家长作文 篇一:如何培养孩子的自信心
自信心对于孩子的成长发展非常重要,它不仅能够帮助孩子更好地面对挑战和困难,还能够促进孩子的自我认知和自我价值感。作为家长,我们应该积极地培养孩子的自信心。下面我将分享一些方法和经验,希望对其他家长有所帮助。
首先,家长要给予孩子充分的关注和支持。我们应该关心孩子的需求和感受,倾听他们的心声,给予他们鼓励和肯定。无论是在学习上还是在生活中,家长都应该给孩子提供积极的反馈,让他们感受到自己的成长和进步。同时,我们也要教会孩子如何正确看待自己的不足,鼓励他们勇敢面对挑战并从中学习。
其次,家长要为孩子提供适当的挑战和机会。挑战是培养孩子自信心的重要途径之一。我们可以根据孩子的兴趣和能力,给他们提供一些合适的挑战,例如参加比赛、承担责任等。在这个过程中,我们要给予孩子足够的支持和指导,帮助他们战胜困难,取得成功。通过这样的经历,孩子会逐渐认识到自己的能力和价值,提升自信心。
最后,家长要成为孩子的榜样和引导者。我们自己要有积极乐观的态度,要相信孩子的能力和潜力。同时,我们也要教会孩子如何正确看待失败和挫折,鼓励他们勇敢面对困难。我们可以通过讲述自己的经历和故事,引导孩子树立正确的价值观和人生观。同时,我们也要尊重孩子的选择和决策,给予他们适当的自主权,让他们更加自信地面对自己的选择。
总之,培养孩子的自信心是一个长期而持续的过程。作为家长,我们应该给予孩子足够的关注和支持,提供适当的挑战和机会,成为孩子的榜样和引导者。相信通过我们的努力,孩子的自信心会不断提升,他们将能够更好地面对未来的挑战和困难。
家长作文 篇二:如何培养孩子的责任感
责任感是孩子成长过程中应该培养的重要品质之一。它不仅能够帮助孩子更好地完成学习任务和生活事务,还能够培养孩子的自律和团队合作能力。作为家长,我们应该积极地培养孩子的责任感。下面我将分享一些方法和经验,希望对其他家长有所帮助。
首先,家长要树立正确的家庭观念和价值观。我们应该向孩子传递正确的价值观和行为规范,让他们明白自己在家庭中的责任和角色。我们可以通过讲述故事、观看电视节目等方式,引导孩子认识到自己的责任和义务,激发他们的责任感。同时,我们自己也要以身作则,做出正确的行为示范,让孩子从小就养成良好的责任感。
其次,家长要给予孩子适当的任务和责任。我们可以根据孩子的年龄和能力,给他们一些家务或学习任务,让他们尝试承担一些责任。在这个过程中,我们要给予孩子足够的支持和指导,帮助他们完成任务。同时,我们也要让孩子感受到自己的付出和成就,提高他们的责任感。通过这样的方式,孩子会逐渐养成良好的责任感和自律能力。
最后,家长要与孩子进行积极的沟通和交流。我们应该倾听孩子的需求和想法,尊重他们的选择和决策。同时,我们也要教会孩子如何正确处理责任和权利的关系,让他们明白责任是有限的,需要合理分配。通过与孩子的沟通和交流,我们可以更好地了解他们的成长需求,帮助他们培养责任感。
总之,培养孩子的责任感是一个长期而持续的过程。作为家长,我们应该树立正确的家庭观念和价值观,给予孩子适当的任务和责任,与他们进行积极的沟通和交流。相信通过我们的努力,孩子的责任感会不断提升,他们将能够更好地面对学习和生活中的各种责任。
家长作文 篇三
阳光明媚的金秋九月,我顺利地成为了一名初中生,加入了秦淮外国语学校,这使我感到很自豪。从小学五年级开始,父母就开始向各校投我的简历。可光他们去不行,我在休息天也去了!来到秦外,我十分震惊,这所中学虽然不大,但是学生的好学和老师那炽热心,却张满了我的心灵,两年后,我如愿以偿,考入了秦外。
在新的学校里,我认识了好多新同学,他们各有所长,我也很快融入了新的集体。张吉是我最先认识的同学,她十分热情,胖胖的脸上总是带着微笑。我虽然是女生,可是和班上几个男生却也是“哥们”,这就是不打不相识嘛!在很快适应了新集体后,我们之间的友谊日益增长,其乐融融。
当然,一个班级的优秀不仅仅只在于每一个人都出色,还需要一个出色的领导者,指挥家。无论是何老师、陈老师还是杨老师。都是我们心中的英雄。何老师是我们的第一个班主任,他为人正直,和蔼可亲。陈老师是我们第二任班主任,她虽然年龄较大,但依然充满热情的教育我们,为我们传授知识,教我们做人的道理。杨老师是我们现任的班主任,他机智幽默,睿智热情,是我们心中的偶像。
当然,在学习的道路上,父母对我的帮助是最大的他们不仅在生活上给我无微不至的细心照顾,也是我人生成长道路上的第一任老师。
仔细想想,我真是一个非常幸运孩子,在我的成长之路上,总是有那么多爱我,关心我的人引导着我,扶持着我,帮我克服种种困难,才能一步一步走到今天。我要感谢你们,亲爱的爸爸妈妈,亲爱的同学,亲爱的老师。但愿我的成长之路永远有你们相伴。
家长作文 篇四
“丁零零……”唉,这节上的是我的弱项——体育!
