染雾砥砺前行作文 篇一
砥砺前行，不畏风雨
生活中充满了各种挑战和困难，但是只有那些敢于砥砺前行的人，才能在逆境中迎难而上，最终取得成功。我想分享一个我亲眼目睹的故事，这个故事让我明白了砥砺前行的重要性。
那是一个寒冷的冬天，我和一些志愿者一起前往一个贫困山区，为那里的孩子提供帮助和支持。在那个山区，道路崎岖不平，交通不便，人们的生活条件极为艰苦。但是，这里的孩子们却展现出了非凡的韧性和勇气。
我们的目的是要给这些孩子们带去一些温暖和希望。我们为他们建立了一个临时学校，提供教育资源和学习机会。但是由于交通困难和缺乏基础设施，我们的工作并不顺利。每天我们都要走很长的路才能到达学校，而学校的条件也十分简陋。
然而，这并没有打击孩子们的学习热情。他们每天早早起床，走上山路，来到学校，坚持学习。他们用自己的双手清理了学校周围的杂草，用自己的智慧克服了学习上的困难。他们没有被环境所限制，而是通过自己的努力，一点一点地砥砺前行。
我记得有一天，天气特别恶劣，大雪纷飞。我以为孩子们会因为天气原因缺席，但是我错了。他们仍然准时到达学校，坚持学习。我问他们为什么不留在家里，他们回答说：“我们不怕困难，只要能够学习，我们就会来。”这句话深深地触动了我。
这个故事告诉我们，只要我们有坚定的信念和毅力，就能够克服一切困难，砥砺前行。无论遇到什么困境，我们都不能退缩，应该努力寻找解决问题的方法。只有通过不断地努力和奋斗，我们才能够取得成功。
砥砺前行作文 篇二
砥砺前行，追逐梦想
每个人都有自己的梦想，但是要实现梦想并不容易。在实现梦想的道路上，我们可能会遇到各种挫折和困难。然而，只有那些勇敢地砥砺前行的人，才能够最终实现自己的梦想。
我曾经有一个朋友，他一直梦想成为一名音乐家。然而，他的家庭并不富裕，他的父母无法给他提供音乐学习的机会。但是，他并没有放弃，而是通过自学和努力，一点一点地接近自己的梦想。
他从图书馆借来了音乐教材，每天都自己练习钢琴。他没有钢琴，就用键盘代替；他没有老师，就通过互联网学习。他每天坚持练习，不断完善自己的技艺。虽然他遇到了很多困难，但是他没有放弃，而是勇敢地面对困难，砥砺前行。
多年以后，他终于实现了自己的梦想，成为一名成功的音乐家。他的音乐作品受到了广大听众的喜爱，他的演奏技艺也得到了专业人士的认可。他告诉我，只要我们有梦想，并且勇敢地去追逐，我们就一定能够实现自己的梦想。
这个故事告诉我们，只有那些敢于砥砺前行的人，才能够最终实现自己的梦想。无论遇到多大的困难，我们都不能放弃，而是要坚持不懈地努力。只有通过不断地努力和奋斗，我们才能够追逐梦想，最终达到成功的彼岸。
砥砺前行作文 篇三
人生如行道，我亦是行人。每个人在行道上行走，有时会留恋于路旁景色而驻足，有时也会磕到路上石子而停留脚步，但都不会阻止我们向终点迈进，愿你我皆能砥砺前行。
去年，父母带我去白云山爬山，眼前的路途如登仙梯般蜿蜒消失在云雾中，望不到尽头。路旁的松柏挺立，一片绿意，清冷的阳光照射下来，台阶上的青苔幽幽地泛着光，仿佛在昭示着路途的艰难和遥远。
