染雾文盲作文600字 篇一：悲情的文盲
在这个信息爆炸的时代，文盲问题依然存在，给社会带来了巨大的困扰和负面影响。文盲是指没有受过正规教育，无法读写的人。他们在现代社会中往往处于弱势地位，面临着各种困难和挑战。
首先，文盲对个人的发展产生了严重的限制。没有文化素养和知识储备，文盲无法顺利地进行学习和工作。他们无法读懂标识和说明书，无法填写表格和申请表，这使得他们在就业市场上竞争力极低。面对日益激烈的社会竞争，他们很难找到一份稳定的工作，从而导致生活水平的下降。
其次，文盲对社会造成了巨大的负担。文盲缺乏基本的科学知识和法律意识，容易受到欺骗和剥削。他们无法理解法律法规，容易陷入违法犯罪的泥淖。同时，文盲的生活习惯和行为方式也常常影响到社会的和谐与安宁。他们可能采取不正当的手段来满足生活需求，从而破坏社会的公序良俗。
如何解决文盲问题，提高文盲群体的素质水平，是摆在我们面前的一项重要任务。首先，政府应该加大对教育事业的投入，提高公共教育资源的供给。这样可以为更多的文盲提供机会，接受正规的教育，提高他们的文化素养和知识水平。其次，社会各界应该积极参与到文盲问题的解决中来。各种非营利组织和志愿者团体可以开展义务教育活动，为文盲提供免费的读写培训。同时，我们也需要加强对文盲的关爱和关注，帮助他们走出困境，重新融入社会。
文盲问题的存在，是社会进步的阻碍和隐患。我们应该共同努力，通过教育和关爱，帮助那些文盲走出困境，实现自身的发展和社会的进步。
文盲作文600字 篇二：文盲的困境与希望
文盲问题一直困扰着我们的社会。尽管我们生活在信息爆炸的时代，但仍然有大量的人没有接受过正规的教育，无法读写。而这些文盲们在现代社会中面临着巨大的困境，然而他们依然怀揣着对知识的渴望和对美好生活的向往。
文盲问题的存在给个人的发展带来了巨大的限制。文盲们无法通过阅读书籍来获取知识和信息，这让他们在学习和工作中处于不利地位。他们无法阅读公告和标识，无法填写表格和申请表，这使得他们在就业市场上竞争力几乎为零。他们往往只能从事一些体力劳动或者低技能的工作，收入微薄，生活质量较低。
文盲问题也给社会带来了负担。缺乏科学知识和法律意识的文盲们容易受到欺骗和剥削。他们无法理解法律法规，容易陷入违法犯罪的泥淖。同时，文盲的生活习惯和行为方式也常常影响到社会的和谐与安宁。他们可能采取不正当的手段来满足生活需求，从而破坏社会的公序良俗。
然而，我们不能只看到文盲问题带来的困境，还应该看到其中的希望。只要给予文盲们适当的教育机会和关注，他们就有机会改变自己的命运。政府应该加大对教育事业的投入，提供更多的教育资源，让更多的文盲接受正规的教育。同时，社会各界也应该积极参与到解决文盲问题中来，开展义务教育活动，为文盲提供免费的读写培训。只有通过教育和关爱，我们才能帮助那些文盲们走出困境，实现自身的发展和社会的进步。
文盲问题的解决需要全社会的共同努力。让我们一起关注文盲问题，为他们带去希望，为社会增添光明。
文盲作文600字 篇三
