染雾我的新学校作文 篇一
我还记得第一次来到我的新学校时的情景。那是一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈一起站在学校门口，心中充满了期待和紧张。
走进学校大门，我被眼前的景象惊艳到了。整个校园绿树成荫，花香四溢。迎接我们的是一位友善的老师，她带领我们参观了校园的各个角落。我看到了教学楼、图书馆、操场和食堂。每个地方都干净整洁，给人一种舒适和温馨的感觉。
进入教室后，我发现同学们都很友好，他们主动和我打招呼，介绍自己，并帮助我找座位。老师也很和蔼可亲，她们用亲切的笑容和温柔的声音给我们上课，让我感到非常舒适和放松。
随着时间的推移，我越来越喜欢我的新学校。我喜欢每天早上和同学们一起上学的感觉，喜欢在操场上奔跑的快乐，喜欢在图书馆里阅读的宁静。我还加入了学校的乐队，和同学们一起演奏音乐，这让我感到非常兴奋和自豪。
除了学习，我还参加了学校的各种活动。学校组织了趣味运动会、文艺晚会和社区服务等活动，让我们在学习之余也能锻炼身体、展示才艺和回馈社会。这些活动丰富了我的课余生活，让我结识了更多的朋友，也提高了我与人沟通和合作的能力。
我的新学校给了我一个全新的学习和成长的机会。在这里，我不仅能够学到知识，还能够发展自己的兴趣爱好，锻炼自己的各种能力。我相信，在这个温馨的大家庭里，我会收获更多的快乐和成功。
我的新学校作文 篇二
来到新学校已经有一段时间了，我对这里的生活已经逐渐适应并喜欢上了这个新环境。
首先，我喜欢我的新学校的师生关系。老师们非常热情和耐心，他们总是愿意帮助我们解决问题，给予我们鼓励和指导。他们不仅关心我们的学习，还关心我们的成长和健康。同学们也非常友好和团结，我们一起学习、一起玩耍，互相支持和帮助。这种和谐的师生关系让我感到温暖和安心。
其次，我喜欢我的新学校的学习氛围。这里的课程设置丰富多样，既有基础知识的学习，又有实践和创新的机会。老师们以生动有趣的方式给我们讲解知识，让我们在轻松的氛围中学到了更多的东西。学校还提供了很多课外活动，如社团、比赛和科技实验等，让我们能够发展自己的兴趣和特长。这种积极向上的学习氛围激发了我们的学习热情和创造力。
最后，我喜欢我的新学校的环境和设施。学校的校园很美丽，有很多花草树木，空气清新宜人。教室和图书馆都很宽敞明亮，设备齐全。学校还有一个大操场和多功能厅，供我们进行体育锻炼和各种活动使用。这些优美的环境和先进的设施为我们提供了一个良好的学习和成长的场所。
总之，我的新学校给了我一个非常好的学习和成长的机会。我很庆幸能够来到这里，认识了这么多优秀的老师和朋友。在这里，我学到了知识，发展了兴趣，提高了能力。我相信，在这个温馨的大家庭里，我会收获更多的快乐和成功。
我的新学校作文 篇三
一幢幢整整齐齐的楼房，一间间干净明亮的教室，一个个温柔可爱的人，这就是我的新学校——苏州工业园区翰林小学。
一头齐腰的乌黑长发，一双明亮的眼睛，一张总是带着笑意的嘴，就像一个弯弯的月牙挂在脸上，这就是我的班主任老师——刘老师。刘老师是我们的体育老师，同时也教我们健美操，跑步……我最喜欢她教我健美操。虽然有很多难的动作，但是刘老师都会耐心地指导我。老师会先教脚上动作，再教我手的动作，然后，将所有动作合起来，最后让我跟着音乐跳。我真是快乐极了！
我的班级里还有很多可爱的同学，他们都非常得热情，学习上会主动地帮助我，生活中会主动关心我。
我爱我的学校，我爱我的老师，我还爱我的同学。老师们，同学们，我要和你们说：“因为有了你们，我才会更快乐！”
我的新学校作文 篇四
来日本之后，我在宇治市立南部小学校上学。南部小学校在我家附近，步行大约15分钟的路程。
学校教学楼是三层建筑物，外表刷成浅黄色，朴素大方。教学楼前面的院子里，摆放着许多花盆，还有一个里面养着小动物的小木屋，供同学们上理科课时观察。
进了教学楼大门，有一间大厅，里面整整齐齐地排列着学生们的鞋柜。学校的教室里是木地板，为保护地板，同学们每天到校后先必须换上自己的软底白球鞋，才能进入教室。
教室有两个门，前门进去是黑板，黑板的右边是“通讯栏”，里面张贴着各种班级通讯。后门进去是一排低柜，同学们的书包就放在那儿。书包柜的上方是“学习园地”，张贴着大家美术课上的作品，供大家课余互相观摩学习。
教室的最前面放着一个燃油取暖器。这种取暖器以煤油作燃料，使用非常方便。要是感到冷，按一下点火按钮，它就会自动启动，不一会儿，教室就变得暖哄哄的了。
教学楼的楼道及楼梯上都画着一条中线，把道路分成左右两部分。来往的老师和同学都各行其道，井然有序。楼梯台阶上画着一些几何图案，还写有相关的数学计算公式。同学们在走路的同时，耳濡目染，不知不觉中就掌握了数学知识。
我的新学校真有趣！
我的新学校作文 篇五
新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……
总之，一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。不过，我相信，时间一长，便能适应了。
在新环境中，我结交了不少新朋友，他们都是我的同学，虽然相处不久但都亲如兄弟，如果一一介绍的话，还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。我怀着好奇心，兴奋地前往教室。我的教室是初一？一班。我转来转去，就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。
我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。终于，在我费了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。
在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了。不过，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上地理课时，我都会全神贯注地听讲。
全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。
来到食堂，这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”，人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。大家都手持饭卡向售饭机器上贴，七八张卡争先恐后地向收银机上贴去，几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到：“不要慌，一个一个慢慢来，每人都有份。”可是，她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是，倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群，被挤来挤去，不知要过多久才能打到饭。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就是我目前发现我新学校的特点。
我相信，在今后的日子里，一定还会发现他更多的独特之处
我的新学校作文 篇六
开学了，我转了一个新的学校，换了一个完全陌生的学习环境，从今天开始，我就要与这个新的学校——民兴学校里的同学一起学习了！
这个学校的环境很好，空气也很清新，我非常喜欢这个学校！
我被分配在六楼五年级二班，班里学习成绩好的人有很多，他们对我很好！我的语文老师、数学老师还有英语老师对我们都很严厉，但这只是在学习上，在私底下她们都很亲切。我很喜欢这个班级、很喜欢这个班里的同学、也很喜欢我的老师们！
从今天开始，我一定会严格按照老师给我们制定的班规办事。上课认真听讲、积极发言，作业按时完成，没事多看看课外书，提高自己的写作水平。相信我一定能取得好成绩，绝不辜负老师和父母对我的期望！
