染雾少年闰土作文 篇一
我和闰土一起成长
闰土是我的一个好朋友，我们从小一起长大，经历了许多有趣的事情。回忆起我们的童年，总是让我感到温暖和快乐。
我第一次见到闰土是在幼儿园。他是一个活泼好动的男孩，总是充满了无穷的精力。他喜欢和小伙伴们一起玩耍，经常带领大家做各种有趣的游戏。他还特别喜欢跑步，每天放学后都会组织大家一起跑步，他总是第一个冲线的人。闰土不仅活泼好动，而且非常聪明。他在学习上总是能轻松地掌握新知识，成绩一直都是班级前几名。
我们上了小学后，闰土的热情和活力更加爆发。他参加了学校的足球队，成为了一名出色的前锋。每次比赛，他总是能带领球队取得胜利，他也因此赢得了许多奖项和荣誉。除了足球，闰土还对艺术特别感兴趣，他会弹吉他、画画，还在学校的才艺比赛中获得了一等奖。
我们中学时分班了，我和闰土不在同一个班级，但我们的友谊并未因此减弱，反而更加深厚。每天放学后，我们都会一起去图书馆学习，互相监督，共同进步。闰土在学习上仍然表现出色，他是班级的学习委员，总是帮助其他同学解答问题。他还是学校的篮球队队长，带领队员们参加各种比赛，并取得了优异的成绩。
如今，我和闰土已经步入了高中。尽管我们的课业繁重，但我们仍然保持着紧密的联系。我们一起度过了许多难忘的时刻，也一起面对了许多挑战。无论是学习还是生活上的困难，闰土总是给予我鼓励和支持。他的乐观积极的态度深深地影响了我，让我更加坚定地追求我的梦想。
闰土是我生命中的一束光，他的出现让我的生活更加精彩。我相信，在未来的日子里，我们会一直相互陪伴，一起成长。
（603字）
少年闰土作文 篇二
和闰土一起探索自然奥秘
闰土是我的一个好朋友，我们共同热爱大自然。每当有假期，我们总是会一起外出探险，寻找自然的奥秘。
我们最喜欢的地方就是山林和溪流。我们会带着背包和相机，踏上未知的旅程。在山林中，我们会仔细观察各种植物和动物，记录下它们的特点和习性。有时候，我们还会遇到一些稀奇古怪的生物，比如彩虹蜥蜴和螳螂。我们会仔细观察它们，并记录下它们的特点和行为。
在溪流边，我们会一起捉鱼、捉虾和捡贝壳。我们会用自己制作的渔网和捕虾器具，小心翼翼地捕捉着这些生物。有时候，我们还会遇到一些小鱼和小虾，我们会把它们放回水中，保护生态平衡。我们还会一起寻找美丽的贝壳，收集它们作为纪念。
除了山林和溪流，我们还喜欢去海边。海边的景色非常美丽，有时候我们还能看到海豚和海龟。我们会一起堆沙堡、玩沙子，还会一起探索沿海的洞穴和岩石。有时候，我们还会去浅滩捕捉小鱼和小海螺，这些都是我们难忘的回忆。
和闰土一起探索自然的乐趣让我感到无比开心和充实。通过这些探险，我们不仅学到了许多知识，还培养了我们的观察力和动手能力。我们也更加珍惜自然，保护环境，让大自然的美丽永远存在。
未来，我和闰土还有很多地方要去探索，还有很多奥秘要解开。我们会一起成长，一起追寻自然的奥秘。
（622字）
少年闰土作文 篇三
教室里走进一个女孩，她扎着一个蓬松的马尾辨，闪闪发亮的眼睛长长的睫毛，瓜子似的小脸蛋，身穿一套休闲服，脚穿一双运动鞋。她害羞的眨了眨眼睛，从我有好的笑了笑，她这一笑，脸上露出两个小酒窝，嘴角向上翘起，好像一个洋娃娃。
这女孩便是耿艺瑞。我认识她，刚不久，她是我们班的转校生，今年11岁。那时她很友好的跟我们玩，现在是融为一体，跟我们女生是一伙的，她的字写得很好，堪称全班第一。
就在刚不久的运动会的个人赛时，她临时担任起——后勤队队长，跑完400米她就主动给我们端茶倒水，跑上跑下，灌水，倒水，送水一个人全包了，还在那里呐喊助威，让我们充满活力。
她的作文写得很好，在我们班时，屡次满分，她的妈妈是一位语文老师，所以他的语文成绩很好。不过她的数学成绩也不错。她有时会给我们带点棒棒糖。她喜欢跑步，有一次她陪我们训练，那时还下着毛毛细雨，我们和耿艺瑞依然训练者，她比我们跑得都好，因为她已经跑了2千米了。
希望我们的新同学，就算到了初中，也不会遗忘我们。
