我的心爱之物作文600字 篇一
我的心爱之物是一本书。这本书的名字叫做《活出真我》。我很喜欢这本书,因为它给了我很大的启发和帮助。
这本书是我在图书馆里偶然发现的。当我拿起它的时候,我被封面上的一句话吸引住了:“只有活出真我,才能找到真正的快乐。”这句话让我心动不已,我立刻决定借回家看看。
在书中,作者通过讲述自己的经历和观点,向读者传达了一个很重要的思想,那就是我们要勇于做自己,不要被他人的期待和评价所束缚。他告诉我们要相信自己的梦想,并为之努力奋斗。他还教导我们要学会接受自己的缺点和错误,因为每个人都有不完美的地方,只有接受了自己,才能真正成长。
读完这本书后,我对自己的生活和未来有了更多的思考。我开始明白,只有活出真我,才能过上真正属于自己的快乐生活。以前,我总是过于在乎别人的看法,害怕被别人指责或嘲笑。但现在,我不再那么在意了。我开始勇敢地表达自己的想法和感受,不再被他人左右。
这本书也给了我很多实践的建议。它教会了我如何设定目标,并且制定计划去实现它们。它还教会了我如何保持积极的心态,面对挫折和困难时不放弃。我开始学会更加自律,更加坚持不懈地追求自己的梦想。
总的来说,这本书是我心爱的之物,因为它对我的人生产生了积极的影响。它让我明白了一个重要的道理,那就是要活出真我,才能找到真正的快乐。我会一直珍惜这本书,并将其中的思想和教诲融入到我的生活中。
我的心爱之物作文600字 篇二
我的心爱之物是一把吉他。自从我学会弹吉他后,它成为了我生活中不可或缺的一部分。
我对吉他的热爱始于小时候。那时候,我常常看到电视上的明星们在舞台上弹奏吉他,我就觉得那是一种很酷的感觉。于是,我决定学习吉他,并向父母提出了请求。
父母非常支持我学习吉他,他们给我买了一把新的吉他,并找了一位经验丰富的老师来教我。我每天都会坚持练习吉他,尽管一开始我觉得很难,但我并没有放弃。慢慢地,我掌握了基本的弹奏技巧,能够弹奏一些简单的歌曲了。
吉他给我带来了很多乐趣。每当我感到压力和烦恼的时候,我就会拿起吉他,弹奏一些自己喜欢的曲子。弹奏的过程中,我可以完全沉浸在音乐中,忘记一切烦恼和烦恼。吉他成为了我释放情绪的方式,让我感到宁静和平静。
吉他也给了我更多的机会。我曾经参加过学校的音乐比赛,用吉他弹奏了一首自己编曲的曲子。虽然我没有获得第一名,但我得到了很多人的赞赏和鼓励。这让我更加坚定了继续学习吉他的决心。
通过学习吉他,我还结交了许多志同道合的朋友。我们经常一起练习和探讨音乐,互相鼓励和进步。这些朋友成为了我生活中重要的一部分,我们一起度过了许多快乐的时光。
总的来说,吉他是我的心爱之物。它不仅给我带来了乐趣和放松,还给了我更多的机会和朋友。我会一直坚持学习吉他,不断提高自己的技巧,将音乐融入到我的生活中。我相信吉他会一直陪伴着我,成为我生活中美好的一部分。
我的心爱之物作文600字 篇三
我的心爱之物是一个小蜗牛台灯,它是我的舅舅送我的。
它长长的身体,眼睛很小,上面还有眉毛,最可爱的是它背上的蜗牛壳,一圈一圈的好似棒棒糖上面的斑纹。它是塑料构成的,蜗牛壳里不是蜗牛肉,而是一根根电线相连着,虽然它是假的,但在我眼里,它就是活的、可爱的、顽皮的小蜗牛。
蜗牛后面有一个开关,开开之后桌子上洒满了银白色的光,那是小蜗牛照射出来的光,它还有一个奇特之处,就是如果把它关掉,然后再打开,小蜗牛就会照射出五颜六色的光,漂亮极了。
记得有一次,我期中考试没有考好,我闷闷不乐地回了家,把这件事告诉了我的台灯小蜗牛,它露出安慰的眼神,好像在说:小主人,不要灰心,下次一定能考好。于是,我下定决心,下次一定要考好,我发奋写作业、看书。在课堂上认真听讲、积极举手发言,连老师都说我表现特别好。但是,我觉得不够好,要一直保持下去,经过那么多的努力,终于迎来了考试,我非常紧张地坐在座位上考试,我怀着无比兴奋的心情考完了这场试,放学了,我笑容满面地回了家。把这件事告诉了小蜗牛,小蜗牛也开心地露出了高兴的眼神,好似在说:小主人,好样的!要一直保持哦!到了发成绩单的日子,我到了学校,老师已经把成绩单发在了桌子上,我定睛一看,哇!我竟然考了99分,等到放学我像飞箭一样冲出教室,以最快速度跑回了家。把这个好事告诉了小蜗牛,小蜗牛对我眨了眨眼,好像在夸赞我。
我的小蜗牛台灯一直放在我的桌子上,我写作业的时候,它就注视着我,在为我加油,这就是我的小蜗牛台灯。
我的心爱之物作文600字 篇四
我的心爱之物是一只黑色的小狗。它叫“小黑”,是妈妈从亲戚家抱回来的。
抱回来的时候才只有半个多月,当时我就看它比较瘦,为了让长壮一点,每次喂食时多给它一根香肠。此外我把妈妈给我订的牛奶分给它一半。我每个星期给它洗一次澡,还用吹风机把它的毛烘干。在我的精心呵护下,它不仅长胖了而且性格也变得活泼了。
每天我放学回到家,我一伸手它就站起来跟我亲热,一双水灵灵的眼睛望着我,高兴得头动尾巴摇,嘴里哼哼叽叽的,似乎在说“小主人,你终于回来了,这一天我都急死了!”
