染雾联欢会作文 篇一
联欢会的意义与感受
近期，我们学校举行了一次精彩的联欢会。这是一次让同学们展示自己才艺的机会，也是一次让我们全体师生走到一起共同欢乐的时刻。参加这次联欢会，我深深地感受到了联欢会的意义和魅力。
首先，联欢会是一次展示才艺的平台。在这次联欢会上，同学们展示了各种各样的才艺，有舞蹈、歌唱、朗诵等等。每个人都尽情展示自己的特长，让大家看到了他们不为人知的一面。有的同学舞姿优美，有的同学歌声动听，他们的才艺展示让我们看到了他们的努力和成果。同时，这也激发了我们学校其他同学的潜力和热情，让更多人愿意参与到才艺的培养和展示中来。
其次，联欢会是一次增进师生感情的机会。在平时的学习生活中，师生之间的互动相对较少，师生之间的距离也相对较远。而在联欢会上，师生们可以一起欢笑、一起合作，这种互动让师生之间的关系更加融洽。在联欢会上，我看到了老师们不仅是我们的教育者，更是我们的朋友和伙伴。他们与我们一起排练、一起表演，与我们一同分享快乐。这种亲近和默契让我感到温暖和欣慰。
最后，联欢会是一次展示团队合作能力的机会。在联欢会上，同学们需要合作完成一系列的表演。无论是舞蹈还是歌唱，都需要大家的齐心协力。每个人的付出和努力都是团队成功的一部分。通过这次联欢会，我们学到了团队合作的重要性，也增强了我们的团队合作能力。
总的来说，联欢会的意义不仅在于展示才艺，更在于增进师生感情和培养团队合作能力。它是一次让我们在欢乐中学习和成长的机会。我相信，在未来的学习和生活中，我们会更加珍惜这样的机会，用我们的才艺和努力为这个世界带来更多的快乐和美好。
联欢会作文 篇二
联欢会给我留下的美好记忆
记得那是一个阳光明媚的日子，我们学校举办了一场精彩的联欢会。这是一次让同学们展示才艺的机会，也是一次让我们共同欢乐的时刻。这次联欢会给我留下了许多美好的记忆。
首先，我被同学们的才艺展示深深地打动。在这次联欢会上，同学们展示了各种各样的才艺，有舞蹈、歌唱、朗诵等等。他们的表演非常精彩，每个人都尽情展示自己的特长。有的同学舞姿优美，有的同学歌声动听，他们的才艺展示让我看到了他们的努力和成果。我感受到了同学们对才艺的热爱和追求，也受到了他们的激励。
其次，联欢会给我带来了快乐和欢笑。在联欢会上，大家欢快地笑着，一起合唱、跳舞。我与同学们一起排练，一起表演，我们互相帮助，互相鼓励。在联欢会上，我感受到了团队合作和友谊的力量。我们一起度过了一个愉快而难忘的时光。
最后，联欢会让我更加了解了同学们和老师们。在联欢会上，我看到了同学们的闪光点和优点，更加了解了他们的个性和特长。同时，我也看到了老师们不仅是我们的教育者，更是我们的朋友和伙伴。他们与我们一起合作，一起排练，与我们一同分享快乐。这种亲近和默契让我感到温暖和欣慰。
通过这次联欢会，我不仅在欢乐中学到了许多东西，也结交了许多新朋友。我相信，这次联欢会会成为我人生中的一段美好回忆，也会给我带来更多的动力和信心。我将继续努力，用我的才艺和努力为这个世界带来更多的快乐和美好。
联欢会作文 篇三
今天，我们举行了联欢会。
一进教室，许多的人都在准备联欢会。
联欢会开始之前，老师给我们放了动画片。过了一会儿，老师又把动画片关上了。原来是联欢会开始了。
第一项是课本剧《小马过河》因为拿头饰的人很少，只表演了两个组。他们表演的都非常精彩。还把小河、磨坊等图片做成了面具。王老师给他们每人发了一个奖品，他们就高兴地下去了。
