《如梦令》改写作文 篇一
如梦令的改写
《如梦令》是唐代诗人李清照的一首词,通过细腻而悲伤的描写,表达了诗人对逝去的爱情的怀念之情。然而,如果能够改写这首词,让它带有一丝希望和宽慰,或许会给读者带来不同的感受。
在改写《如梦令》时,我选择以秋天为背景,将故事的主角设置为一对分离多年的恋人。男主角因工作原因离开了故乡,而女主角则一直守候在原地,日夜思念。他们曾经相爱,经历了甜蜜的时光,却因为命运的安排而被迫分离。在这个改写版本中,男主角从远方归来,带着一颗挂念的心,再次踏上故乡的土地。
词曲中,我将描写男主角归来的那一天。秋天的黄昏,落叶纷飞,他悄悄来到女主角的家门前,敲响了门铃。当门开启的瞬间,女主角目瞪口呆地望着眼前的男人,犹如做梦一般。她无法相信自己的眼睛,温柔的泪水从眼眶中溢出。两人相拥而泣,失去已久的感触让他们心灵深处的伤痛得到了治愈。
在改写中,我增加了男主角的内心独白,揭示了他对女主角的思念之情。他在远方经历了许多风雨,但心中的那份爱却始终未变。他的归来不仅是为了见到她,更是为了告诉她,他们的爱情依然存在,不会因为时间和空间的隔阂而消失。他们重新点燃了心中的火焰,决心共同面对未来的挑战和困难。
通过这样的改写,《如梦令》带给读者一种温暖和希望的感觉。尽管爱情曾经受到考验,但当两个人真心相爱时,他们可以克服一切困难。这个改写版本中,爱情并没有在分离中逝去,而是经受住了时间的考验,成长为更加坚韧和珍贵的存在。
《如梦令》改写作文 篇二
如梦令的改写
《如梦令》是一首颇具悲伤色彩的词,它描绘了一段逝去的爱情,给读者带来了伤感和思考。然而,如果将这首词改写成一篇描绘现实生活的故事,或许能够给读者带来新的思考和启示。
在改写《如梦令》时,我选择了现代的背景,以一个年轻人的奋斗历程为主线,通过描写他的成长和坚持不懈的努力,呈现出一种积极向上的情感。这个年轻人从小就有一个梦想,他想成为一名音乐家。然而,他出生在一个贫困的家庭,面临着各种困难和挑战。尽管如此,他依然坚持不懈地追求自己的梦想。
在改写中,我通过描写主人公的努力和付出,展现了他艰辛的成长过程。他从小就展示出音乐方面的天赋,但因为家庭的经济条件,他无法得到专业的培训和教育。然而,他并没有放弃,他自学成才,通过各种途径积累知识和经验。他参加了各种比赛和演出,通过不断的努力,他终于取得了一定的成绩。
通过这个改写版本,《如梦令》传达了一种积极向上的情感和人生态度。它告诉我们,无论遇到多大的困难和挑战,只要我们坚持不懈地追求梦想,付出努力,就一定能够实现自己的目标。这个故事中的主人公用自己的努力和才华证明了人生的价值和意义。
通过这两篇不同的改写,《如梦令》呈现出了不同的情感和主题。一篇以爱情为主线,表达了对逝去爱情的怀念和希望;另一篇以奋斗为主线,传达了人生的坚持和努力。无论哪一篇,都能够给读者带来思考和启示,让人们对生活和未来充满期待。
《如梦令》改写作文 篇三
今天,阳光把万物照得色彩斑斓——红的,黄的,蓝的,紫的……看到的令人惬意的光芒,我游性大发,带上酒杯,乘着小艇,与几个志同道合的朋友一起去郊游。
来到溪亭边,我们一边饮酒,一边对词,不亦乐乎!微风拂面,黄鹂欢快的奏起为夏姑娘谱写的赞歌,好不快活!
不知不觉,已经到了日暮时分,我带着微醉的神色凝视着清澈见底的湖水,好不惬意!夕阳把光辉洒落在我的绸衣上,真是百般舒适!
