知耻而后勇作文(优质6篇)

时间:2016-01-03 05:37:42
染雾
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知耻而后勇作文 篇一:勇于面对挑战,勇往直前

自古以来,知耻而后勇一直是中华民族的传统美德。在我们的历史长河中,有许多英雄人物以知耻而后勇的精神赢得了无数的胜利。知耻而后勇不仅是一种精神,更是一种行动,它告诉我们要勇于面对自己的不足,敢于迎接挑战,勇往直前。

作为学生,我们应该常怀知耻之心。在学习上,我们要勇于面对自己的不足,并努力改进。每个人都有自己的优点和不足,但是只有敢于正视自己的不足,才能不断进步。当我们考试不理想时,我们不应该逃避或者找借口,而是要反思自己,找出自己的问题所在,然后制定合理的学习计划,努力提高自己的学习成绩。只有这样,我们才能真正做到知耻而后勇。

在生活中,我们也应该勇于面对各种挑战。生活中的挑战无处不在,例如,与人相处、解决问题、应对困难等等。当我们遇到困难时,我们不能退缩,而是要勇敢地面对,用知识和智慧去解决问题。只有这样,我们才能克服困难,取得成功。

知耻而后勇的精神不仅适用于个人,也适用于国家和民族。作为中国人,我们应该勇于面对国家和民族在发展过程中的不足,并努力改进。只有敢于正视问题,才能找到解决问题的办法。例如,中国在科技、经济、环境等方面还存在许多不足之处,我们不能因此而灰心丧气,而是要勇于创新、奋发进取,为实现中华民族的伟大复兴而努力。

总之,知耻而后勇是一种崇高的品质,是中华民族的传统美德。作为新时代的青年,我们应该常怀知耻之心,勇于面对挑战,勇往直前,为实现自己的梦想、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

知耻而后勇作文 篇二:从知耻而后勇中汲取力量

知耻而后勇,是一种崇高的品质,是中华民族的传统美德。在中国的历史长河中,知耻而后勇的精神一直激励着无数的英雄人物,推动着中华民族的发展。从知耻而后勇中,我们可以汲取力量,勇敢面对困难,追求更加美好的未来。

首先,知耻而后勇教会我们正视自己的不足。每个人都有自己的优点和不足,而只有敢于正视自己的不足,才能不断进步。当我们面对一次失败时,我们不应该气馁或者逃避,而是应该深入反思,找出自己的问题所在。只有这样,我们才能进行有效的改进,不断提高自己。

其次,知耻而后勇鼓励我们勇往直前。在人生的道路上,我们会遇到各种各样的挑战和困难。但是,只有勇敢地面对困难,才能克服它们。正如古人所说:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”只有在经历了困难和挫折之后,我们才能更加坚强,更加勇敢地面对未来的挑战。

最后,知耻而后勇激励我们追求更加美好的未来。作为一个国家和民族,我们应该勇于面对自己在发展过程中的不足,并不断改进。只有敢于正视问题,才能找到解决问题的办法。例如,中国在科技、环境、教育等方面还存在许多不足之处,我们不能因此而气馁,而是要勇于创新、奋发进取,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

总之,知耻而后勇是中华民族的传统美德,是一种崇高的品质。从知耻而后勇中,我们可以汲取力量,勇敢面对困难,追求更加美好的未来。让我们怀揣知耻之心,勇往直前,为实现自己的梦想、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

知耻而后勇作文 篇三

  明白了耻辱,才能发挥出力量和勇气,故曰:“知耻而后勇。”耻辱是羞辱,是侮辱,谓声誉上所受的损害。只有“知耻而后勇”,方能彰显男儿本色。

  知耻而后勇,化耻辱为上进的动力,就必须会有成功的一天。传说的“胯下之辱”就是一个很好的例子。韩信很小的时候,就失去了父母,主要靠钓鱼换钱维持生活,经常受一位靠漂洗丝绵老妇人的施舍,屡屡遭受周围人的歧视和冷眼。一次,一群恶少当众羞辱韩信。有一个屠夫对韩信说:“你虽然长得又高又大,喜欢带刀佩剑,其实你胆子小的很,有本事的话,你从我的胯下钻过去,证明你的胆量!”韩信一听,脸立马红了,无名的怒火从心中燃起:“好你个屠夫,竟然敢如此侮辱我!”

  知耻不后勇,必定自甘堕落,遗恨千古。还记得后唐庄王李存瑁,在他年幼时,勤于学习和练习武功,最后在他青年时一统南北,登上了皇帝的宝座。但是,李存瑁刚登基,就开始享受荣华富贵,生活萎靡不振,天天花天酒地、歌舞升平。之后,一支邻国的军队看他的江山不会长久,就整日骚扰边境人民,还在民间传诵歌谣羞辱他。而李存瑁却依然沉浸在一片花天酒地中,喜好不理会。一举攻下都城建业,结束了李存瑁荒诞的一生。是阿!一个人,明白了羞耻而不去反抗,就会丧失好处;一个国家,如果受到侵略而不去反抗,就必须会灭亡。

  韩心想:“我势单力薄,只好这样吧。”说着,他一横心,从屠夫的胯下钻了过去。但是,韩信正因为有这种能屈能伸的大丈夫精神,才创立了一番霸业。如果没有当时的“胯下之辱”,就不会有日后的西楚霸王。

  “耻”,是耻辱。应对耻辱,我们要适时而渡,才能将耻辱转换为前进的动能!