“今天我们测立定跳远,请大家做好准备。”徐老师严肃地说。“万岁!”“噢,好!”全班——不,除了我,都发出了欢呼声。
结果是我能猜到的,我要补测。这使我很郁闷,尽管我不停地对自己说“乐观些,乐观些,再练几次,我能过关的……”
我在旁边又练了一会儿,就去徐老师那儿补测了。此时,我的心里已经是“乌云密布”。
“你完喽!”一群男生冲了过来,他们是别的班的。“跳得真差劲!”“差到极点!”他们放声大笑,我再也受不了了,甩开他们就跑开了。
“她哭了!”不知是谁喊了一声。“嘿,你干嘛?”一个男生拉着我,想问个明白,而我,只想一个人往角落里跑,“你哭了?”一个女生发现我有些不对劲儿。“哭?嘿,怎么会呢……”我抬起头,希望我那眼睛里不会冒出水来,可它太不争气了,泪水先是在眼眶里打了个转,就刷刷地流了下来。“汤子睿哭了!”她又喊来了几个女生。“一定是那几个坏小子说她的”“是谁欺负你了?我要揍扁他!”几个男生也跑了过来。我们班的同学们,你一言我一语地安慰我,有的在我为报不平,“这不是别人的错,是我自己……”当大家知道我伤心的原因后,又七嘴八舌地给我出主意“你不用理那些人!”“当你跳的时候,你就想,最前方有个超级大汉堡!”“你想你前面是个悬崖,跳不远就会掉下去的,这办法准行!”……大家不停地安慰我,不停地帮我想办法,“一、二、三——跳!”“噢!进步!加油!”大家为我的进步叫着,跳着,为我庆祝,为我鼓掌!
朋友是什么,朋友是友谊,朋友是关心,朋友是快乐!这就是我的同学,我是朋友,我爱的集体!
家长作文 篇五
我的爸爸是我唯一的“靠山”,因为奶奶年纪很大了,妈妈在我很小的时候就离开了我们,不知道到哪里去了。爸爸总是夜以继日地工作,和蔼可亲地对待我和奶奶。
一天的中午,天气炎热,火红的太阳好像把小草小花的水分都快被吸走了,爸爸热得很,头上流下一颗颗像大豆一样的汗珠,爸爸在工地上努力地工作,好像一名战士在战斗。
一次我们去运木头,爸爸不想让我
和奶奶太辛苦,就去骑了一车辆电动自行车,爸爸把电动自行车骑上山,去山上的路非常窄,我和奶奶上山,帮爸爸搬枯枝,可是昨天晚上下了一场不小的雨,山路上面都是泥,爸爸骑电动自行车上山的时候上不去,慢了下来,我马上跑到山下去看。
我看见爸爸坐在电动自行车上,电动自行车后面的车轮被一棵棵树拍打着,上山的时候车轮打滑,上不来,爸爸折了一把树叶,放在车轮的下面,果然把电动自行车发动了,立马就上来了。
爸爸手里的树枝和背上的大树枝,一棵一棵地搬到了电动车上,电动车立马被装满了,这时有一棵非常大的树木,爸爸用刀把这棵枯树劈成小块,装上了电动车。
下山的时候,爸爸骑着电动自行车,后面的车轮又不动了,山路有太多的泥沙,又卡住了车轮,我们在爸爸的后面帮忙,可是无论我和奶奶怎么用力也拉不动,过了一会儿,电动自行车没电了,爸爸只好一步一步地把树枝扛回家,用了很长很长的时间。爸爸真辛苦呀!
爸爸,您就像我们全家的守护神,时时爱护着我们,守护我们的家!这就是我的家长,我最敬佩的人。
家长作文 篇六
“妈妈……”一个颤抖的声音从房间里传到了我的耳边。“什么事?”我问“…进来一下…”声音更加颤抖了。我步覆姗姗,走进了孩子的学习房间。
“这次我考的…不太好。”这声音让我竖起了耳朵,“哦……听见了,考试没考好啊”我心平气和地说。我拿起试卷,从头到尾看了一遍“75分,怎么会考出这个成绩的,知道为什么错了吗?”或许是我的语气有些僵硬,她的试卷上出现了几滴泪。我装着不知道她哭了,用温柔的声音说:“下次好好学习,考好啊,妈妈觉得一次没考好没关系,只要找到自己错误的原因,以后考好。”孩子没出声,但是我相信她下一次会考好。
又一天,“妈妈!”我很快地走进房间,一张试卷在孩子手中,100。我看到,一张笑眯眯的小脸……“不错哦,但是不要认为你已经不用努力了,你要继续努力哦!”我拿起笔,签上了我的名,我尽量签地好看,只为让100更加完美。
有一次,我给孩子买了几本有关学习的书,让她有空练练。两个周末过去了,我翻开那几本我给她买的书,一页,两页…写了十四页,一天一页。“这些题目太容易了!”孩子傲慢地说。我本来挺开心的,但当我听到这句话时,让我感到无比愤怒。我扔下书,大吼:“你可以不写,不学!你知道妈妈是多么希望你能学好吗?温故而知新!会了你就可以不学吗?”“妈妈,我…”而我已经拿走那几本书离开了房间。
后来,我再也没有给她买这些书了。
一个家长,就是保护孩子,爱孩子,合理的教育孩子,给孩子幸福的伟人。