染雾我的拿手好戏作文 篇一：我的才艺展示
我是一位热爱表演的学生，拥有一项非常拿手的才艺，那就是魔术。每当有机会展示我的才艺时，我总是兴奋不已，因为我知道，魔术能够给观众带来惊喜和神秘感。下面，我将分享一次我展示魔术的经历。
那是一个学校举办的才艺展示活动，同学们都被要求准备一项才艺来表演。我当然选择了我的拿手好戏——魔术。在表演前，我花了很多时间进行准备。我选取了一些经典的魔术道具，如纸牌、硬币和丝巾，还有一些新颖的道具，如魔方和隐形线。
当表演开始时，我步入舞台中央，带着自信的微笑向观众们问好。我首先展示了一些简单的魔术，如让纸牌消失、硬币穿过玻璃，引起了观众们的兴趣。接着，我开始表演一些复杂的魔术，如让一张纸变成一只鸽子，丝巾变色等。观众们都被我的魔术技巧和神奇的效果所吸引，纷纷发出惊叹声。
在表演的最后，我选择了一项特别的魔术——透明箱子魔术。我请来了一个志愿者观众，让他坐进一个看似透明的箱子里，然后我用一块布遮住箱子。当我掀开布时，观众却不见了。接着，我再次掀开布，观众却出现在了台下的观众席上，引起了全场观众的惊呼和掌声。
整个表演过程充满了惊喜和欢乐，我感到非常满足和开心。通过这次表演，我不仅能够展示我的才艺，还能够带给观众们一些特别的体验和乐趣。我相信，魔术不仅仅是一种娱乐方式，更是一门艺术，它可以带给人们无限的想象力和快乐。
我的拿手好戏作文 篇二：我的音乐才艺展示
我是一名对音乐充满热爱的学生，而我的拿手好戏就是演奏钢琴。每当有机会展示我的才艺时，我总是充满激情和自豪。下面，我将分享一次我展示钢琴才艺的经历。
那是一次学校音乐会，同学们都准备了各种各样的音乐表演。我选择了演奏一首古典音乐曲目——贝多芬的《命运交响曲》。这是一首技巧要求较高的曲目，但我对自己的演奏技巧有着充分的信心。
当我坐在钢琴前，准备开始演奏时，我身体里涌动着一股强烈的激情。我闭上眼睛，深呼吸几次，让自己进入最佳状态。然后，我开始按下第一个琴键，悠扬的旋律从我的指尖流淌出来。
在演奏的过程中，我全身心地投入其中，用力地敲击琴键，将每一个音符都演绎得淋漓尽致。我努力控制节奏和音量，将曲目的激情和力量表现到极致。观众们似乎也被我的演奏所吸引，他们专注地聆听，不时发出赞叹和掌声。
当我演奏到曲目的高潮部分时，我充满了自豪和喜悦。我感受到了音乐的力量和魅力，也感受到了自己的成长和进步。在最后的音符散去之后，观众们爆发出热烈的掌声，我知道他们对我的演奏给予了高度的认可。
通过这次音乐表演，我不仅能够展示我的钢琴才艺，还能够传达音乐的美妙和情感。音乐能够带给人们温暖和激励，它是一门艺术，也是一种语言。我希望通过我的音乐才艺，能够给观众们带去一些独特的体验和感动。
我的拿手好戏作文 篇三
我的拿手好戏是跳舞，我喜欢跳舞，因为我在跳舞时，就像是一个小精灵，又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞，那种感觉很美妙，也很奇妙。
小时候，我看那些大人跳舞时，身轻如燕，体态婀娜，就像是一群高贵的白天鹅，美极了。在那时，我就立下决心，以后我也要学跳舞。
在我上幼儿园时，我终于实现了这个的梦想，加入了舞蹈的行列。
第一节课，我和我的同学们很早就来到了舞蹈室，老师也一路小跑赶了过来。开始上课了，老师教给我们第一个动作“擦地”——这是我们舞蹈的基本功之一。老师温柔地说：“来，大家跟我一起做。”我们轻轻地迈开步子，脚慢慢地擦着，随着柔美的音乐，随着跳跃的节拍，我们的舞姿也渐渐变得纯聚熟起来。老师轻轻地说道：“你跳得不错，大家学着点！”这句话一出口，我发现老师居然在对我说，我的心咯噔——咯瞪——”地，那种感觉既是紧张，又是欣慰，好像说不清、道不明。随后的练习中，我更加努力了。
一次，老师收到消息说：过几天，有观众来看我们跳舞，我们要好好跳！老师说完后，我们都异常兴奋，就像闹翻天的小猴子一般，更加努力了，因为我们都想得到表扬。
到了那天，我们集中精神，露出了洁白的牙齿，跳出最优美的舞姿。结束后，才知道台下坐的竟是领导，其中一位领导看着我说：“这个小姑娘跳得不错，很有天赋，要好好培养。”老师笑着看看我，那种感觉更加奇妙了，当时我都不敢相信自己的表现得到了大家的肯定。
随后的日子里，我更加勤奋学习舞蹈，想要成为我的“拿手好戏”。虽然我还没有成为专业的舞蹈家，但是我坚信我可以做到，我可以跳好，不管遇到任何困难，我都不会放弃它。
现在，跳舞当真成为了我的拿手好戏，我不求它能带给我什么好处，但是，我会努力得到它，让大家看到我优美的舞姿。因为我知道跳舞不仅能让自己快乐，还能给观众带去美的享受！
我的拿手好戏作文 篇四
钢琴，是我的拿手好戏，也是我最骄傲的特长。
在我5岁时，第一次接触钢琴，很快，我爱上了优美的钢琴曲和钢琴的音色。我当时并不知道看花简单绣花难的道理，单纯的以为不过一个月，我也能弹出优美的曲子。
