染雾写考场的作文 篇一
考场上的压力与应对方法
在我们的学习生涯中，考试是无法避免的一部分。每当考试临近，考场上的紧张气氛也会逐渐升温。对于许多学生来说，考场上的压力常常会影响他们的发挥，甚至导致他们考试失利。因此，我们需要学会应对考场压力的方法，以确保我们能够在考试中取得好成绩。
首先，为了应对考场压力，我们需要有一个良好的备考计划。在备考期间，我们应该制定一个合理的学习时间表，并遵守这个时间表。这样做可以帮助我们更好地安排时间，避免在考试前仓促复习，从而减轻考前的压力。同时，我们还可以将备考时间分为短期复习和长期复习两个阶段，这样可以更好地掌握知识点，并提高考试的自信心。
其次，为了应对考场压力，我们需要进行有效的复习。在复习过程中，我们应该注重对重点知识的理解和掌握。可以通过做题、记笔记、复习课堂讲义等方式来加深对知识的理解。此外，我们还可以参加模拟考试，以熟悉考试环境和考试形式，并及时纠正自己的不足之处。
最后，为了应对考场压力，我们需要保持良好的心态。考试只是评估学习成果的一种方式，不能成为我们成功与否的唯一标准。我们应该相信自己的实力，相信自己在备考期间所付出的努力，从而增加自己的自信心。同时，我们还可以运用积极的心理暗示，如“我能行”、“我已经做好了准备”等，来调整自己的情绪，减轻考场压力。
总之，考场上的压力是不可避免的，但我们可以通过制定合理的备考计划、进行有效的复习和保持良好的心态来应对。只要我们有信心和毅力，相信自己的实力，我们一定能够在考试中取得好成绩。
写考场的作文 篇二
考场作弊行为与其危害
在我们的学习生活中，考试是无法避免的一部分。然而，一些学生为了追求好成绩，不择手段，采取了考场作弊的行为。考场作弊不仅违背了考试的公平性原则，还对学生本身的发展造成了严重的危害。
首先，考场作弊破坏了考试的公平性原则。考试是学校评价学生学习成果的一种方式，通过考试可以客观地评估学生的知识水平和能力。然而，如果有人通过作弊手段获取高分，就会破坏了考试的公正性，使得那些真正努力学习的学生受到不公平的对待。这不仅对学生的学习积极性造成了打击，也对学校的教育公平性产生了负面影响。
其次，考场作弊对学生本身的发展造成了严重的危害。作弊虽然可以在短期内获取好成绩，但却无法提升学生的真实能力。学生通过作弊获得的成绩与他们的实际水平相差甚远，这样一来，他们将无法在学习中取得真正的进步。此外，考试是检验学生知识掌握程度的重要途径，而作弊会使学生无法真实地了解自己的学习状况，无法发现并改正自己的不足之处。这将对学生的长远发展产生不利影响。
最后，考场作弊也会给学生的道德观念造成潜移默化的影响。作弊是一种不诚实的行为，它违背了诚实守信的原则，使学生在道德上产生偏差。如果长期从事作弊行为，学生就会逐渐失去对诚实的敬畏之心，从而对其他方面的道德观念也会产生负面影响。
总之，考场作弊是一种不道德的行为，它不仅违背了考试的公平性原则，还对学生本身的发展造成了严重的危害。为了保护学生的权益和培养学生的良好品质，我们应该坚决反对考场作弊行为，加强对学生的教育引导，培养他们的自觉遵守考试纪律的意识。只有这样，我们才能建立一个公平、公正的考试环境，让学生能够在公平的竞争中发展自己的潜力。
写考场的作文 篇三
又是一年高考时。我曾经有幸成为一名联络员，为参加高考的考生们做后勤服务工作。我想利用这次机会，提前感受高考的氛围，也顺便回忆一下我参加人生中第一次大考的场景。
