美德伴我成长作文600字 篇一
美德伴我成长
美德是一种美好的品质,它可以伴随我们成长,并且在我们的生活中发挥重要的作用。在我的成长过程中,美德对我产生了深远的影响。
首先,美德教会了我做一个正直的人。正直是一种重要的美德,它使我坚持真理和道义,与人为善。在我面对诱惑和困难时,正直的美德总是在引导着我做出正确的选择。曾经,我发现同学的钢笔掉在了地上,我立即捡起来还给了他。同学感激地看着我,说:“谢谢你的正直。”这个简单的事情让我明白了美德的力量,它能给人带来快乐和尊重。
其次,美德教会了我做一个善良的人。善良是一种宝贵的美德,它使我关心他人,乐于助人。有一次,我看到街上有一位老人摔倒了,我立即上前扶起他,并送他回家。老人感激地看着我,说:“你是个善良的孩子。”这个简单的行为让我明白了善良的力量,它能温暖他人的心灵,也能给自己带来内心的宁静。
最后,美德教会了我做一个勇敢的人。勇敢是一种坚强的美德,它使我勇敢地面对困难和挑战。曾经,我参加学校的演讲比赛,虽然紧张,但我还是鼓起勇气,坚定地站在讲台上,发表了自己的演讲。尽管最后没有获得第一名,但我明白了勇敢的力量,它能使我克服困难,成长为一个更加坚强的人。
在美德的引领下,我在成长的过程中逐渐明白了做一个正直、善良和勇敢的人的重要性。美德是我们内心的阳光,它可以照亮我们的人生道路,让我们走向成功和幸福。我会努力培养美德,让它伴我一生,陪伴我成长。
美德伴我成长作文600字 篇二
美德伴我成长
美德是一种宝贵的财富,它伴随着我的成长,让我变得更加优秀和自信。在我成长的过程中,美德对我的影响是深远而积极的。
首先,美德教会了我做一个守信的人。守信是一种重要的美德,它让我明白诺言的重要性,懂得言而有信的道理。在我与人交往的过程中,我始终坚持遵守承诺,不轻易食言。曾经,我答应同学帮他完成一项任务,尽管任务比较困难,但我还是努力地完成了。同学看到后非常感激,并说:“你真是个守信守诺的人。”这个简单的事情让我明白了守信的重要性,它能赢得他人的信任和尊重。
其次,美德教会了我做一个勤劳的人。勤劳是一种宝贵的美德,它使我学会努力工作,坚持不懈。在学习上,我时刻保持着良好的学习习惯,每天都认真完成作业和复习。曾经,我参加了一次数学竞赛,尽管题目非常难,但我还是坚持不懈地努力解题,最终取得了不错的成绩。老师看到后赞许地说:“你是个勤奋的孩子。”这个简单的事情让我明白了勤劳的力量,它能让我取得更好的成绩,实现更多的梦想。
最后,美德教会了我做一个谦虚的人。谦虚是一种美德,它使我保持谦虚的态度,不骄不躁。在我取得成绩的时候,我总是保持低调,不自夸,不炫耀。曾经,我在班级中获得了优秀学生称号,但我并没有因此而沾沾自喜,反而更加谦虚。同学们看到后说:“你真是个谦虚的人。”这个简单的事情让我明白了谦虚的重要性,它能使我更加真实和可信,赢得他人的尊重和喜爱。
美德伴随着我的成长,让我明白了做一个守信、勤劳和谦虚的人的重要性。美德是我人生中最宝贵的财富,它让我变得更加优秀和自信。我会继续坚持美德,让它伴我一生,陪伴我成长。
美德伴我成长作文600字 篇三
中华民族具有博大精深、生生不息的中华美德。在我的心目中,中华美德是源泉,滋润人们心灵的生长;中华美德是脊梁,支撑人们挺起胸膛;中华美德是号角,鼓舞人们勇往前行。勤俭节约就是我们中华民族的传统美德。
说起勤俭节约,从我记事起,外公就是我最好的榜样。
外公从来不舍得花钱给自己买衣服。他有两个儿子,儿子们穿旧了、穿破了的衣服,外公总是毫不嫌弃接着穿。大舅单位发的穿淘汰了的工作装,外公也会继续穿。妈妈和姨妈给外公买衣服,几十元钱的衣服他都嫌贵,还说自己的衣服穿不完,不用买。其实我们都知道他是怕花钱。外公真节约!
