最美教师作文【优质6篇】

时间:2016-04-02 02:18:38
染雾
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最美教师作文 篇一

最美教师作文 篇一

教师,是一道光,照亮了我成长的道路。我记得那个温暖的下午,当我在学校的操场上独自站立时,一位身穿白衬衫、微笑着走过来的教师,给了我勇气和希望。

那是我初中二年级的时候,我因为身高矮小而被同学嘲笑和排挤。我感到非常沮丧和无助,甚至开始怀疑自己的价值。每天放学后,我都一个人默默地站在操场上,看着同学们欢声笑语地玩耍,心里充满了孤独和无奈。直到有一天,一位名叫李老师的教师走到我面前,轻轻地问我:“小朋友,你为什么总是一个人站在这里?”我低下头,不知道该如何回答。李老师看出了我的困惑和苦闷,他轻轻地拍了拍我的肩膀,温柔地说:“孩子,你是一个独一无二的个体,你的价值不仅仅体现在身高上。只要你努力学习,展现自己的才华和内涵,你一定能获得别人的认可和尊重。”听了李老师的话,我心里突然有了一丝希望,仿佛看到了前方的光明。

从那天起,李老师成为了我最亲近的人。他不仅在学习上给予我耐心的指导和鼓励,还教会我如何面对困难和挫折,如何保持积极向上的心态。每当我遇到困难时,他总是耐心地倾听我的烦恼,给我提供解决问题的方法,并且鼓励我勇敢地面对挑战。他相信我有无限的潜力和可能性,他相信我可以成为一个优秀的人。正是他的鼓励和支持,我才能在学业上不断进步,取得优异的成绩,并且逐渐树立了自信心。

除了学习上的指导,李老师还给予我温暖的关怀和真诚的友谊。每当我感到孤单和失落时,他总是在我身边,用他的微笑和温暖的话语给予我鼓励和支持。他是一个非常耐心、善良、乐于助人的人,他总是把学生的需求放在第一位,并且尽力帮助每一个学生实现自己的梦想。他的教育理念是尊重每一个学生的个性和特长,并且激发他们的潜能和创造力。他用他的言传身教,教会了我如何做一个有思想、有责任心的人。

在我成长的道路上,李老师就像一盏明亮的灯塔,引导着我前进。他的言行举止、教学方法和教育理念,都深深地影响着我。我将永远记住他给予我的帮助和鼓励,我将永远感激他对我的关心和呵护。他是我心目中最美的教师,他用他的爱心和智慧,点亮了我前行的道路。

最美教师作文 篇二

最美教师作文 篇二

教师,是一颗慈爱的种子,撒播着爱与希望,让每个学生都能茁壮成长。在我心中,最美的教师是我的语文老师。

我的语文老师叫王老师,她是一位年轻有活力的女教师。她总是笑容满面地走进教室,她的笑容像阳光一样温暖,让我们感到宽慰和欢乐。她对待学生非常友好和和善,在她的课堂上,我们不仅学到了知识,还学到了如何做一个有素质、有爱心的人。

王老师对待每一个学生都非常耐心、细致。她总是耐心地解答我们的问题,不厌其烦地给我们讲解知识。如果我们有什么困难和疑惑,她总是第一时间过来帮助我们,给予我们指导和支持。她的课堂氛围非常活跃和轻松,她总是用生动有趣的教学方法和案例来激发我们的学习兴趣,让我们在轻松快乐的氛围中学习。

除了教学上的指导,王老师还注重培养我们的思维能力和创造力。她鼓励我们勇于表达自己的观点和想法,不怕犯错误,勇于创新。她相信每一个学生都有独特的才华和潜力,她尊重每一个学生的个性和特长,并且激发我们的潜能和创造力。她常常组织一些文学作品比赛和朗诵比赛,让我们有机会展示自己的才华和能力。她的鼓励和支持让我们更加自信和坚定,激发了我们对语文学科的兴趣和热爱。