但钢琴不简单，需要大量的练习。夏日，太阳公公把我们变得浮躁，可是钢琴需要沉静的心情，但一首首优美的乐曲在激励我，让我度过夏天这一难关。寒冬，手指冷得很僵硬，每次开始练习都很痛苦。尤其是节奏快的时候。但练好钢琴的信念，鼓舞着我，寒冬这一困难无法再阻挠我前进的步伐。
练了一段时间，我迎来了瓶颈期，这是学音乐的孩子最大的困难，那双手好像不是我的，怎么练习都达不到作者想要表达的意境。那段时间，我几乎没什么进步，这对我造成了很大的打击，好几次都想放弃，但是妈妈温和而坚定地对我说：“坚持下去，作曲家也一定很想和你交谈。”我并不明白，很多曲作者都已仙逝，怎么交谈呢？就这样，每一个节假日我都坚持练习。晚上，无论多累，我也坚持。那盏陪伴我的小台灯，仿佛为我指明了前进的道路。
每一个音符，都在为我加油，一段时间后，我的技巧有了提升，我能游刃有余地表达出作曲者的心情了，弹琴，变成了和作曲者促膝长谈，而不再枯燥无味的练习了，原来这就是妈妈所说的和作者的交谈，作者所有想表达的思想都藏在曲子里了。随之而来，我轻松地通过了8级考试，并且在学校的艺术节上自信地演奏。
钢琴是我最值得骄傲的，能有今天，完全是坚持不懈的精神为我打开了音乐之路，除了文字和语言之外，我能用音乐和钢琴技术，与过去的作曲家，与我的同龄人，与不同国家的朋友交流，这就是我的拿手好戏，它为我的生活增添了绚丽的色彩。
我的拿手好戏作文 篇五
我的课余生活有很多，画画、书法、跳绳、打羽毛球……但是我最拿手的是画画。
从四岁开始，我就参加了美术培训班，学习一年后，我就喜欢上了画画。
刚开始，我还不会画。谭老师走过来，握着我的右手，一笔一画地教我画，一下子就画出了一只可爱的小花猫。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐，她画的是一只可爱的小狗，画得栩栩如生，我羡慕极了，暗暗下决心，一定要努力学习，像姐姐一样画出美丽的图画。
冬天到了，天气渐渐冷了，我每次画画的时候，手都被冻僵了，但我依然坚持画。谭老师看到我那么喜欢画画，他就每天坚持教我。我的画画水平越来越高了。谭老师对我说：“你的画进步很大，你可以参加湛江的书画比赛了。”我听了高兴地抱着老师，激动得说不出话来。
日子一天一天过去了，距离比赛只剩下几天的时间了。每天晚上我都睡不好，担心比赛时紧张会发挥失常。在比赛的前一天，我把画纸，水彩笔，勾线笔都准备好了。
终于等到了比赛这一天，谭老师带我们去湛江比赛。到了比赛现场，现场热闹非凡。突然，广播响起：“离比赛开始还有10分钟，请参赛者抓紧时间进入考场。”谭老师告诉我们说：“只有一个小时的比赛时间，你们一定要把握好时间。”比赛结束了，我们都在紧张地等待比赛结果。
“xxx获得三等奖，xxx获得二等奖……”怎么还没有我的名字？唉！应该没有什么希望了。正在这时，我听到了“劳慧妍获得一等奖……”我真不敢相信自己的耳朵。我高兴地跳起来，激动得抱着谭老师。
我喜欢画画，画画让我懂得了一个道理：“坚持不懈，才会成功。”
我的拿手好戏作文 篇六
在我的家里爸爸会修理东西，妈妈会做美味的饭菜，弟弟特别爱哭。我的家里每个人都有拿手好戏，而我的拿手好戏是——画画。
我已经学画画一年多了，第一年我学的是水彩，现在开始学素描了。
在学画画以前，我每天有空就画画。妈妈见我很喜欢画画，走过来用手拍了拍我的肩膀说：“孩子，你那么喜欢画画，为什么不让妈妈给你报画画班呢？难道你觉得学费很贵？”
听了妈妈的话，我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上，好像害怕把他们弄坏一样，接着抬起头对妈妈说：“我很喜欢画画，也很想报画画班，只是不知道怎么对您说这件事儿。”
妈妈坐在沙发上，拿起手机跟画画班老师联系好，给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信，然后把钱交给了老师。
刚来美术班的第一天，我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。因为这是我第一次来学习，班里都是我不认识的人，所以有点紧张。
上课了，老师拿了一张画给我们看了看，说：“这节课你们就画这件衣服，要先仔细观察，才能动笔画。”我细心地画了又画，却怎么也画不好，旁边的同学说：“我来帮你吧。”我想：这个班的老师和学生都很热心，我好开心呀。慢慢地，我和老师同学都熟了起来。有一个和我最好的朋友，她每天和我坐在一起，今年应该升四年级啦。
一年后，我画的水彩已经非常好了，有一张宝石画还得了一等奖。
西洋水彩学完就要去学素描了，素描班的老师和同学也很热心。在素描班里，我学会了自己的事情自己做，学会了从一个物体画到组合体。
现在，我还在学素描，相信自己，一定可以学得更好。