外公的袜子总是穿了又穿,补了又补。看着就不舒服,更别说穿起来了。可外公总是说:“这不碍事,穿进鞋里别人又看不见,省得买了。”外公的手很巧,他穿的鞋子的小毛病都是自己修,并且都是孩子们穿过的鞋,从来都不买新的。
生活中,外公对饭菜的要求不高。他的饭菜极其简朴,总是买市场上最便宜的菜,而且买回来的蔬菜从来不会浪费。上顿没吃完的饭菜,他总是留在下顿接着吃,哪怕只是一碗菜汤。
在我的记忆中,每件小事都体现了外公的勤俭节约。这也已经成为我们家的一种习惯,伴随我渐渐长大。我要继承外公勤俭节约的传统美德,从小事做起,从现在做起,从生活中的一点一滴做起,让勤俭节约的传统美德发扬光大。
美德伴我成长作文600字 篇四
一说起祖国,我的脑海中就浮现出田秀英用母爱使残缺变完美,公私分明的好法官宋鱼水,用生命诠释职业的责任与担当的吴斌,它们如春风一般,吹拂我们纯洁的心灵。
中国是一个有着悠久文明历史的古国,迄今为止,“尊来爱幼”是中华民族的传统美德,作为小学生的我们,应该发扬这一传统美德,一直以来,有许多尊来爱幼的事例,值得我们去学习。
古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”记得十大元帅之一的朱德,他对父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家时,对父母就非常敬重,父老乡亲们对朱德赞不绝口。他后来从军当上军官,向父母寄物汇款尽孝道。当了总司令,指挥千军万马对敌作战,但他仍然挂念家乡的亲人。当他得到母亲去世消息后,非常悲痛,写了感人肺腑的《母亲的回忆》,以寄托他对母亲的无限思念。
2008年5月12日14时,一个平常不过的下午,正值花样年华,性格活泼开朗的袁文婷,发自本能的一个行为吧我们震惊了。14时27分,正在上课时,突如其来的地震把同学们吓得手足无措。她大声地喊:“地震了!大家快跑!”同学们不知所措,袁文婷顾不上多想,把同学们一个一个地救出。一个、两个、三个……她大汗淋漓,奋力救出了十三个学生。当她再次冲进教室时,“轰”的一声,楼板掉了下来,整座房子垮塌了。8小时后,当救援人员发现她的时候,袁文婷在生命的最后时刻保持了这样的姿势,它定格在人们的心中:袁文婷背向门口跪在讲台上,她瘦弱的双臂撑得很开,形成一个保护伞的形状,在她的手臂之下,藏着九命学生。这九名学生都安然无恙,而袁文婷,却永远被掩埋在了废墟之下。
“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”我们不能只是“纸上谈兵”应拿出实际行动,发扬“尊老爱幼”这一传统美德,从小事做起,从现在做起,从生活中的一点一滴做起,让中华美德伴我们同行。
美德伴我成长作文600字 篇五
我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈"纸上谈兵",实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次,我坐公交车,人很多,座位都做满了人。过了一会,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点,都会播放"尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……"我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。
最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是"缺乏竞争意识"而拒绝聘用。我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们与文明,和美德手拉手,结伴同行!
美德伴我成长作文600字 篇六
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高,有教养的现代文明人必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些礼仪就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们自动忽略。
其实,文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室喊报告,坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根、成长。虽徽不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。就如学校开展征集“文明之星”的活动一样,都是对文明、美德的一种赞颂与弘扬。
前进的路已经为我们铺好,下一步,主是要我们顽强地走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明和美德,手拉手,结伴同行!