我咬咬牙，硬着头皮跟上父母，一开始，轻松地跨过几十级台阶，我笑起伊始的紧张和懦弱，好景不长，在又一次转弯，迎来新的道路之后，我显得吃力极了，碎发狼狈地贴着额头，汗水顺着脸颊而下，纯白的运动衫被汗水浸透，双腿努力地向上抬起，力求多坚持一会。可望着前方依旧在前行的父母，心中的委屈如野草般疯狂滋生，我以停留原地来表达我的抗议。
父母来到我的身边，沉默地将路线图调出，我才惊觉路途已过半，可是身体上的疲惫阻挠着我，我依旧不愿继续前行，不经意间低头，地上一块较深的地方吸引了我的注意，蹲下身仔细辨别着，“行百里者半九十”我低喃出声，学校时老师解释过它的意思，大意指前行一百里路，到了九十里后的十里才是一半的开始。
我低头沉思，叩心自问着，真的坚持不下去了吗？还是因为自己打算退缩了呢？再次前行，我的心中已经有了答案，青石台阶上，少了一位退缩懦弱的后退者，多了一位砥砺前行的奋进者。
直到登上主峰，清风唤醒我的思绪，惊觉行程已至尽头，阳光倾泻而下，为云雾披上战袍，云雾上下浮沉于山岭之间，五彩纷披，灿若锦绣，耀眼夺目。山峰被捧于手心，成为一颗明珠，那成为我眼中最美的风景。
砥砺前行并非某些人的特权，也并非可望不可即的品质，它只需要你放弃私心，放弃杂念，向着所认定的目标前行，记住“行百里者半九十，”不流连于路旁美景，不驻足于石子坑洞，就能做到砥砺前行。
砥砺前行作文 篇四
一些突如其来的外在因素而改变了它原有的进程；在不预定的步伐中得到了不一定的结局。有多少感情太过浓厚，本以为会继续美好地演变下去，直至所谓的天荒地老；可是结局却出人意料。因为即便这段感情太强烈，太刻骨却永远无法沉淀下来！那漂浮在边缘的境界会让人难以看透，一直朦胧下去。
可是所谓的沉淀，又如何做得到呢？说实在的，我不知！我只知道没有彻底沉淀的感情会因为种种原因而分道扬镳。时间的流驶，距离的变迁等等都会让我感到心里发寒。
或许经过了太多这类的事情了吧！仿佛都已经看透了这其中所包含的那可笑的天长地久吧。
曾经的曾经，我从小学过度到初中，那时候的年少无知，却多多少少也体会到挥手离别的感受吧！那时候并不会哭，只是心里有一道结被绑上了，很难受。毕竟那时我们到了初中还是会在同一间学校，只是某些成绩名列前茅的考上了外边的大学校。
到了初中，相处了三年建立了自以为深不可摧的友谊，可还是逃不了毕业这个魔爪。到了毕业那天。我们互唱班歌，互相拍照，互相拥抱！到最后双双流泪说永不忘记彼此！承诺说就算分开了也要永远保持联系走下去！并说着天方地潭的未来的梦。
可是到了初中，来到陌生环境，眼见昔日陌生的人现在已成为生命中无法磨灭的一道光时，才发现故人在心中的位置仿佛逐渐被取代或变淡了！半年不够的时间仿佛就改变了故事的发展。那原本浓厚的感情逐步以曲线运动的形态持续下去！也因为多个力的作用下变得无人提起，只曾记得有那么一班人，可是当初发生的事情却已经想不起了！打算埋葬过去珍惜现在，可现在又一个文理分科，那可恨的生活又想让我用两年的时间来维持这半年感情的桥梁，我已不敢打包票说我能做到！因为到了此时此刻，彼岸花开已多季，落叶横扫已多次，我心已经逐渐疲惫！能做的只是顺其自然，不忘初心！
故事的发展我们无法阻止，能做的只是要控制好自己的心。
砥砺前行作文 篇五
从我们呱呱落地的那一刻起，我们便踏上了奇妙的人生之旅。这其中有欢乐、有悲伤、有兴奋、有沮丧……可谓是滋味无限。
