篇一:夸夸我的同学
在我的班级里,有一个同学让我非常敬佩和喜欢,他就是我的好朋友小明。小明是一个非常聪明和勤奋的学生,他在学习上总是表现出色,成绩一直名列前茅。
首先,小明的学习态度非常认真和积极。每天上课,他总是专心听讲,认真做笔记。他不仅在课堂上积极发言,向老师请教问题,还会主动找同学讨论学习上的难题。每次考试之前,小明总是能提前规划好复习计划,并且坚持按计划复习。他从不拖拉和偷懒,总是尽力充分准备。这种认真和积极的态度让他在学习上不断进步,取得了优异的成绩。
其次,小明具备很强的自学能力。他懂得如何利用各种资源和工具来帮助自己学习。无论是图书馆里的参考书籍,还是互联网上的学习资料,小明总是能找到最适合自己的学习资源。他善于总结和归纳知识点,能够灵活运用所学知识解决问题。即使遇到困难和挫折,小明也能坚持不懈地解决问题,不轻易放弃。这种自学能力让小明在学习上独当一面,轻松应对各种考试和学习任务。
最后,小明是一个非常友善和乐于助人的同学。他总是乐意帮助身边有困难的同学。无论是解答问题、借笔记还是组织复习小组,小明总是义不容辞地伸出援手。他的耐心和细心让同学们感到温暖和安心,大家都愿意向他请教和寻求帮助。小明总是以积极的态度和微笑对待每一个人,他的乐观和开朗也影响着周围的同学。
小明是一个值得我夸夸的同学。他的努力和付出让他成为了学习的榜样,同时也是我们班级的中流砥柱。我非常羡慕和钦佩他,希望能向他学习,不断进步。
篇二:夸夸我的同学
在我的班级里,有一个同学让我非常敬佩和喜欢,她就是我的好朋友小芳。小芳是一个非常勇敢和坚强的女孩,她在面对困难和挫折时总能保持乐观和积极的态度。
首先,小芳具备很强的领导能力。她总是能够组织和带领大家一起完成各种任务和活动。无论是班级组织的社团活动,还是学校举办的比赛,小芳总是能够准确地分配任务,合理地安排时间,并且激励大家全力以赴。她的组织能力和领导才能让她在班级里备受尊重和信任。
其次,小芳拥有很优秀的人际关系和交往能力。她善于与人沟通和合作,总是能够和各种性格的同学相处融洽。她乐于帮助别人,关心和照顾身边的同学。无论是学习上的问题还是生活上的困难,小芳总是能够倾听和给予建议。她的友善和善良让她成为了大家心中的好朋友。
最后,小芳具备很强的创新和创造力。她总是能够提出新颖和有创意的想法,并且能够将这些想法付诸实践。无论是创作文学作品,还是设计手工制作作品,小芳总是能够展现出她独特的才华和创造力。她的创新和创造力不仅在班级里受到赞赏,也在学校的各种比赛和活动中取得了优异的成绩。
小芳是一个值得我夸夸的同学。她的勇敢和坚强让她成为了我们班级的中流砥柱,同时也是我们的好榜样。我非常欣赏和喜欢她,希望能向她学习,不断进步。
夸夸我的同学作文 篇三
他长着一双大大的眼,一一渠起来重重的眉毛,嘴巴弯弯的长长的像肝黑里的眼珠像一颗黑珍珠他就是我的同学王炜奇。
他是一个爱学习的学生,每次上课,他都坐得端端正正。眼踏睛一动不动的看着老师,每当老师提出问题时,他都是第一个举起手,回答问题时声音像北极熊的声音一样洪亮。老师布置的作业他都能及时完成,而且字也写的很工工整整。他的成绩特别优秀,学校举行月考和期中考试,他的成绩在我们班里都是数一数二的,大家都羡慕极了。
他不但爱学习,而且助人为乐。有一次,我发烧了,有气无力地趴在桌子上。下课时,突然我又呕吐了一地,同学们都捂住鼻子,只有王炜奇同学拿扫帚和女斗去外面弄了一些土把我的呕吐物盖住了。后来,他又去帮我接了一杯水让我漱漱口,接着王炜奇和另外一个同学一起把我扶到医疗室。看完病,我没有钱,王炜其拿出自己的钱给了医生。回教室,又帮我接水把药吃了。吃完药我感觉好多了。中午,王炜其又帮我拿碗盛饭……老师师知道这件事后,在班里表扬了王炜其。
王炜其成绩优异,乐于助人,是我学习的榜样,我希望我可以像他一样,成为老师的好学生,家长的好孩子。
夸夸我的同学作文 篇四
我们班有一位同学,他叫——吴建国,他有缺点,但是他也有优点。
比如:爱学习,乐于助人等。每次老师说:“吴建国,站起来回答问题。”吴建国每次都回答得对,老师经常夸他。下课的时候他喜欢玩“抓人”游戏,玩得很开心,而且上课时他总是认真学习,也不说话,喜欢写作业、看书。
每天早上,我都会找吴建国,让他跟我一起去上学。一次我们到了学校,我看见一个三年级的小孩一不小心摔倒了,吴建国看了过去,脸上有担心的表情,我说:“走吧!没事。”可吴建国拼命往前跑去,并把他扶起来了,他还亲切地询问那个同学:“没事吧?”