知耻而后勇作文 篇四

  斜斜的灯光下映出相依相偎的两个身影。——题记

  小时候,我总围绕在你的身边,快乐的玩耍着,那时,无论风吹雨打,总有你在我身边替我遮挡着……

  母亲,你明白吗?你曾教导我,做每一件事情都要以身作则,别人的东西千万不能拿。然而,有一次我拿了别人的东西回来(没问过别人),不幸让你看到了,你没有像其他母亲一样地纵容我,反而更加严厉的批评我,当时我恨死你了。但我明白你这样做是为了我。少年时代的我,你就教我人要先立长志,切勿立小志。我立下我的目标并为之而奋斗着,朝着我人生的每一个节点迈去,这些都是你的功劳。

  母亲,你明白吗?你对我是如此的关心与爱护,但是我却变了。进入青春时代的我,总认为你跟不上潮流。与别的同学新潮的母亲相比,你每一天都穿着那些土的掉渣的衣服,从不化妆与打扮,说话也大声大气,走路一点也不斯文,有你这样的母亲,我再同学面前抬不起头来。

  于是,我开始疏远你。我见到你不再会远远地和你打招呼,不再拖着你的手一齐上街,不再在其他同学面前提起你,我怕让同学明白我有这么一个让我丢脸的妈妈。甚至,我对你不再像以前的尊敬称呼,而是无论什么事情都对你大吼大叫。那一次,与你几句相谈不欢,我竟摔门而出。我扭头转身时,我分明望见你眼角滑下一滴泪,滴在你那粗布衫上,我却还是铁石心肠地走了,并且再心诅咒着你的“装可怜”。

  母亲,你了解吗?那一晚,看着你躺在床上憔悴的面容,听着父亲在耳旁咆哮批评我的话语,我才明白到我犯下的滔天过错。我一向在拿着一把刀子伤害含辛茹苦养育我的母亲。望着你头上银白色的头发,脸上深深的皱纹,那根根、那道道都是因为我操劳、因为我心碎而添加的。我却一次又一次地伤你的心,原先我是如此的无耻!耻辱中我泪雨滂沱!

  那一晚,我很勇敢,我上去拥抱了你。依偎在你怀里,我拿出勇气,说了一句:“母亲,我爱你!如果有来生,我做你的母亲,不再让你吃苦,就让我为你奔波吧!”

知耻而后勇作文 篇五

  下午上常识课,我有点开小差。趁老师到黑板上写板书时,我和同桌谈论起我看过的一本书。正当我说得津津有味的时候,常识老师突然回头一望,我被逮了个正着。常识老师于是叫我站起来回答问题。

  ——天啊!我连老师在上什么内容都不知道,怎么会回答得出呢?

  在站起来的那一刻,我的脸好烫好红,觉得好像受了其耻大辱一般,不!就是受了其耻大辱。老师问我:“你怎么会是这个样子?”在全班五十六双眼睛注视下,我第一次感到了自己的自尊受到了极大的创伤,我恨不得找个地洞钻进去。

  然而这是不可能的。知耻而后勇,才是洗刷耻辱的唯一办法,我在心里暗暗发誓:今后的我会以十倍,二十倍,甚至一百倍的努力来洗刷我这次的耻辱!

  体会这件事,我不禁想起了一个故事:一个名叫斯维德伯格的男孩,他父亲是一个普通造纸厂的老板,附近一所学校的校长是他的亲戚。他第一学期各门功课勉强及格。校长在众生面前毫不留情的指着造纸厂说:“你看这厂,20年后,它会在你手里倒闭!”他听了十分气愤,知耻而后勇,奋发博学,终于在1926年获得了诺贝尔奖。

  我应该向他学习,一定要让常识老师知道,我并不是他所想的那个样子!

知耻而后勇作文 篇六

  一提到人生的事业,大家都会说:干事业要有自信,并且说的很有哲理。然而,一般人却很少想到适当的自卑也是一种动力,偶尔运用它,同样也会使我们的事业开的更绚丽,放的更多彩。这便是知耻而后勇。

  类似的例子举不胜举。大发明家爱迪生的中学时代,他的学习成绩差得简直能让老师跳楼,无奈之际,老师和爱迪生的家长推荐让爱迪生退学。爱迪生为此也曾自卑过。但他在经过一阵反思之后,把自卑当成一种动力,痛下决心,刻苦努力,苦心钻研,最后成就一代大发明家。

  俄罗斯近代文学建立者普希金。他的学生时代的数学成绩一塌糊涂,无论做什么题目,也不管运用那种运算方式,最后的结果都是零。他在父辈们的鞭策下,知耻而后勇,选取了写诗。结果,在1815年初校园举行公开考试,他当众朗诵《皇村回忆》一诗,得到了老诗人杰尔查文的极为赞赏,认为他"就是将来要接替杰尔查文的人"。青年时期,他写了《暴风雪》、《驿站长》等小说、散文、剧本、抒情诗多篇。成为了世界的一代文豪。

  羞耻、自卑的好处首先在于它能促使我们对于自己作出一种冷静地分析,不断解剖自己,检讨自己,审视自己。一个人要树立自信心并不难,人的天性中本身就具备一种自恋和唯我独尊的基因,因为这种基因,我们时常自以为是,这也就是我们常说的自信心。也就因为这种自信心,有时听不进忠言,因而也时常走进失误的胡同。我们真正难以做到的是,时时能清楚地认识到自己生命的不完善,在心境里持续一种谦和的姿态。

  当然,人生也不可过于自卑,也不能因几项失误而让羞耻悬挂在心间,那样会瓦解和摧毁一个人的毅力和勇气,最终使自己走向事业的末路。自卑会使人变的气馁,但自信也会使人变得狂妄。

  最最完美的人生是,善于把自信和自卑有机的结合起来,用自卑和羞耻不断审视自己的潜力和知识,用自信不断探索和钻研向前方走的路。

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