染雾篇一：抢凳子
抢凳子作文600字 篇一
今天，我们班举行了一次特别的活动——抢凳子比赛。这个活动是我亲手策划的，目的是增强同学们的团队合作能力和反应速度。经过一番准备，我们将活动地点选在了操场上，摆放了足够数量的凳子，并邀请了全校的同学参加。
活动开始的时候，同学们按照事先安排好的队伍顺序排好队。我提前做好了准备工作，准备好了一块警戒线，凳子靠近警戒线的一端，而队伍则排在另一端等待开始信号。当信号响起时，同学们就可以开始奔向凳子了。
整个活动过程异常激烈，同学们你推我搡，争先恐后地想要抢到凳子。有的同学动作敏捷，迅速地冲向凳子，成功占领了一个座位；而有的同学则不够机敏，只能无奈地看着凳子被别人抢走。有时候，同学们为了一个凳子，甚至发生了争执和冲突，但是经过老师的及时制止，才得以平息。
活动结束后，同学们脸上洋溢着满足的笑容。他们纷纷表示，这次活动不仅锻炼了他们的身体，还增强了他们的团队合作意识和竞争意识。通过这次活动，同学们认识到了团队的力量是无穷的，只有团队齐心协力，才能取得更好的成绩。
篇二：抢凳子
抢凳子作文600字 篇二
今天，我们班举行了一场别开生面的活动——抢凳子比赛。这次活动让我深刻地感受到了竞争的激烈和团队的重要性。
比赛开始时，我迅速寻找目标，决定抢到靠近底线的一个凳子。我加快脚步，全力以赴地冲向凳子。然而，我并不是唯一一个想要抢到这个凳子的人。我感受到了来自其他同学的竞争压力，他们也在全力以赴地争夺这个座位。我不禁加快了脚步，希望能够抢在他们之前到达凳子旁边。
在激烈的竞争中，我终于到达了目标凳子的附近。然而，我发现凳子已经被另一个同学抢先一步占领了。我感到一丝遗憾，但我并没有放弃。我立即转换了策略，寻找其他的目标凳子。这时，我看到了一个相对较远但是还未被抢占的凳子，于是我加快了速度，冲向了那个凳子。
最终，我成功地占领了那个凳子。虽然在过程中经历了一些困难和挫折，但我并没有放弃。我相信，只要坚持不懈，付出努力，就一定能够实现自己的目标。
通过这次活动，我明白了竞争是无处不在的，我们需要时刻保持警觉，准备面对各种挑战。同时，团队的力量也是不可忽视的。在这次活动中，我看到了一些同学之间的合作和默契，他们能够互相帮助，一起争取胜利。这给了我很大的启示，团队合作是取得成功的关键。
通过这次抢凳子比赛，我学到了很多东西。我明白了竞争的重要性，也认识到了团队合作的力量。我会将这些经验运用到以后的学习和生活中，不断提高自己的竞争力，同时也注重与他人的合作，共同进步。
抢凳子作文600字 篇三
“快看，这教室真热闹！”路过的同学绝对会这么说。原来，在五（6）班的教室里，一场斗智斗勇的“抢凳子”游戏正在火热进行。
老师定下游戏规则：10名同学围着9张摆成圆形的凳子，听歌声而转动。歌声一停，马上开始抢凳坐下，谁没有凳子，谁就会被淘汰。谁抢到最后一张凳子，谁就赢了。赢的人还可以选择任何一个人来表演节目当“庆功宴”。
游戏开始了，参赛者的眼睛都全神贯注地盯着凳子，他们表情严肃，故作镇静，但个个都唯恐淘汰，心里紧张得犹如小鹿乱跳。同学们快乐地唱着，参赛者在歌声中时而快，时而慢地跳动着。正当参赛者们转得晕头转向时，老师突然喊“停”，这令他们措手不及。反应快的同学争先恐后地抢坐，反应慢的同学只有望凳兴叹了。就这样，第一位同学被淘汰了。游戏一轮一轮地进行着，参赛者和凳子也在不断地减少。
终于到了决赛，围观的我们，鼓掌鼓得更加热烈，响亮了，嘴里还不停地为郑新恩呐喊助威。只见郑新恩像一只猛虎，死死地盯着“猎物”，丝毫不松懈。经过一番激烈的战斗，他终于不负众望地成了冠军。按照我们事先约定好的，郑新恩毫不犹豫地选了余涵来表演节目。此时，教室里一片欢腾。
第二局游戏在我们热烈的掌声中又开始了。经过一轮又一轮的淘汰后，新一轮的冠军诞生了，他就是缪艺涛。缪艺涛在同学们的夸赞声中回到了座位上，笑得眼睛都眯成了一条缝。
不知不觉，下课铃结束了我们这场游戏。许多同学嫌时间太短，但这快乐的记忆却成了永恒。
抢凳子作文600字 篇四
我喜欢老鹰捉小鸡的游戏，也喜欢斗蛋比赛，还喜欢捉迷藏，但我最喜欢的是有趣的“抢板凳”的游戏。
俗话说：没有规矩不成方圆。游戏规则是这样的：伴着优美的音乐，十位同学围着板凳转起来，音乐一停，就要马上抢到一个板凳坐下，谁没抢到，谁就会被淘汰。第二轮是九个人抢坐八个板凳。最后一轮就只剩下两个人抢坐一个板凳了。谁抢到了最后一个板凳谁就是最后的胜利者。
