染雾社会实践作文 篇一：我与社区的亲密接触
社会实践是我成长过程中的重要一环，通过参与社区活动，我有幸亲身体验了社会的多元面貌，感受到了社区的温暖和力量。这次社会实践让我对社区的运作和居民的生活有了更深入的了解，也收获了许多宝贵的经验和教训。
在社区活动中，我参与了志愿者服务工作。我和其他志愿者们一起为社区居民提供各种帮助和服务，如清理环境、开展文艺演出、组织义卖等，使社区焕发出了新的生机和活力。通过与居民们的互动，我发现社区的发展和居民的生活息息相关，每个人都能为社区的繁荣和和谐做出贡献。社区是一个大家庭，大家互相帮助、支持和关心，使社区成为了一个温暖而和谐的地方。
通过这次社会实践，我还学会了如何与不同的人相处。在社区活动中，我遇到了各种各样的人，他们有不同的背景、喜好和思维方式。我学会了尊重他们的差异，接受他们的观点，并通过合作和沟通解决问题。这让我更加开放和包容，也提高了我的人际交往能力。
另外，这次社会实践也让我认识到自己的不足和需要改进的地方。在服务过程中，我发现自己的组织能力和沟通能力还不够强，有时会出现一些小的失误和疏忽。通过和其他志愿者的交流和反思，我认识到了这些问题，并下定决心加强自己的能力训练，以提升自己的综合素质。
通过这次社会实践，我深刻地体会到了社区的重要性和对我们的影响。社区是我们生活的基石，社区的繁荣和和谐离不开每个人的努力和奉献。我将继续参与社区活动，为社区的发展贡献自己的力量，同时也通过实践不断提高自己的能力和素质。我相信，通过这样的社会实践，我能够成为一个有责任感、有担当的社会人。
社会实践作文 篇二：社区环境整治的重要性
社区是我们生活的重要场所，社区的环境整治直接关系到我们的生活质量和幸福感。近年来，随着城市化进程的加快，社区环境问题日益突出，这需要我们共同努力，进行社区环境整治，创造更美好的社区生活。
首先，社区环境整治可以提升居民的生活品质。一个干净整洁、环境优美的社区给人一种舒适和愉悦的感觉，有助于居民身心健康。相反，脏乱差的社区环境会给人带来不适和困扰，甚至对健康产生负面影响。因此，进行社区环境整治是改善居民生活品质的必要措施。
其次，社区环境整治可以促进社区的发展和繁荣。一个整洁有序的社区能够吸引更多的人来居住和投资，为社区带来更多的资源和机遇。同时，社区环境的改善也会增加居民的归属感和满意度，促进社区的凝聚力和稳定性。因此，社区环境整治是实现社区可持续发展的关键因素。
此外，社区环境整治也是培养居民文明素质和社会责任感的有效途径。通过积极参与社区环境整治活动，居民可以增强环保意识和文明素质，养成良好的生活习惯。同时，社区环境整治也需要居民的主动参与和合作，这可以培养居民的社会责任感和团队合作精神。因此，社区环境整治具有重要的教育和社会化功能。
综上所述，社区环境整治对于我们的生活和社区发展具有重要意义。我们每个人都应该积极参与社区环境整治活动，从自身做起，改变社区环境，创造更美好的社区生活。同时，政府和社区管理者也应加大对社区环境整治的支持和投入，为社区提供更好的环境和条件。只有共同努力，才能打造一个更加宜居、宜业、宜游的社区。
社会实践作文 篇三
身为学生，我们都应该要做一些社会的实践活动，尤其是在上初中以后，学校现在要求我们每个月进行一次实际的实践活动，为社会做一点贡献，这不仅能够提升我们的学习和劳动能力，也能够提早的让我们体会到社会的关爱和学习社会的生存方式。现在学校都提倡德智体美劳全面发展，因为我们现在社会上很多的人对于老人跌倒之后不服的现象越来越严重，所以应该要从我们学生开始抓起，让我们从小就明白尊老爱幼是中国的传统美德。
我记得在上次的学校组织的实践活动当中就遇到过一件很有趣的事情，学校组织我们去马路上面捡垃圾，然后遇到一个老奶奶也跟着我们一起捡。当时我们问他，为什么他能那么执着的一直捡垃圾，他告诉我，因为他从小接受了刀得教育，就是要关爱我们的地球，关爱我们身边的环境。但是他发现很多的年轻人都是随手乱扔垃圾，现在的社会变得越来越不文明，他想为自己做点什么，所以它用实际的行动来感化当地的年轻人。个人的力量是渺小的，虽然说他剪了几十年的垃圾，但是他仍然没有带动很多的人，一是看到我们学校有这种组织活动之后，他也加入了我们一起为之奋斗。
其实这次的实践活动还是很有意义的，让我们传播一些正能量，让社会看到我们学生应该有的样子。身为学生，我们是祖国的未来，是祖国未来的希望，我们的任何行动都代表着几十年后中国的行动，而我们学生如果提前带头来把这些正能量传播好，那今后的祖国将会变得更加的繁荣。尤其是现在这个社会，环境污染越来越严重，而我们身为学生，更应该带头做好把国家建设好，这样的话，我们才能够更加的繁荣富强，看到我们身边的环境变得越来越美丽，我们也会更加热爱这个国家，热爱这个社会。
社会实践作文 篇四