王老师的爱心和关怀让我们感到温暖和感动。她总是关心我们的生活和成长,她会主动询问我们的近况,和我们分享她的快乐和烦恼。她总是在我们需要帮助的时候伸出援手,给予我们关心和鼓励。在她的呵护下,我们感到安心和放心,我们也更加努力地学习,追求自己的梦想。

在我成长的道路上,王老师给予了我无尽的关爱和帮助。她用她的智慧和才华,引导着我们成长;她用她的爱心和耐心,温暖着我们的心灵。她是我心目中最美的教师,她让我明白了教育的力量和意义。

教师是神圣的职业,他们用自己的爱心和智慧,点亮了每个学生的心灵。他们用自己的付出和努力,培养了一代又一代的人才。让我们感恩教师,用我们的努力和成就回报他们的辛勤和付出。让我们向最美的教师致敬!

最美教师作文 篇三

  我心中最美的老师是我的数学老师――王幸老师。

  王幸老师有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。

  王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般,一即一,二即二,总是严谨,有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条,复习回顾,基础课堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的错题,老师总会诲人不倦的为我们讲解,无一例外,也决不会吝惜自己的休息时间。

  王幸老师不仅仅教学经验丰富,而且在学习生活中对每一个学生都十分关心。记得有一次,我在数学课上开起了小差,老师当众提醒了我,又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室,我怀着忐忑不安的情绪留意翼翼的走进办公室,正当我以为自己必须会受到老师的厉声斥责时,没想到老师却关切的笑着说:“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下,突然想起了老师在昨日课堂上对我毫无恶意的批评,细声细气的回答了句:“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本:“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我,我简直无地自容,涨红了耳根,低下了头。老师拿出了红笔,在我的作业本上圈圈点点,钩钩画画,为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个,而老师的对我的这份关怀入微,着实令我感动不已。在平日的学习生活中,王幸老师关心着关爱着她的每一个学生,像一个亲切无比的邻家大女孩。

  很多时候,我们能看到不同的她,时而甜甜的微笑,时而板起面孔,严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人,一样的表扬,一样的批评。

  因为她的井井有条,因为她的细致入微,因为她的厉声厉色,一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。

最美教师作文 篇四

  她有一头乌黑的头发,一双不大而迷人的眼睛,一张小小的嘴巴,不高不矮的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向-――这就是我心中最美的老师:王老师。

  我心中最美的老师这个位置,王老师是当之无愧的。她平易近人,虽然是班主任,却很少批评同学;她善解人意,即使是老师,也会站在我们的角度思考;她知识渊博,即使什么都懂,却从不摆架子。

  人们都把自己的老师比作蜡烛,园丁。这些比喻自然亲切,但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解,让大家心服口服;课间里,王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻,反语把我们逗得哈哈大笑;生活中,王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾,身为班长的我常常也会是束手无策。这时,王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书,她不但会教我们文化知识,还会教我们如何做人,如何处事。

  王老师,我心中最美的老师,您应对讲台,背靠黑板,将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声:“老师,您辛苦了!”

最美教师作文 篇五

  刘老师,我们的数学老师兼班主任,她把自己的青春献给了教育事业,把自己的知识传播给下一代,把全部的爱献给了她的学生。她尽职尽责,爱生如子,爱校如家。她就是我们心中最美的老师。

  那一日我的眼角湿润了。

  暑假里,刘老师做了腿部手术,日子一天天过去了。开学那天,我们大家明白了刘老师生病不能来上课。教了自己5年的老师竟换了,心里有一种说不出的难过。

  但唯一安慰的是:杨老师告诉我们,此刻只是代课,并没有换老师。时间也好快,转眼一个星期过去了。听说刘老师要来,我们心里好激动--既兴奋又担心,在教室门口等待,“刘老师来了!”张嘉格喊道。刘老师面带微笑的脸庞略显苍白,她蹒跚地向我们走来。我们簇拥在刘老师身旁,用关切的目光望着、问着。

  “刘老师来了!”

  “您好些了吗?”