记得小学毕业时，我选报了两所学校——实验中学和外国语学校。而它们恰巧安排在同一天考试，一个上午，一个下午。妈妈要参加监考，所以我打算自己单枪匹马去应战。因为家离学校很近，我拒绝了爸爸送我的一番好意。因为那天是“秀才赶考”的好日子，路上车水马龙，十分拥挤。家长们在校门口千叮嘱万吩咐自己的孩子应该怎么做，唯恐漏掉一些重要的细节。我看了看，颇觉好笑，真是“皇帝不急太监急”。不就是一场考试吗？何必全家总动员？何必低估自己孩子的能力？我对实验中学比较熟悉，所以很快找到考场，自如地等待考试。
坐在教室里，周围一切安静，可以清晰地听见自己的心跳声，“咚咚咚”的心跳速度都让我惊讶。只见监考老师麻利地打开试卷袋，试卷到手后，只有“沙沙”的写字声。渐渐地，紧张的情绪也慢慢消退了。时间一分一秒地过去，实验中学的入学考试随着铃声的到来而宣告结束。
楼梯上挤满了刚走出考场的学生们，或兴奋，或垂头丧气，或面无表情。一出校门，家长们蜂拥而上，或急切，或观察，或无语。大多数的家长见到孩子，第一件事就是问考得如何；然后带着孩子匆忙离去，准备下一个学校的考试。当然，我也不例外。真是一群累坏的孩子，一群忙坏了的家长！
写到这里，我想我的考试经历也结束了。看了看表，考场内的考生们离交卷的时间也只有40分钟了。对于每一个参加过大型考试的人来说，这都是一段难忘的人生经历。它带给我们的不论是欣喜、骄傲，还是沮丧、失望，都是那么刻骨铭心。而它对于我们的影响，不仅在于当时的成败，更在于今后漫长的人生过程中反复回味时的各种滋味。
我猜想，此刻仍有不少家长透过那堵开满夹竹桃的校园的围墙，翘首等待，默默祈祷。真可谓是：“年年高考题不同，岁岁父母心相似”啊。
写考场的作文 篇四
“唉——”校道上对天一声长叹——出于无奈。
身旁是一排茂盛的大树。正值初秋的今天，绿叶随风飘舞，徐徐落下，加入了满地金黄的行列。落叶，很美，带着自然旋律的美退出了生命的舞台。然而，落叶的美并没有掩盖到我的无奈……
“叮——”远远传来钟声（上课的钟声）。不由分说，提起背包大步流星地冲向教室。只见，如见乌云，一片黑压压的——有的只是同学们低头疾书那令人压抑的气氛。
“还傻站在那里干嘛？！都开始测试几分钟啦，现在才到……”
我没有答话，（老师说的从来就有道理，我再“顶撞”她岂不是自讨苦吃——九年了，这些小经验还真积了不少）我暗自为我的聪明发笑。低掩着走回座位。
老师转身走回教坛，高高在上，如一个能洞悉一切的神灵。
我还不想开着红灯回家见老妈，逼着这好强的心理，我硬着头皮用仅剩的半小时做完了一大半的题目。
“xi——”和我相隔九条街远的涵叫来。唉！这熟悉的暗号，清晰地传来，所有的人都转过头来，我能掩耳当听不到吗？我缓缓地望向她。“第三题怎么做啊在？”——当然只是做口形。出于厌烦的情绪，我狠狠地摇头。“还没做啊？”她穷追不舍。我没理会，把头压得低低的，继续奋笔疾书。
“咚”清脆的一声——是前桌在敲我的桌
子，纤美的手指指向涵。她用手掩着嘴，又问道：“选什么？”目光始终停留在老师身上。
再这样下去只会拖累的时间，我已失去了做下去的耐心，失去了做完这的雄心。怀着一起死的自私心理，以极夸张的嘴形说：“A。”
“下一道选什么？”
晕！人贪得无厌的心何时才能停息。我向她高举“C”的手势，教坛上的老师仍无动于衷……