星期四下午，朱老师告诉全班明天要去莲情谷社会实践活动，准备好一个水壶，几支铅笔，一块橡皮和一本笔记本。同学们听了欢蹦乱跳，欢呼雀跃，可是……
第二天早上，我们排着整齐的队伍；坐上大巴车，唱着郊游英语歌谣，来到莲情谷。
莲情谷？不是应该两边宽广的池塘里，像杨万里说的“接天莲叶无穷碧，应日莲花别样红”一样吗？怎一朵莲花也没有。歆雅回答：“因为莲花季节已经过了。”听了这话，我有点失望。
进入莲情谷，我们进行第一个项目，制作好吃的藕粉。我们先给小手洗澡；再把藕粉像下雨一样取出一半倒进碗里，另外一部份给旁边的人；然后，将热水倒进碗里快速搅拌，直到白色点点没有。我觉得这样好慢好无聊，真想拿个搅蛋机“嗡——”的一声搅好。最后，就可以拿起勺子开口大吃了。藕粉甜甜的，甜得像苹果，粘得像双面胶，挺好吃的。
第二项活动，观赏民俗博物馆。教管像逛街一样溜达了一圈，然后给我们30分钟自由活动。我们四处狂奔，像贼抢劫一样，有的去一层看云的信息，有的去二层看民俗习惯，还有的去观看节日传统。而我呢，一会儿去一层，一会去二层，跑得满头大汗。过了一会儿，老师像狮子一样大吼一声：“集合。”“什么？”同学们纷纷议论，“明明才25分钟，老师真是说一不二。”
中午，我们开始吃饭，桌上大鱼大肉，有鸡翅、馒头、大黄鱼、番茄蛋汤……我狼吞虎咽地吃着，吃得桌上几乎只剩骨头了。
下午，就有点不顺利了，老天爷洒了几桶水，眼看要变成落汤鸡时，幸好有个活动叫做“画荷叶”，帮我们抵挡了雨滴。画荷叶就是在荷叶上加几笔或涂上五颜六色的颜料变成一副画就好了。
对了，还有一个拓展活动——水上闯关，这是最有趣的，也是最糟糕的。老师先让女生玩，但是，女生因为胆子小，每次踏上难关时，都小心翼翼，所以我们后面男生都大排长龙，像似堵车。
这就是我们的社会实践活动，虽然状况多多，可我还想再来一次。
社会实践作文 篇五
在上个星期的时候，我跟我们班的同学在老师的带领下来到了未成年人素质教育基地。我们在未成年人素质教育基地里面待了四天的时间，这四天的时间，我们经历了一系列的社会实践活动。比如说陶艺制作，电子电路，木工制作等各方面的活动。木工制作是我们来到基地之后进行的第一项的实践活动。你开始的时候在我们的身边，我们没有接触过木工制作。很多同学一开始的时候都有着很大的好奇心，在老师和相关指导人员的带领之下，我们学会了怎么制作精美的发声储钱罐。
一开始的时候，我们在制作总是小心翼翼的，因为我们害怕不小心会弄坏自己的作品，或者是让自己的作品达不到自己最满意的状态。当有人遇到困难的时候，我们同学之间也互帮互助。在学校的时候，我们并没有像这么团结过，然而来到这里经历了。困难之后向别人提出请求帮助的要求更能够体现出来写作团队的合作精神。所以在这里面，我们不仅学会了如何制作简单的木工作品，更学会了一方有难，八方支援的道理。除了这些以外，因为素质教育基地里面还有一些其他的地方，我们也挖山芋。
为了能够让我们更好的理解农作物的不容易，在挖山芋的活动中，我们班级的同学分为好几个小组，每一个小组都希望自己是第一名，不想落后其他的小组，所以都在争先恐后地埋头苦干。今夜让我们体会了，更是了解到了集体荣誉感。我们最后离开的时候的那个夜晚，更是一起包了饺子。在这里面，我们更像是一个大家庭一样，充满着欢声笑语。这一次的社会实践活动不仅提高了我们的动手能力，也对我们有着很重要的启发。
社会实践作文 篇六
7月19日，是个让我难忘的日子，因为我参加了“社区我当家”社会实践活动，很有意义哦，不信，我给您讲讲。
我们首先来到向阳社区八号地的小区会议室填“知识竞赛”的表格，填完表格后，就被老师带领到小区草坪上劳动，我们年纪小的同学被老师安排去拿抹布擦运动器材，大哥哥、大姐姐们在草坪里拔草，老师说：“为了小区的干净、漂亮，大家就辛苦一点吧。”我们异口同声地说：“好！”我戴着小黄帽，擦着器材，心里想着能为小区做点力所能及的事，觉得很骄傲，你想啊，你用自己的双手、用自己的汗水，换来了一个地方或一个物品的洁净，别提心里有多美了！一份汗水，一份收获，运动器材在我的手里越来越干净，它好像在对我说：“看我多漂亮啊，谢谢你啊！”这时候，尽管汗水湿透了我的衣服，但是心里觉得甜甜的。回到会议室，老师给我们每人发了一瓶冰水，喝了一口，好凉爽，这是劳动换来的结果哦！
休息一会儿后，老师请胡警官给我们讲安全自救知识，比如说在电梯里突然遇到故障电梯迅速下坠，怎么办？这时候千万不要慌张，要踮起脚尖，双手抱头，身体靠壁，双膝弯曲，可保护身体不受伤害哦。厉害吧，我以前从来不知道呢，回来后我还把这些知识都告诉了爸爸、妈妈和我的好朋友们，他们都很感谢我呢！
胡警官还给我们讲了许多知识，比如遇到抢劫怎么办？发生火灾怎么办？家里有小偷怎么办？胡警官讲的可有趣了，逗得我们哈哈大笑，给我们留下了深刻的印象，让我们度过了一个愉快的下午，那些笑声久久地在会议室飘荡，至今还在我的脑海里回响……