但漫漫人生之路，谁也不能确定机遇和灾难哪一个先来临，不畏惧眼前困难，不在乎他人眼光，凌然于困难与挫折之上，努力将眼前的困难与挫折化成脚下前行的垫脚石，抬头挺胸，大步向前，走向远方的自我。
“四月的春天，阳光灿烂，青山碧水，繁花盛开。四月的春天，风和日丽，蓝天白云，气象万千。”在这个美好的时刻，我们欢聚一堂，迎来了“青春励志行”远足活动，共同欢度着春天的节日，共同赏游家乡的大好河山。但我想，这不仅仅只是一个简单的远足活动，更重要的是它还象征我们人生的旅途，更是我们人生征程的一个缩影。没有任何的工具与捷径，只能依靠自己，一步一个脚印，走在人生的道路上，迈向远方。
生命的奇迹在于永无止境的追求和探索，茫茫人海，千人千面，或被消极情绪影响，或被积极情绪鼓舞。不管好坏，我们全盘接受，不惧不畏，亦不妥协。走过的都是经历，收获的都是风景。
在昨天的远足活动中，因为路途的遥远，我们不由得会感到身体上的劳累，但却不曾听到有一名同学的埋怨声，反而是同学与同学之间相互帮助、互相扶持，并给予精神上的安慰和鼓励。更值得我们赞叹的是，近百名老师和家长与我们同行，一起完成了这次远足活动，留下了一路的欢声和笑语。
路再长，挡不住我们前进的步伐，担再重，压不垮我们坚实的臂膀。在这阳光明媚的日子里，带着青春的朝气蓬勃，走进大自然，我们共同捕捉春的气息，展现我们青春的魅力。昨天的远足活动，已成为我们最珍贵的回忆。
用脚步丈量坚韧的距离，用意志谱写青春的辉煌。怀着豪情与梦想，伴着自信与坚强，开始新的起航。
不肯认输，不甘落后。在人生的道路上，砥砺前行。
砥砺前行作文 篇六
风在窗外轻轻的拂过，高考倒计时在心中默默的翻页，教室里心怀远方的少年，梦在心中不灭。成长与自由，青春与大学，是他们的理想。纵使万水千山，也值得为明天赌一场。
“270，269，268……”黑板后面的数字在一天一天变小，作为刚刚步入高三的我们，也会意识到当它变成个位数的时候，我们会是什么样的状态，是该兴奋，该哀愁还是该紧张？高考虽然只有短短两天，但它却承载了无数人的希望。为了这两天，多少个寒星点点的夜晚与一盏明灯相伴，多少个春夏往复与一本书相伴。
记得刚刚迈进高中的大门时，对一切事物充满了好奇，觉得高三还很远，还有两年，每天在欢声语笑语中度过，甚至有些人在起跑线就已经选择了放弃向前奔跑。可是我们来到高三，觉得高考是那样的紧迫，当初的欢笑声已经被读书声所代替，每个人都在拼劲全力朝着自己的梦想前进。
人生如梦，岁月如歌。其实我们也渴望有一双轻盈的翅膀，如雄鹰一般，在没有“考试压强”的大气层中展翅飞翔。可是我们不能，因为我们付出了太多，背负了太多，我们不能辜负老师的期望不能让父母失望，也不能辜负自己的满腔热血，我们要对得起自己多年付出的努力。所以我们不顾一切的一直往前走，一步步无法抗拒地走着。十余年的光阴，流水般的飞逝而去，我们朝着高考的目标，与时间赛跑着。当初还总是埋怨日子过得太慢，现在却发现，还来不及告一次别，时间已然消失的无影无踪。
漫漫人生路有荆棘遍布，也有醉人的花香弥漫；有风和日丽，也有雾霭寒潮，生命的齿轮已经转动，谁也无法让它停下，唯一能做的，便只有一直往前走。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程，别无他言。