昨天放学,我进了家门,刚放下书包,小黑就对我扑上扑下,我坐在书包旁边,它不停地咬我的书包带子,好像也要背上书包上学似的。我换上了拖鞋,开始了写作业。它呢,就乖乖地依偎在我的鞋边,像一团棉花,替我暖脚。有时它淘气起来,就会先跳到床上再跳到我的桌子上,在我的作业本上印几个小脚印。有时它竟然在写字桌上走来走去,用湿润润的小舌头舔舔我的手,朝我汪汪叫,好像在说:“休息一会儿,带我出去玩吧!”我不得不停下笔来,陪它玩一会儿。更有甚者,它追着自己的尾巴跑,咬到了,它又疼得“哇哇”直叫。有时它会找来一个球,在沙发那儿一顶一顶的。我看着它有趣的“表演”,无心写作业,妈妈看见了一气之下把它关在厕所里了。它就用爪子一直挠门,发出婴儿般的哭泣声,叫人心里不是滋味。
做完作业,我推开卫生间的门,只见小黑安静地睡在地板上,一动也不动。我以为它生病了,用手一摸,它“腾”地一下子就冲出了卫生间的门,它可真狡猾呀!
“小黑”,既可爱又调皮,我对满眼都是爱,即使它闯下大祸,我也气不起来。
我的心爱之物作文600字 篇五
我喜欢的东西有很多,但最心爱的仅有一个,那就是我的一块橡皮。
那块橡皮不大,差不多也就三厘米那么长,两厘米那么宽,方方正正的,颜色是黄色的,上头还有一些小字。
这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时,是因为我考试考得好,教师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后,就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后,我把这块橡皮细心翼翼地放到一个异常高的地方,然后我才安心地去写作业了……
有一次,我写作业的时候找不到橡皮用了,妈妈看到了教师给的那块橡皮,就说:“你用这块吧,这块是新的,先用着吧。”我对妈妈说:“不行,这块橡皮里有教师奖励我考试成绩好的回忆,如果用了,那些回忆就会一点一点消失,用完了,回忆也就没了!”妈妈说:“不就是块橡皮吗,用完了我再给你买一块不就行了吗”我又说:“你给的和教师给的意义不一样!”于是,妈妈只好去买了块新的,让我用新买的了。
之后,教师走了,她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是,我就更珍惜我那块橡皮了。
又有一次,妈妈找我借橡皮用,我找了很长时间都没有找到。这次,妈妈又看见教师送我的那块橡皮,就说:“我先用一下那块吧。”“不行!”我大喊道。“为什么”“因为孙教师走了,这块橡皮就更重要了!”“为什么更重要了”“因为那里有我对教师的情感寄托!”妈妈听了我说的话,从此,就再也不提用这块橡皮的事了。
这就是我的心爱之物——一块教师送我的橡皮。
我的心爱之物作文600字 篇六
有的人喜欢小猫,有的人喜欢小鱼,有的人喜欢小鸟,还有的人喜欢小仓鼠,然而我最喜欢的是我家的小狗乐乐。
乐乐是一只很可爱的狗狗,它是妈妈的朋友送给我的。因为它每天都很快乐,所以我给它取名“乐乐”。它穿着黄白相间的“毛衣”,身体大大的,很健壮,像一位威风凛凛的小战士。长着一张椭圆的脸和两只三角形的耳朵,它的耳朵有时竖起来,有时耷拉下来。乐乐还有一双像黑宝石般水灵灵的眼睛,眼睛底下是一个倒三角的咖啡色鼻子和一张小小的嘴巴。
乐乐的本领有许多,比如看家、我难过时,会逗我开心、我迷路时,会带我回家……
有一次我带着乐乐出去玩,出门时我给它穿了雪白的毛衣,可回来时,它却变成了一身脏兮兮的“小黑”了。所以我决定给乐乐洗一个香喷喷的美白澡。首先,我拿出乐乐专用的洗澡盆,放入了一些温水,加的时候,我还帮乐乐调好适宜的温度,水加好时就该脏兮兮的“小黑”上场了。
当我要把乐乐抱进盆里时,它却一直在挣扎,还发出了小小的声叫,好像在说:“我不去!我不去!”它挣脱了我的双手后就飞快地往床底下钻。可是就算它躲在床底下,我也自有妙招——美食诱惑。我拿着乐乐爱吃的火腿肠,一路放到卫生间门口,乐乐禁不住诱惑,一路吃到了卫生间门口,我见时机成熟,立马把它抱到盆里。它极力挣扎,我就把它按住,先用水浸湿它的身体,再拿狗狗专用的沐浴露涂上,用软刷给它“按摩”。它不再挣扎了,反而很舒服的样子,好像在做“SPA”。按摩完用手捧一点水给它冲掉表面的泡泡,再用花洒冲干净,最后用它专用毛巾擦身,并用吹风机吹干。
乐乐真是一只可爱又顽皮的狗狗,它就是我的心爱之物。