在一个寒冷的冬天，北风呼啸，寒风刺骨。一个衣着单薄，身材瘦弱的女子，抱着刚刚出生不久的孩子，缩到了一个不起眼的小角落里，正哄着哭闹的孩子，但是她的眼睛中却写满了无奈，把悲哀的目光投射到旁边去。是那样的不起眼，毫不引人注目。相反的，有四个高大魁梧的男人却把窄小的通道塞得满满的。他们与她不同，都穿着厚厚实实的名贵大衣，皮鞋擦得锃亮锃亮的，还裹着长长的围巾。两只手潇洒地放进口袋里。眼里是那样的冷漠。与他们相比，那位母亲显得是那么的瘦小，羸弱。他们对“母子上车处”视而不见，他们不仅忽略了那个牌子，更是忽略了那个在角落中瑟瑟发抖，最需要帮助的人。
这是著名漫画家华君武先生的作品《假文盲》，尽管画中的四位男人多么的高大，可是，他们的影子，是那样的矮小猥琐。难道他们真不识字？难道他们是文盲么？衣着光鲜的他们不可能与“文盲”二字挂钩，但为什么他们看不见牌子中显眼的大字？是自私，利益蒙蔽了他们的双眼，迷惑了他们的心灵，让他们彻彻底底地成为一个“德盲”！为了贪图方便快捷的他们，居然能如此淡定、若无其事地站在那儿。看似知书达理的董事长、干部、老板和医生为了自己的利益，丢掉了公民应有的素质与教养，摆出那样一副丑恶的嘴脸，这是多么令人发指的行为啊！
公车上，站着一位颤颤巍巍的老人家，却有很多人，对公车上的宣传牌熟视无睹；小区里，某些人为了贪图方便，“豪迈”地跨向草地，旁边的“爱护花草”在一旁干晾着；大街上，人们把手一松，垃圾便“随风飘舞”，明明离垃圾桶只有一步之遥，却任由手中的垃圾掉在地上……闭着眼睛的他们，被扣上了“道德沦陷”的帽子。
是的，他们忽略了身旁的弱者，不懂得爱，亦不懂得去谦让，要知道，在他们争先恐后之时，总会有一双无奈的眼睛，被挤到一旁无助的身影……
我想，画中的母亲一定在哀叹，叹的不仅仅是那四个可笑又可悲的男人，更是那些冷漠无情的“德盲”。
文盲作文600字 篇四
生活中我们能见到各种各样的标语，在有些人眼里标语是在提醒自己该怎么做，而在另一群人眼里标语只不过是一张废纸，不理不睬。眼前的这张漫画生动地画出了我的心声。
画中正是十二月，寒风不停呼啸着。公交车站的一边，鲜红的板子上清楚地写着“母子上车处”，站台里站着的却是四个人高马大的男人。他们穿着厚厚的大衣，崭新的皮鞋，其中一位还架着眼镜，看上去十分有文化。但他们都像瞎子一样无视这个牌子，真正的'一对母子在一旁用无助的眼神看着四个男人。
这些人是文盲吗？当然不是！他们可能是聪明人当久了想换换口味。这些“假”文盲已经自私自利到了脸皮有几十米厚，在他们眼中爱心通道只是一个通道，别人不走是傻，我为何不走啊？“假”文盲们把别人的善意化作自己的便利。或许画中的那对母子以及生活中许许多多这样的人都向这些“聪明人”请求让出绿色通道，但他们无动于衷。
我们常常听到一些暖心的事情，同时也有一些人在公共场所做出让人唾弃的事。公交车、地铁上都有“老弱病残孕爱心专座”，可坐着的多为身强力壮的年轻人，那些需要帮助的人大多站着。在拥挤的车厢内谁都想找个位子坐着，对某些人而言，站几分钟都是煎熬，他们多需要一个座位啊，可主动让座的人真的不多！
明写着“请勿践踏”的草地被踩得黄一片绿一片；明写着“请勿停车”的路旁停满汽车；明写着“请勿采摘”的花海变得死气沉沉为什么会出现这样的一幕又一幕？因为一部分人缺失公德心。
别让自私的乌云盖住公德心的阳光，和谐社会的建设需要每个人的付出与努力。
文盲作文600字 篇五