时间一分一秒地过去，还有一大片空白的我已无必要在所剩无多的时间里逞强。我停止了最后几分钟的垂死挣扎，目光滞碍。
突然，一个纸团在空中越出一条抛物线最终落在我桌上。打开纸团：把计算题的过程写出来拜托！
老师的视线汇聚在窗外的一棵小树上。这里才是考场啊！为何竟成了你的盲区？你也该换副眼镜了吧？！
可笑！可恨！可悲！这就是学校倡导的所谓严谨、公正、严明的考风，这就是九年义务教育教导出来的成果！教育是否偏离了现实的轨道？在成绩与道德的取舍中，有谁能保证？
回家的路上，落叶旋转着、伸展着，依旧很美，却还是平抚不了我那不平静的心境。
写考场的作文 篇五
今天是8月18日，星期一，妈妈带着我去天益宾馆考金章，我自信满满地走了进去。
我坐在侯考座位上，找了一个同学聊天，等待老师叫号。
进入考场了，我的心一下子提了起来——待会儿考试的时候，题目会不会很难？如果我在考试的时候愣住了，怎么办？我会不会发挥失常……我在原地站了一会儿，平静了一下心情——陈昕聆，你不要紧张。妈妈已经给你做了高一档的.练习，那些题目回答不出来是正常的。你要相信自己的实力，你能行的！于是，我就心平气和的坐到了侯考的座位上。
过了一会儿，金章的八个项目我已经考了五个，全通过了，接下来是第六个——看看说说。只要把这个项目考了，我就一定能过了。我还记得，我再进考场前，妈妈说过，她相信我的实力，一定能八个都过的！不一会儿，就轮到我考了。我信心十足的走进了考场。在考场里，我抽到了白砂糖的纸条，可麻烦就来了，白砂糖怎么说？算了，就说“sugar”吧！于是，我接着说了下去。还好，后面我一路说到底，通关喽！
最后一个了，我信心十足，得意洋洋的进了看图说话的考场。要知道，看图说话可是我的强项，我这一个肯定能过，那样，我八个项目就都过了。站在讲台前，我抽了一幅图片，看了看，这是一张四格漫画。图上画着一个男孩儿和一个女孩儿。女孩儿戴着眼镜，系着中队长标志，一副很博学的样子。而男孩儿看上去十分调皮。第一幅图，女孩走开了，男孩盯着女孩的笔。第二幅图，男孩把自己的笔和女孩的换了一下。第三幅图，女孩回来了，问男孩为什么拿它的笔。第四幅图，男孩说，他这支笔老写错别字。啊？这怎么说？算了，说说看。一，这个怎么说？那个怎么说？我突然愣住了。哎，没通过。
虽然最后一个没通过，但是也可以拿到证书。我高高兴兴的回家了。
写考场的作文 篇六
有一天，狐狸、小白兔，还有小鸟、小鸡和小猴等小动物们一起去山羊伯伯家的院子里，准备参加考试，换考场。
小动物们正在认真预习的时候，突然，山羊伯伯一下子把书全没收了。小动物们异口同声的说：“山羊伯伯，为什么要把我们的书没收了呀？”山羊伯伯说：“我已经宣布考试开始了，你们没有听到吗？”大伙又说：“这个院子这么大，您又距离我们这么远，我们真的是没有听见啊！”山羊伯伯听了，火冒三丈，它说：“你们这么挑剔，还嫌考场不行，想换考场，想得到美呀！”
同学们还在央求：“山羊伯伯，你就让我们到山坡上考去吧，那里花草树木多美丽呀，只有在那里我们才可以正常发挥呀！”
山羊伯伯终于软下心来说：“好吧！”山羊伯伯找出了它的指南针，带着大伙出发了。它们翻过山坡，进了森林，安排好了考场。可是小动物们又觉得森林里光线好暗呀！山羊伯伯说：“这都是你们不听话的下场啊，后悔了吧！记住，不听老人言，吃亏在眼前！”
大家不再说话了，仔细的做起考卷来。