  “刘老师您怎样……”

  “刘老师您能……”

  刘老师用亲切地目光望着我们,笑着回答我们:“我好多了。”“能坚持上课了。”那天的课上刘老师的声音虽然不高但还是那么清晰。我们格外地安静,听得那么认真。我们明白,刘老师站不了多久。但是她还是坚持站着给我们讲课。看着刘老师有时微微皱起眉头,有时一手按着桌角用力撑着那条伤腿,有时额角上渗出细细的汗珠。我明白那是她累了,痛了,但他还在坚持,坚持……看到此情此景我的眼角湿润了。就这样直到讲完课她才肯坐下,坐下后又要继续给我们判作业。

  我深深地明白刘老师怕我们不适应代课老师的讲课方式,怕我们把功课落下,所以身体还没恢复好就来上班,就坚持给我们讲课。不是为了我们,或许刘老师此刻还在家里休息吧!

  记得我们去看刘老师时,她总是叮嘱我们:要教教不会的同学,多背背书上的定义,没事多看看数学书,不会就问。代课老师讲的快,有些细节你们可能听不懂。还有我看了下6年级的数学书,不太难,你们要好好听讲,跟着老师的思路走。天哪!刘老师生病了还在惦记着我们,这不是哪个老师都能做到的。我们都说母爱是世界上最伟大的,最无私的,可我认为这份爱与母爱比毫不逊色。长大后,无论我们走到哪儿,永远记住她的这份情;无论我们走到哪儿,都会永远记住她的话。无论我们走到哪儿,都会永远记住她的爱,无论我们走到哪儿,都会永远是她的一朵花。

  刘老师那无私奉献的精神,那爱岗敬业的品德,那爱生如子的态度就是我追求的目标,刘老师就是我心中最美的老师。

最美教师作文 篇六

  在我们身边有过无数的好老师,他为我们默默奉献,却从不为回报。

  以前有多少老师为学生付出了生命,他们流下那么多的汗水只为学生能有理想的成绩,想起他们的感人事迹,眼眶总会湿润。

  平时,班主任总会对我们照料有加,同学没有饭吃他回去买早点给他们吃,下雨了,他也会把伞让给同学们用,自己淋着雨回家,感冒了也会带病上课,当同学们问:“老师我该怎样报答你?”他总会说这样一句话:“你么好好学习就行。”平日里他也不凶,但同学们都很听他的话。老师十分幽默,课堂上总是充满欢声笑语,这样班主任的课不仅仅有声有色,而且在欢笑中学习同学们的学习效率也十分高。班主任最爱与学生聊天,没事的时候大家便会把他团团围住,缠着他让他讲故事给我们听,每当听他故事的时候,教师总是分外的宁静,只有班主任的声音在教室里回荡。初中生涯已经过去两年了,他的故事还没有重复过,也许是因为他经历了太多太多,以至于头上的头发都变得稀稀疏疏,他教书的时间比我们的年龄都要大的多,平时我们最尊敬和喜爱的就是我们的班主任了。

  而最让我感动的也是我最崇拜的就是张丽莉老师了,在2012年5月8日晚,在她所工作的黑龙江佳木斯市第四中学门前,在一群学生准备过马路的时候,一辆失控的客车忽然冲了出来,与一辆停放在路边的车追尾,客车直冲向要过马路的张丽莉和学生们,在紧急时刻,本能够全身而退,躲但是去的张丽莉老师,奋不顾身的将前面的学生推向一边,而自己却被卷入车轮底下。学生生病了,她买礼物去探望,学生自习时,她替学生值日,给同学们最好的学习空间和更多的学习时间,家长会时天气炎热,她怕家长受不了,自己掏钱买雪糕给家长吃,没有家长接的孩子她亲自打的送孩子回家。而此刻自己确是满身伤痕,为学生付出了那么多她的回报是什么呢?她唯一的愿望就是学生好好学习。她的舍己为人的精神值得我们学习,她是我心中的最美老师。

  交通事故是偶然的,但张丽莉老师舍身救人的事迹确是必然的,这样的本能,更是职责与爱心,无私和崇高的体现。我要向张丽莉学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。在平凡的岗位上,贡献自己的光和热。

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