我从书上看到了一幅漫画，讲得是一对母子左找右找，终于找到了“母子上车处”，不料下面早就站了几个大男人。第一个男人像是作家，第二个人像是军人，第三个人是画家，则第四个好像是医生。他们是不识字吗？不，他们是“假文盲”，肚子里都是有“墨水”的人，不会不识字，而他们都闭着眼睛，无视牌子。
他们为什么会站在那里？他们不识字吗？不，他们为了获取上车的方便才站在这里的。平时也有许多类似的事，如：无视“不能践踏草坪”、“不准随地吐痰”、“不乱扔垃圾”等各种告示。
记得有一次，我上三年级。我和妈妈一起去我二姨家，上车后，我便扫视了一下四周，发现了一个牌子上写着“如有老、弱、病、残者，请让座。”过了一会儿，只见一个妇女抱着一个小孩子上了车，她一手抱着孩子，一手抓住拉环。可车上的人却熟视无睹。儿童不懂让座；中年人不肯让座；只有那饱经风霜的老人才明白人与人之间的关系。
还有一次，我去公园玩儿，我看见各个草坪都有和“禁止践踏草坪”意思差不多的句子，可小孩儿、少年、青年都无视这种告示，小孩在草坪上玩耍；少年在草坪上踢足球；青年躺在草坪上玩手机，有的甚至在上面搭帐篷，睡觉。公园里的垃圾箱旁总有一大堆垃圾，还有人刚撕开包装袋就随手一扔，有的人乱扔香蕉皮害的人们摔一跤......为什么没有保安来制止这些行为呢?原来保安他自己就是这么做的。
如果每个人都对提示语或警告的标志视而不见，甘愿做一个假文盲的话，那么这个世界将会变成一个没有道德，没礼节的世界；如果每个人都能遵守社会公德，互相尊重，那么这个世界将会越来越美丽！我们人人献出一份力:扔垃圾时要扔进垃圾箱，要遵守告示，不能熟视无睹，使我们的世界变得更加美丽，同学们，马上行动起来吧！
文盲作文600字 篇六
星期天早晨，我去上英语课，来到公共汽车站，我呆住了。
在“母子上车处”的栏杆里站着四个男人。第一位男士穿着一件肥大的棉袄，长得又胖又矮。他把手深深地插
进口袋里，一脸的默然，两只眼睛直直地盯着前方，有点阔老板的样子。跟第一位比起来，第二位就显得瘦小多了。他头上顶着一顶大棉军帽，穿着一件军大衣，整个人就像缩在这衣服里一样。他紧闭双眼，两手缩在袖子里，生怕别人认出他来。
第三位是四个人中最矮小的一位。他穿着羽绒衣，叫上瞪着一双擦得亮亮的皮鞋。他的脸上有一种心虚的表情，但还是旁若无人的样子，借着前面的高个子来挡住他。看起来，他像一位知识渊博的教授。第四位最让人可笑。他戴着一副口罩，穿着一件白大褂，脚上一双名牌鞋子。虽然他没有闭上眼睛，但还是装作没有看到“母子上车处”这五个字。
更让人可气的是，在牌子旁站着一位一位妇女抱着孩子！她在这么冷的天，一个人站在车站外吹冷风，而那四个身材魁梧的男人，却视而不见！他们虽然看起来很有文化修养，但他们失去了最重要的道德！良心！
在我们身边经常又一些这样的假文盲出现。在公共汽车上，有3个“老、幼、病、残、孕”的座位。可经常看见一些健全的中年人、年轻人当假文盲，有老人来了也不让座，有的还两眼装作看着窗外。在草坪上幼一些牌子上清清楚楚地写着：“禁止踩踏花草”的字样，可仍有些“文盲”随意踩踏……
这些假文盲虽然物质生活丰富，但他们的精神生活是贫穷的，思想是肮脏的！他们失去了我们中华民族的传统美德！我们不应该学习他们，毕竟“心盲”比“文盲”更可怕！
