染雾给予快乐作文600字 篇一
快乐是一种珍贵的情感，它能够带给人们无尽的幸福和满足。而给予快乐，则是一种令人愉悦的行为，它不仅能够让他人感受到快乐，也会让自己感到快乐。在日常生活中，我们可以通过各种方式给予他人快乐，让我们一起来探讨一下吧。
首先，我们可以给予他人快乐的方式之一是帮助他们。当我们看到身边的人遇到困难或有需要时，可以主动伸出援手。比如，当我们的同学在学习上遇到问题时，我们可以主动提供帮助和指导，让他们克服困难，取得进步。当我们的朋友在生活上遇到困难时，我们可以提供慰问和支持，让他们感到温暖和关心。通过这样的帮助，我们不仅能够解决他们的问题，还能够让他们感受到我们的关爱和关心，从而给予他们快乐。
其次，我们可以给予他人快乐的方式是陪伴他们。在现代社会中，人们常常感到孤独和寂寞，因为他们缺乏真正的陪伴。因此，我们可以主动和身边的人相处，陪伴他们度过他们的困难时刻。比如，当我们的家人感到疲惫和无助时，我们可以陪伴他们，给予他们温暖和慰藉。当我们的朋友感到孤独和失落时，我们可以陪伴他们，给予他们安慰和鼓励。通过这样的陪伴，我们不仅能够让他们感到快乐，还能够建立起更加牢固的关系，从而给予他们快乐。
最后，我们可以给予他人快乐的方式是分享我们的快乐。当我们感到快乐时，可以把这份快乐分享给身边的人。比如，当我们取得了好成绩时，可以和同学们一起庆祝，让他们分享我们的成功和喜悦。当我们参加了一次愉快的活动时，可以把这份快乐分享给家人和朋友，让他们感受到我们的快乐和幸福。通过这样的分享，我们不仅能够让他人感到快乐，还能够增进彼此之间的情感，从而给予他们快乐。
总之，给予快乐是一种令人愉悦的行为，它不仅能够让他人感受到快乐，也会让自己感到快乐。在日常生活中，我们可以通过帮助他人、陪伴他人和分享我们的快乐等方式给予他人快乐。无论是大事还是小事，只要我们用心去关心和关爱他人，就能够给予他们快乐，让他们感受到我们的温暖和关心。
给予快乐作文600字 篇二
快乐是一种珍贵的情感，它能够带给人们无尽的幸福和满足。而给予快乐，则是一种令人愉悦的行为，它不仅能够让他人感受到快乐，也会让自己感到快乐。在日常生活中，我们可以通过各种方式给予他人快乐，让我们一起来探讨一下吧。
首先，我们可以给予他人快乐的方式之一是关心他们。当我们关心他人的需求和感受时，我们就能够给予他们快乐。比如，当我们的家人在生活上遇到困难时，我们可以关心他们的情况，提供帮助和支持，让他们感到温暖和关心。当我们的朋友在工作上遇到压力时，我们可以关心他们的情绪，给予他们宽慰和鼓励，让他们感到快乐和安慰。通过这样的关心，我们不仅能够解决他们的问题，还能够给予他们快乐。
其次，我们可以给予他人快乐的方式是理解他们。在人际关系中，理解是一种重要的品质，它能够让他人感受到关心和尊重。当我们理解他人的需求和感受时，我们就能够给予他们快乐。比如，当我们的同事在工作上遇到困难时，我们可以理解他们的压力和困扰，给予他们鼓励和支持，让他们感到快乐和满足。当我们的朋友在生活上遇到挫折时，我们可以理解他们的失落和痛苦，给予他们安慰和鼓励，让他们感到快乐和坚强。通过这样的理解，我们不仅能够帮助他人解决问题，还能够给予他们快乐。
最后，我们可以给予他人快乐的方式是尊重他们。在人际关系中，尊重是一种重要的品质，它能够让他人感受到我们的重视和关心。当我们尊重他人的意见和决定时，我们就能够给予他们快乐。比如，当我们的家人在生活上有自己的选择时，我们可以尊重他们的决定，给予他们支持和鼓励，让他们感到快乐和满足。当我们的朋友在工作上有自己的想法时，我们可以尊重他们的意见，给予他们鼓励和支持，让他们感到快乐和满足。通过这样的尊重，我们不仅能够让他人感到快乐，还能够建立起更加牢固的关系。