第一轮快要开始了，我
非常紧张，生怕自己就是第一个被淘汰的。第一轮开始了！我心里像揣了一只小兔子，七上八下砰砰直跳。伴着音乐的响起，我紧紧挨着凳子角慢慢地走，音乐唰——的停了下来，我坐到了一把离我最近的椅子上，结果宋文溢第一个被淘汰，高兴的我真想一蹦三尺高！紧接着杨坤又输了，我得意洋洋。可是第三轮让我觉得有一种莫名其妙的恐惧感，不管三七二十一了，我在音乐停下的时候发现了一个空着的'椅子，就像捡到一根救命稻草似的准备坐到那里，可是天不遂人愿，我输了，凳子被别人抢到了！后来，秦嘉扬输了，梁珺莹输了，黄家琦输了，范加冕输了，王惠颖输了……
最后，只剩下姚建峰和高绪远争夺冠亚军了。只见他们俩争分夺秒的想要坐到椅子上。音乐响起了，我目不转睛地盯着他们俩，同学们议论纷纷，终于，揭开谜底了，姚建峰高兴的荣获冠军这个称号，而高绪远获得了亚军。听到这个消息，同学们为他们热烈鼓起掌来。
通过这个游戏我明白了一个道理：人外有人，天外有天；输了不要紧，重在参与嘛！我相信，下次我一定会胜利的！
抢凳子作文600字 篇五
今天，我来到阳光教育中心，听说今天要玩一个游戏--抢凳子。
我们先选出裁判，队长，一组一个。裁判里有吴子剑、我和某某某同学来当。由徐邱宇、卢奔驰、叶舟航，各组的组长定了各组的名字：1.火箭、2.霹雳、3.刀峰。
规则是：六个人为一组，老师只给你五张凳子，当裁判说“开始”的时候，参赛的队员就绕着凳子跑步，裁判说“停”就停止跑步，赶紧抢一张凳子坐下来。谁要是没抢着凳子就被淘汰。当有谁被淘汰后，裁判就抽掉一张凳子，剩下的人继续抢，最后只剩下一张凳子时，谁抢到谁就是冠军。
游戏开始了，第一场裁判吴子剑走了上来。接着队长选了两名同学上来比赛，裁判说了一声“开始”，同学们就了起来。
“停”那五个同学坐了下来，有两个在抢位子，不过还留了一个位子，而陶国裔一直往后退，“咚”的一身坐了下来。于是柯晨曦便被同学们挤了出来。第二次他们全部被同学们给忽悠了，哦，原来只有裁判喊“停”才能抢，可是这时同学们喊的“停”。同学们便你推我我推你地争了起来，结果全部淘汰了。
第二轮开始了我走了上去，各组组长们都各派出两名同学。
我说了声“开始”他们就了起来，第一次某某同学被挤掉了……到了第二次时，我喊了“开始”同学们又了起来， 我说了声“停”同学们纷纷都坐了下来，可剩下一个 。王柯人突然站了出来，还边手舞足蹈的，满脸都是笑容。那个被挤掉的同学们一下子坐了下来。原来那同学以为同学们叫的呢！
时间过得真快，所有的都有了结果，今天的游戏真精彩啊！
抢凳子作文600字 篇六
一张鼓，一张椅。这是什么游戏呢？对啦，抢凳子！六一节下午，王老师就带领我们玩起了抢凳子的游戏。我们围着凳子绕着圈，王老师重重地打着鼓。鼓发出“咚咚咚”的声音，好像在提醒我们：准备好啦！千万别分心哦！
一开始我很放松，因为人很多，虽然凳子只有九张，但是有十个人。因为我的动作快，凳子又很紧密。可慢慢的到四个人三张椅子了，我的心突然就跳得飞快，就像篮球掉在地上，被一只有力的大手迅速地拍打。
几轮下来，我心里已经偷偷想好：如果椅子就在我的面前，我就迈着小碎慢慢跑。如果椅子离我很远，我就迈开大步快速跑到椅子边上。鼓声突然停了，椅子就像知道我的心思一样出现在我面前，我赶紧一屁股坐下来，心里暗暗地想：好幸运啊！
这时王老师又拿走了一张椅子，现在只有两张椅子三个人啦！鼓声又一次响起，我的眼睛来回扫着那两张椅子，在心里对它们说：“你们俩可要乖一点哦！”果然，椅子很听话，鼓声停下的时候，它们俩又在我的真前方。这一次，骆灵欣被淘汰了。
最后一轮，只剩下我和朱镜铖了，我听到有同学为我加油，他们握着拳头，挥舞着手臂，大声地喊着：“陈一瑞加油，陈一瑞加油！”我的心情紧张到了极点，我的眼睛里只有椅子，再也没有别的东西啦。鼓声不断，可我们俩的脚却不停地靠向椅子。有这么一刹那，我们都以为鼓停了，两个人都迅速坐下。正好，一人半张椅子，大家都哈哈大笑。我俩还想你争我抢，可突然发现：咦？鼓怎么还没停呢？天啊，难道听错了吗？我俩只好又站起来，绕着椅子转圈圈，我的小心脏都快要跳到我的嗓子眼了。我连椅子都看不清楚在哪了。当鼓突然停下的时候，我根本就看清椅子的位置，结果坐了个空，让朱镜铖捷足先登了。唉，真是的，如果人永远都知道紧张该多好啊！
比赛结束了，我获得了一个骑士橡皮做奖励，刚才我紧张的心情又快乐起来。就像瀑布，从高处奔流下来的时候是那么急那么直，可落到水池以后，却是那么的欢快。