扶好那位同学,他便跟我一起回到教室里写作业、看书,读作文。只要上语文课,老师就会说:“看书、看作文、背作文。”我真的很不喜欢。吴建国问老师:“这有什么用呢?”老师说:“可以提高你们的作文成绩啊!”于是,他便认真看起书来。当我遇到不会的题目时,我便问他:“吴建国,这题你会吗?”他说:“都会。”我立马就惊呆了,他可真棒啊!
这就是我的好朋友——吴建国。他爱学习,而且乐于助人,真是我学习的榜样!
夸夸我的同学作文 篇五
我要夸的这位同学她的个子并不高,一米二左右,身材微胖,常常穿着一件大红色的衣服。长着一张黄黄的小圆脸,一笑就变得红彤彤的。一头乌黑的秀发,长长的,弯弯的,卷卷的,经常扎起一个马尾辫。两条淡淡的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,一个小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴,构成了一幅美丽的图画。这就是我的同学——徐靖雯。
徐靖雯有许多优点,比如:助人为乐,宽容大度,成绩好,画得一手好画等等。
有一次,我拿了两张画纸出来,我们一人一张开始画画了。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉不错,心里不禁洋洋得意起来。我扭过头去看她画的画,不看不知道,一看吓一跳,我跟她比那可是差了十万八千里。一片荷叶上一颗宝石般的水珠在上面滚动着,荷花有大有小,由深到浅,还有渐变色。“画得实在是太好了!”我情不自禁地喊了出来。这时徐靖雯吓了一跳,她的手一抖,在旁边画了一处错笔。这下我可成了千古罪人了。“对不起,对不起……”我赶忙向她道歉。她只是微微一笑说;“没事,我再画一张就好了。”她竟然宽容地说出了这样一句话,不仅没有责怪我,反而还安慰我。这让我的心里顿时涌起了一股暖流。
“宰相肚里能撑船”,徐靖雯就是一位这样宽容大度的人。从此以后,我们俩更成为了形影不离的好朋友,我在她的身上也学到了很多优点。
夸夸我的同学作文 篇六
我们班有个同学,叫王陈傲。她有一双水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润润的嘴巴,一笑起来很可爱,特别是她那双长腿,是我们女生里跑得最快的呢!
王陈傲是一个热爱班级的人。记得有一次二年级的时候,学校艺术节让我们同学准备节目来表演。王陈傲和其他几个同学准备跳舞,跳的是《春天在哪里》。从那以后,王陈傲每天和那几个同学在下课后和放学后的时候,在一个比较安静的地方排练。
没有音乐,王陈傲还让妈妈从电脑上下载带到学校,你看,王陈傲是多么认真啊!终于,到了表演节目的那一天了,我们每个同学都衷心地盼望王陈傲她们表演顺利。表演开始了,在王陈傲和其他同学每天刻苦练习的基础上,表演很顺利,赢得了全校同学们的热烈的掌声,还获得了奖状呢!这里面,王陈傲付出的功劳最大,付出的努力也是最多的。
王陈傲不仅热爱班级,而且乐于助人。有一次美术课,老师让我们每个人画一幅画,在下课是必须画完。我翻遍了书包,没找到美术本子,又找了几遍,还是没有找到。怎么办?我急的像热锅上的蚂蚁团团转。忽然,一个熟悉的声音对我说:“给你美术本!”我抬头一看,是王陈傲!她给了我一个新的美术本!顿时,我觉得我的心暖暖的。还没来得及道谢,就埋头画了起来。下课铃响了,我刚好画完了画,我非常感谢王陈傲。
王陈傲就是爱班级、爱同学的人,我们一定要向她学习!