尽足了兴致,已是残阳剩余了。我调转船头,独个儿哼着小调,划着小艇,准备回家。可是,划着划着,我猛然察觉自己竟搞错了方向,此时,小船正在藕花丛中徘徊。我的心顿时忐忑不安,真想快点儿离开藕塘。就在我惊慌失措,焦急不已,寻路而归的当儿,不晓得却惊动了已经在沙洲上栖息的鸥鹭,它们一个个扇动着洁白似雪的翼翅,扑棱棱地飞上云霄。
我倚着船身,静静地欣赏着透滑如润玉般等待荷花,聆听着鸟儿欢快,轻盈的啼鸣,早已深深地沉醉,以至于忘记了回家。
《如梦令》改写作文 篇四
我常常记起那天我在溪边的小亭子里玩耍的.事。
那天,我和朋友们划着船去小溪边的亭子里游玩。那里,荷花满眼都是,有的还是一个花骨朵,有的已经开了一半,好像马上就要开了似的,有的已经全开了,就像一个亭亭玉立的少女在跳舞。水中的鱼儿五颜六色,金色的、红色的、黑色的……它们一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,自由自在,高兴极了。还有那绿油油的荷叶,一阵风吹来,随风飘动,我好像站在一幅画当中,美丽极了。
夕阳西下,因为我们开心地喝了许多酒,一个个晕乎乎的,忘记了回家的路。我看见了那边有一片荷花,就把船划了过去,其他人也跟了过去。
荷花满湖都是,只有窄窄的一条小缝,根本容不下太多的船。人们争先恐后,挤着、碰着,但却没有人着急,只是笑着、嚷着,热闹非凡,可能是我们的声音太大了吧,把正在安静休息的一群鸥鹭惊醒了,它们呼啦啦飞向了空中,叽叽喳喳的,加入了这欢快的大合唱……
《如梦令》改写作文 篇五
我常常回忆起我和朋友们一起去溪边的小亭子里玩。
我们赏着美景,喝着美酒,不知不觉已经到了夕阳西下的时候。我摇摇晃晃扶着柱子,看着天边金灿灿,红彤彤的火烧云,金光照在大地上,一切都染成了金色。走到溪边,看着水中的鱼儿嬉戏,溪中的荷花仙子也都变得金灿灿的。
天色已经很晚了,我该回家了。
可此时,我却迷迷糊糊的,分不清回家的路了,于是,我坐在小船上,随意向前划去。却误打误撞地进入了一大片荷花中。
我的朋友们也来到了这里,虽然这里的荷花香气扑鼻,醉人心脾,可由于太晚了,大家都着急回去,已经顾不上欣赏了。
于是,一条条小船争先恐后地往前挤着,把旁边亭亭玉立的荷花都压倒了不少。正在这时,后面的小船突然撞了我坐的小船,我大叫:“哎呀,慢点,撞船了。”旁边又有人大喊:“呀,水溅起来了,我的衣服湿了……”此起彼伏,热闹极了。
这时,一声声鸟鸣引起了我们的注意,原来是一只只鸥鹭从睡眠中惊醒过来,扑楞楞飞向了空中,它们也加入了喧闹中。
人声、水声、鸟声,汇成了一曲夕阳下的交响乐,久久回荡在天际,回荡在我的心头……
《如梦令》改写作文 篇六
清风吹过,荷花在风中舞蹈。
临水的亭台,格外热闹。李清照与友相聚于此,谈笑风生。从诗词谈到歌赋;从家务谈到生活。不时,亭内传来少女嬉笑声,声音顺着风飘到溪边。
谈至日黑天幕,便于酒后结伴划船归家,却醉意由此而生。少女们认不得荷花丛中何处为回家之路。大家前后瞻望,不知所措。此时,扁舟中少女们嬉戏打闹,却忘记时辰。
直到兴致已尽,精疲力竭,方才记起回家之事。匆匆忙忙划舟直去,忙乱中误闯入藕花丛中,困至在此。此时正值藕花大放时节,满池藕花绽放光彩。花丛中便是沉醉归家,玩性仍未尽的才女们。若是在空中俯视,定有一翻别致之趣!
天渐黑,少女们方才着急起来。抱焦急之心争着划船,望寻出路。不料,天色已晚,欧鹭安息。一阵争渡,惊起满摊的欧鹭“扑腾”乱飞。