第二项表演的是小节目。当老师说到第二项的时候，许多人都举起了手。我最喜欢高铭宇同学为大家演唱的《快乐大本营》。
第三项是小游戏。第一个游戏是踩报纸。我觉得周子瑜、王泽沁、冉悦瑄、刘雨琛他们玩得非常好，因为他们晚到了第五关。当踩报纸玩完的时候，老师给我们每一个人发了一袋子吃的。第二个游戏是7的倍数。游戏规则是是7的倍数就拍一下手。当我说14这个数的时候，忘记了游戏规则，直接大喊了一声：“14”。就上去表演节目了。我背了望庐山瀑布就下去了。
这真是一次有意思的元旦。
联欢会作文 篇四
今天下午我们举办了元旦的联欢会。中午的时候我就来让我爸爸到超市给我买了许许多多好吃的零食，带到学校去吃。
下午我一进我们班的教室，就看见有各种各样的气球，有绿色的椭圆气球、蓝色的圆形气球、红色的麻花形气球、有黄色的小型气球等等等等……气球到处都是，有些气球在门上挂着、有些气球在窗户上挂着、有些气球在黑板上挂着、有些气球在墙上挂着。
我最喜欢绿色的椭圆形气球了，它的上部大，下部小，绿色的椭圆形气球上画着一只小金鱼正在池塘里津津有味的吃着鲜嫩可口的水草。
元旦联欢会开始了，先是表演节目，从一组开始，一组表演了两个节目，一个是唱英文歌曲，一个是说脑筋急转弯。二组表演了一个节目，拜师学艺。三组表演了一个节目，扑克纸片变魔术。我们组表演了一个节目，一边表演，一边说笑话。五组表演了一个节目，脑筋急转弯。六组……
我们表演完节目，老师就给我们在电脑上找了十几首歌，让我们听。听完之后我们就都背着书包，开开心心的回家了！
联欢会作文 篇五
在新年的钟声即将敲响之际，我们班举行了一年一度的元旦联欢会。
所有的教室都被装扮的特别漂亮，我们班也不例外：气球和彩带把窗户打扮成了彩窗。后面的黑板上挂了气球，前边的黑板正中用彩色粉笔写了四个大大的字：“元旦快乐”周围装饰着同学们自制的拉花、彩带、和可爱的小花，漂亮极了！
联欢会开始了，同学们一个接一个地表演节目，有的唱歌，有的跳舞、有的表演跆拳道……在诸多节目中，我最喜欢的是小明和小红表演的双簧了。你看：
“大家好，我叫小红”小红在后面说，小明在前面做着滑稽的动作。”今天我给大家讲个故事，故事是这样的‘从前有座山，山里有座庙……’” 哎呀！老掉牙的故事了，刚开始我们都这么想。可是没想到她却讲得绘声绘色，就这么一个老掉牙的故事招来了同学们的热烈的掌声，尤其是最后小明“你想把我累死呀？！”一把把小红揪出来这一滑稽举动，更是让同学们捧腹大笑。
你们的元旦联欢会是怎么过的呢？是不是像我一样开心呢？
联欢会作文 篇六
元旦节下午以班为单位举办联欢会，我们玩得就像一群小猴子，快疯了。这是我们小学的最后一次元旦联欢会，不玩嗨点怎么对得起我们六年的小学生涯呢？
联欢会的前一天晚上，我和妈妈赶夜工折了三十几朵纸花，准备布置教室。元旦节下午，我提前到校，把纸花一朵一朵粘在窗户上，有的摆成心形，有的粘成S形，有的贴成雪花形，有人提议贴个大笑脸，我们鼓弄半天也粘好了，校长都夸我们的窗户打扮得好看。挂彩旗的时候，我站在一张桌子上的椅子上，椅子一直晃啊晃，我吓得差点晕过去。
教室布置好了，样子全变了，真是“士别半天当刮目相看”啊。上课铃一响，主持人就登场。他们笑呵呵地请同学们表演节目。我们的节目是第九个，可是飞快就轮到第八个了。我反扣上我最喜欢的牛仔帽，系上小外套，和杨xx一起站上舞台，垂头，两手打开，等待音乐响起。我们练习了两个月，赢得了全部同学的掌声和尖叫声，还有浓雾般的喷雪。我暗暗得意：我们的节目是最受欢迎的。
这次联欢会，我忘不了。
