到“水能够吸收热量，当水到达100℃时就会沸腾。”这句话时，我兴奋得手舞足蹈。
我准备再做一个实验来证明一下，我找来了一个小木盒。按照上个实验的方法来做，水一如既往地开了。
我最后恍然大悟，水把火的热量全部吸走了，纸怎样会坏呢？我连忙把想法告诉了妈妈，她赞赏地点了点头。让我顿时觉得原先我们身边就有科学，享受到身边科学的无穷魅力。
还有一次我看到一则谜语：南阳诸葛亮，稳坐中军帐，排下八卦阵，单捉飞来将。这则谜语告诉我们：蜘蛛有一个很个性的本领，它用不着像其它的昆虫一样四处觅食，而是织好网，就能够坐等美味自我上门了。
更令人不可思议的是，蜘蛛网能粘住其它昆虫，但却不粘自我，这是为什么呢？
我为了这个问题做了实验，我先捉来两只小蜘蛛，把它们放进一个盒子里。
第二天，蜘蛛织出了网，为了更进一步观察，我又捉来了两只小虫子，分别放在蛛网上。不久，蜘蛛爬上了网，向着虫子挣扎的地方爬去，把虫子吸食了。
经过一个星期的观察记录，我发现：蜘蛛的爬行路线是相同的。在研究了蛛网的结构后，所有问题迎刃而解了！
原先，蜘蛛织网时，先做一个由放射线组成的框架，在这个框架上铺设很稀疏的圆形网线，这些丝都不粘。蜘蛛最后铺设的圆形网线才是粘线，蜘蛛通常从外围往中央织网，这种丝不但粘，而且铺得也密，每当靠近原先铺设的圆形网线时，蜘蛛都会把那些不粘的丝吃掉。一向织到中央后，再从网中央到藏身处拉一根细丝。如果昆虫被粘在了网上，这根丝会振动，蜘蛛就会踩着不粘的放射线去吃猎物。如果蜘蛛不当心踩着了粘丝，也不要紧，因为它爪上分泌有油，还是不会被粘在网上。看起来，蜘蛛的这种“踩钢丝”的水平还真高！
看呀！科学多么奇妙，多么搞笑，它不就是那么层层岩石中的金矿，你是个优秀的掘金者吗？
身边的科学作文 篇五
科学在我身边
我们的生活充满奥妙，是什么是这些奥妙出现？就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖？大象的鼻子为什么那么长？这有着什么作用呢？让我们走进生活，去探索，去寻找。
比如，在一些小朋友的家里，他们做菜炒的油，放在柜子底下，久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。个性是蟑螂，其实它不是来伤害人类的，它只是想让自我吃饱，其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。就像我们人吃米饭一样，补充营养，蟑螂就是靠吃油来补充营养的。蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素，让自我维持更久的生命。
小朋友家里也许有黄糖，这是哪种动物爱吃的食物呢？当然是蚂蚁了。你明白蚂蚁是怎样吃食的吗？让我来为你详细介绍介绍吧！首先只有一只蚂蚁去观察地点和重量的，它回去后再用触须传递信息。其他蚂蚁明白后都联群结对地向食物地点走去。先一部分蚂蚁把食物抬起来，再上去一部分蚂蚁帮忙它们把食物抬回去。回去后，蚁王就开始分食物，让蚂蚁们都收到食物，但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃，然后再张开那小小的嘴，慢慢地咀嚼着食物。
……
生活中的奥妙远远不止这些，其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现，从中更深地明白科学的道理。你发现科学了吗？其实生活的每一个时光、每一个地点都藏着无数的奥秘。
身边的科学作文 篇六
身边的科学
科学，是一个既新奇又深奥的的知识；科学是一个能够创造辉煌的事物。
读完这本书，书中的科学知识十分吸引我的眼球，还有一些科学小制作更是让人惊叹不已，最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察，从而发现科学的奥秘。
我也有自我的探索和发现一天，我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西，我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜，我一看，傻了眼，原先，一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢！我想：蚂蚁这么小，能斗赢它吗？过了一会儿，几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上，一口咬住了它，它尽管奋力挣扎，但还是被蚂蚁咬死了。因为蚂蚁齐心协力，所以最终取得了胜利。蚂蚁怎样召唤同伴？带着这个疑问，我开始仔细观察蚂蚁的全身。发现它头上有一对小黑点，我想：这个是什么？我经过上网查看，才明白这对小黑点是蚂蚁的触角，它能够用来传递信息，蚂蚁就是这样传递信息的。一次，我发现我家的狗在地上吐着舌头，我以为它饿了，便拿了一块肉骨头来喂它，但是我无论怎样催它，它就是不吃。我想：既然不吃那它要干什么？我带着这个疑问，打开电脑一查，原先它吐出舌头是为了排汗。
科学给予了我不少乐趣，让我学到了许多科学知识。从今以后，我要更加认真学习，更加仔细观察自我身边的'点点滴滴，积累自我的科学知识，创造自我的科学制作。