总之，给予快乐是一种令人愉悦的行为，它不仅能够让他人感受到快乐，也会让自己感到快乐。在日常生活中，我们可以通过关心他人、理解他人和尊重他人等方式给予他人快乐。无论是大事还是小事，只要我们用心去关心和关爱他人，就能够给予他们快乐，让他们感受到我们的温暖和关心。
给予快乐作文600字 篇三
世界上让人快乐的事有很多：收到礼物能让你感到快乐；游玩能让你感到快乐；考了好成绩能让你感到快乐……可我觉得给予人帮助是最令人快乐，是最让人回味无穷的。
那天，我放学回家，妈妈正在“拉手网”上看着一条捐钱给西部山区小学生的新闻。见我回来了，她便笑盈盈地对我说：“尤嘉乐，快过来读一读这则新闻。”我凑近电脑一字不落地把新闻读完。妈妈 抚摸着我的头说：“你看了有什么感想吗？想参加吗？”我犹豫了好久，最终还是摇了摇头说：“我的钱可是来之不易呢！他们都是我得好成绩换来的奖励。平时我一分也舍不得花，再想要吃的东西我 也忍住不买，就是想要买一个我梦寐已久的名牌泰迪熊毛绒玩具。”妈妈什么话也没说，按动鼠标，给我看了一个西部小学生生活的视频：他们上学要走3小时的山路。因为那里气候寒冷，校舍简陋，学 生上课冻得瑟瑟发抖。他们穿的都是破旧衣服，吃的都是粗茶淡饭。
看到他们这样的生活，再比比我现在过的日子：衣食无忧，享受着优质教育，还经常和爸爸妈妈到全国各地去游山玩水。我的生活和他们相比真是有着天壤之别。想到这，我欣然地对妈妈说：“妈妈， 我同意把我的钱捐给他们。百川汇大海，只要人人都献出一份爱心，他们一定能过上幸福生活的。”我把我的零花钱给了妈妈，妈妈在网银上支付了我的捐款金额。
有一天，我正在教室里吃饭，突然，门卫叔叔说有邮递员给我送来小卡，让我去门卫拿。我很纳闷，是谁会给我送卡呢？我怀着不解的心情来到门卫，门卫叔叔把一张卡片塞在我手里。我仔细一看，原 来是西部山区小朋友给我寄来的回音卡。我手捧着回音卡，一遍又一遍地读着上面的感谢语，心中泛起了甜蜜的波涛……
我由衷地感受到：给予是快乐的。
给予快乐作文600字 篇四
以前，总听别人说给予是快乐的，但我不知道给予到底快乐在哪里。给予不就是只有付出，别人也不会给你回报，那怎么会快乐呢? 暑假的一天，我们家和表弟家一起去盘山游玩，我们一边爬山，一边欣赏着无边的美景。刚上山的时候，远远听到潺潺的流水声，放眼望去，清澈的泉水从山间涓涓而出，淙淙有如琴音。不知不觉间，我们来到了半山腰，只见许多奇形怪状的石头，最上面有许多挺立的古松，仿佛在那里迎候着游客，我们都被这美丽的景色迷住了。
这时耀眼的阳光映入我的眼帘，一看表，已是正午，肚子也开始咕咕叫了，我连忙把依然沉浸在盘山美景中的爸爸妈妈叫过来，大声喊道：“别看了，我的肚子都开始抗议了!”大家才缓过神来，连忙在附近找了块干净的地方，坐下来吃东西。 我把自己最爱吃的巧克力派拿了出来，表弟看见了，大声喊：“我要吃那个，我要吃那个!”小姨说：“我们吃自己带的东西吧。”“我就要吃那个。”表弟不高兴了，撅起了小嘴。
这时我心想：到底给不给他呢?就剩下最后一块了，给他吧，这可是我最爱吃的东西啊!不给他吧，他毕竟比我小啊!我脑子里的这两个声音像是两个武士在决斗。妈妈看出了我的心思，在一旁耐心地说：“孩子，你是哥哥，应该让着弟弟。”最后我又想起老师对我们说的一句话：“给予他人是最幸福的。”我便毫不犹豫地把巧克力派给了表弟，表弟接过来，大口大口地吃着，咧开嘴笑了。看着他兴奋的样子，我的心里比吃巧克力派还甜。小姨连忙向我道谢，爸爸妈妈也对我竖起了大拇指。我高兴极了。