少年闰土作文 篇四
今天，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，一个机智可爱而又勇敢的阳光少年便浮现在我眼前。本文讲述了闰土与鲁迅的交往过程。
与这位丰衣足食的鲁迅来比，闰土仅仅是一位穷苦农民的儿子，闰土会捕鸟、会保护西瓜免受猹的“袭击”、知道很多新奇的事情。但是，鲁迅这个小少爷的知识浅薄，从来不知道天下的各种新奇之事。而闰土却自由自在地生活着、不受拘束。为什么呢？因为当时的封建礼教对那些有钱人们加以约束，比喻他们像井底之蛙一样，只看见一块四角天空而没有美好的课外知识。鲁迅先生正是用尖利的笔锋抨击了封建社会的黑暗。
据老师说，闰土中年以后却变成了一个很衰老的农民，我非常痛恨旧社会，把闰土这样一位曾经的阳光少年变成了那样。如果闰土生活在现在该多好啊！光明的社会、没有封建礼教的束缚，他就可以自由自在了。又从鲁迅这个小少爷知识浅薄的一面来看，我也看到了当今社会教育的一大缺陷，只把学生们缩在课本的死知识里面，却很少吸收课外那丰富的知识，就像井底之蛙一样。现如今，又有多少学生还能像闰土一样在课外知识中尽情奔跑呢？要是我，宁愿当知识丰富的少年闰土，也不当只富贵，但知识浅薄的有钱人。
少年闰土作文 篇五
闰土要走了。
我有点不相信这是真的，不相信这么好的朋友在一念之间就要分离，各奔东西。
我大哭起来，伤心欲绝，明明我们只在一起玩了一个月，怎么这么快就要走了呢?闰土也很伤心，躲在厨房里不肯出门。我们哭了很久，闰土的父亲拉着闰土走出了厨房，可闰土又跑了进去。
我不想要闰土走，因为他是我很好的朋友。我还希望等到下雪的时候他和我一起去捕鸟;等到夏天时，一起去海边捡贝壳，在金黄的圆月下一起去看瓜……
闰土还是被他父亲拉出了厨房，我急忙跑过去一把拉住他，摸了摸他的银项圈，又跑过去跟我父亲求情：“爸爸，让闰土留下来吧!我不想让他走!”“他是时候该走了。”一个冷冷的声音在我耳边回响。
大人们就是这么绝情。
小孩永远敌不过大人。我和他紧紧握住的手被强行拉开了。我轻轻地说：“你以后要来啊!”他点点头：“唔，我会的。”我们沿着都浸满了像星星一样闪烁的泪光。
他们走出了这个安静的四合院。
闰土回过头来望着我。我们俩就一直这样对望着，直到他们一大一小的身影慢慢地走粗了着条深深的小巷。
少年闰土作文 篇六
今天，我读了鲁迅的短片小说《故乡》中节选的《少年闰土》。
文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里，过的是无忧无虑的富足生活；因为大祭祀值年回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。他们在交往中成为了好朋友。通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很开心，从而结成了好朋友。但正月过去了，鲁迅必须回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，就没了音讯，只寄来了一包贝壳鲁迅也送了他一、二次东西，但从此就再也没有见面。
从这篇课文中我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行；而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着之乎者也。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋；而鲁迅只能看到那四角的天空。
没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子！
可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。