这时，我才真正明白古人说的那句话“予人玫瑰，手有余香”的真正含义。
给予快乐作文600字 篇五
记得那是一个宁静的早晨，天空下着小雨，风婆婆带着微风，从我们小区里经过。
爷爷拍了拍我的头说：“懒虫，起床了！”我睡眼惺忪的揉了揉眼睛，伸着懒腰从床上坐了起来，穿好衣服，一看时间：“完了，7点20了。”箭一般冲进厨房，狼吞虎咽的吃下爷爷给我做的早饭。草草洗好脸，拎起书包，飞奔到楼下。“呀，下雨了，雨伞忘带了，又要爬上4楼去拿雨伞，真是越急越乱”。话音刚落，爷爷走了下来，说：“下雨了，快撑好伞，上自行车。”我利索的爬上自行车，撑着伞在雨中穿行。爷爷的背脊就像一堵坚实的墙壁，把我挡着风，我想到：“爷爷天天给我烧那么好吃的饭，不管刮风下雨，每天那么辛苦的送我上学，我要不要把雨伞往爷爷头上撑呢？可是我自己淋感冒了怎么办？”我被这两个问题纠结得不行。最终，我下定了决心，将雨伞高高举起，撑在爷爷的头上。爷爷因为要掌控方向，没有扭过头，只是大声的说：“别撑爷爷，快把雨伞撑好，不然要感冒了”。虽然撑了一会儿，手有点酸，可是我还是毅然决然的将雨伞撑爷爷头上，不让爷爷淋雨。
到学校了，下了车，我跟爷爷道别，便往教室走去，走了几步，突然想起了一件事，于是，转过身，叫住了爷爷说：“我离教学楼很近了，不用雨伞了，回家的路很长，快把雨伞带上。”可是爷爷却说：“我不用，要是你感冒了怎么办？”爷爷正想跨上自行车，我迅速将爷爷的手拉住，将雨伞塞到了爷爷的手里，便扭头向教学楼跑去。
坐在位置上，我擦掉头上的雨珠，心里觉得美滋滋的。
给予快乐作文600字 篇六
给予是快乐的。你知道给予是什么意思吗？给予就是付出、奉献的意思。当别人摔倒的时候，我们伸出手拉他一把，别人就会投以感谢的目光；当别人有困难的时候，人人伸出援助之手，就没有解决不了的困难。最平常的，在家里我们可以帮助妈妈干一些家务活，不仅能减轻妈妈的负担，还能从劳动中体会到快乐。生活中，我们能给予别人的东西实在太多了。
记得有一次，我乘公交车去奶奶家，车到了下一站，有许多人争先恐后地上来了，都想抢个座位。我看见一位老爷爷好不容易挤了上来，可车上已经没有空座了。那老爷爷八十多岁的样子，拄着拐杖，颤颤巍巍的。我想万一一个急刹车，那老爷爷肯定会摔倒的。我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷，老爷爷连声说：“你真是一个好孩子！”旁边一位阿姨也笑呵呵地说：“这孩子真懂事！”虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳，但心里美滋滋的，非常开心。
还有一次，我们班的高天没带橡皮，这天正好数学考试。高天问同学借，有的说：“我才不借呢！”有的说：“我只有一块，借给你我用什么啊？”当他向我借的时候，我也拒绝了他，因为我也只有一块啊！但当我看到他垂头丧气的样子，我也觉得很为难，怎么办呢？我开始为他想办法，我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。就是把我的橡皮切成两半，给他一半，我自己留一半，这样我也不用为考试没橡皮而担心，而且还能帮助他。当我把那半块橡皮给高天的时候，看到他感激的目光，心里甭提有多高兴了。
赠人玫瑰，手留余香。所以我说给予是快乐的。
